春风

春风———春天的使者，你饱含深情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花。不信么，请看，田野上，一朵朵花开了，红红的、白白的、黄黄的……像赶趟子似的，姹紫嫣红，争奇斗艳。这时节，可把蜜蜂忙坏了：他呼朋引伴，欢快地歌唱，和彩蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。孩子们更是欢天喜地，他们擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，童心随着风筝飞上了蓝天。啊。春风，你不但吹绿了大地，而且吹暖了人们的心。春风$东台市廉贻二…     

埋葬黄毒

在校园里广泛流行，经久不衰的一首儿歌唱道：秋天到了，小鸟恋爱了，蚂蚁同居了，苍蝇怀孕了，蚊子流产了，蝴蝶离婚了，毛毛虫改嫁了，年轻的你还等什么呢？     

在森林里

静悄悄，静悄悄，我们在森林里听松涛。听，风来了，风来了，听，涛声响了，涛声响了!沙—像小雨掠过了树梢，喻—像大海在头顶涨潮。小鹿停止了奔跑，鸟儿在天空舞蹈，大自然的音乐多么美，我们陶醉在森林的怀拖。静悄悄，静悄悄，我们在森林里听松涛。听，风小了，风小了，听     

论孙中山的三民主义及其历史作用

孙中山将同盟会的纲领阐发为民族，民权，民生的三民主义，扩大了统一战线，赢得了辛亥革命的胜利，建立了资产阶段共和国，结束了绵延两千余年的封建君坟专利政体。马克思主义的广泛传播，新文化运动的蓬勃发展，在共产国际，苏联和中共帮助下，孙中山确立了联俄，联共，扶助农工的三大政策，并发展了三民主义，指导了两次国共合作统一线的实现，取得了北伐战争和抗日战争的胜利，大大推动了新民主主义革命事业的发展。     

红千层

心底的快乐太多，看，溢出来了，一层层地，染红了脸颊；心底的希望太大，看，溜出来了，一缕缕地，扮靓了全身；我要是那只蜜蜂就好了，可以跟你说些悄悄话，因为我的心里也满载着春天的快乐和希望，快要装不下了。     

清末铁路：社会嬗变的推进器

铁路作为“历史上最具革命性的工具”，它在中国的起步经历了一个艰难曲折的过程，然而，它的出现对中国近代社会的影响是巨大的，主要表现在，铁路加快了人口流动，促进了沿线地区经济的发展，推动了近代中国城市化的进程，加强了各地区之间的联系，加快了地区间信息传递的速度，扩大了地域间的文化交流，转变了人们的意识形态。可见，铁路是一种先进的生产力，大大推动了社会的发展进程，是社会嬗变的推进器。     

月儿

月儿抬头望望天，接着又低头看看流动的河水。水中的月亮不停地晃动着，就像是一小片一小片的鱼鳞。岸边，七八个有篷的小船在等候着。阿婆摸出火柴，划了一根，灭了，又划了一根，亮了，忙护住了凑近油灯，手却抖了一下，风一吹，又熄了。“阿婆，让我来点吧。”孙女月儿说着，从船头走进舱里。阿婆坐在一边嘟囔着：“唉！人老了，老了。”月儿一下划着火柴，油灯的火焰跳了跳，亮了，然后放上玻璃罩子，把灯挂在船篷边上。月儿的爸妈出海时遇难了，二叔嫌弃阿婆，将她赶了出来。于是阿婆就买了艘小船，接送渡河的人。月儿初中还没毕业，便…     

萜类化学实验教学的改革与实践

通过开设探索性、综合性实验，开放重点实验室，创新实验教学形式和方法等措施，试行了萜类化学实验教学改革，通过改革，激发了学生的求知欲和探索精神，调动了学生的积极性和创造性，提高了学生的实验操作技能，培养了学生分析和解决问题的能力，学生自主创新能力得到了明显提高。同时，也转变了教师重理论轻实践的传统观念，提高了教师的技能素质和科研能力，自身的学术水平也得到了较大提高。     

就这样，岁岁年年

春天，吹响了万物生命的序曲，润物无声，随后春把生命传递给了夏天；狂风暴雨，汪洋中生命经历了抗争，于是夏又把生命传递给了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐渐呈现出了金黄，成熟地弯下了腰，带着一种不刺眼的光芒，生命被传递到了冬天；风雪中，生命在大地中涌动，即使到了最后，也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递，传递中的生命，在这里没有怨言，没有退缩，更没有悲伤，就这样，岁岁年年。     

风雨

树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍，墙头。     

微信对大学生思想政治教育的影响与对策研究

作为一款新颖的聊天软件,微信对大学生产生了深远的影响,给大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。大学生思想政治教育者必须适应这一变化和趋势,不断创新,提高思想政治教育的实效性。     

构建示范性软件职业技术学院教学质量保障体系初探

通过对教学质量保障体系概念及内涵的探讨,以上海第二工业大学示范性软件职业技术学院改革举措为例,紧密结合当前软件人才培养现状,对示范性软件职业技术学院教学质量保障体系的关键环节进行了探讨。     

软件应用型人才培养的新模式--开放教育

软件产业作为信息产业的核心，已经成为世界各国在新一轮国际竞争中必争的焦点和战略制高点，但是我国软件产业的发展却不容乐观。软件人才总量不足，结构不合理是导致产业发展基础薄弱的重要因素。本文重点讨论了软件应用型人才的培养模式，介绍并比较了软件学院培养模式、软件职业技术学院培养模式和探索中的开放教育软件应用型人才培养模式，并对利用开放教育进行软件应用型人才的培养提出了建设性意见。     

基于．NET的电子校务系统的设计与实现

本文介绍了电子校务平台系统，并结合高等院校的教学实践，对高校的校务管理进行了分析和预测，采用现代网络技术、UML和．NET技术建立了该平台系统的框架和模型，实现了WEB分布式计算。     

Linux技术教育推广的研究

基于Linux技术在我国软件行业发展中的重要战略地位，根据对广东省软件企业和高职高专院校两方面的调查情况，总结分析Linux技术教育在正规教育中的发展态势，提出高职院校在推进Linux技术教育方面所应该采取的策略和路线。     

品牌战略与高校软环境建设

随着我国加入WTO和高等教育大众化进程的加快,品牌竞争正成为高校面临的重要挑战,实施品牌战略是高校应对挑战的重要举措。高校软环境建设是品牌战略的重要组成部分。章着重探讨品牌战略与高校软环境建设的关系。     

基于逻辑产品线的软件实训工厂架构探索

针对高职院校软件开发与应用专业群的实训室建设问题,将三年制的教学实训过程和软件工厂产品线开发模式相结合,给出了一个“教、学、做”一体化,以软件开发为基础、以软件集成为应用、以技术创新为提高的,基于软件逻辑产品线的分层软件实训工厂架构．保证了软件实训资源的共享性、配置的灵活性和应用的扩展性,实现了高职人才与职业需求的紧密对接,达到了工作过程系统化的教学目标．     

论信息时代理工科大学心理健康教育工作创新

信息时代的来临给理工科高校心理健康教育工作带来新的挑战。文章剖析信息时代大学生心理健康教育呈现的新特点,提出心理健康教育创新模式,并从优化软硬件系统、构建网络平台、加强监管三方面阐述心理健康教育工作的创新策略。     

有效利用数学实验室提高大学生综合素质

应用数学知识解决问题的能力和利用数学软件求解问题的实践能力是大学素质教育的重要组成部分.从课堂教学效果和培养高素质的人才两方面阐述有效利用数学实验室对提高学生综合素质的突出作用.     

浅论大学生创业能力的提升

从总体看,我国大学生创业教育仍处于起步阶段,存在许多亟待解决的问题。提升大学生创业能力,应树立立体的创业教育观,增强相应的硬件和软件设施,最终通过政府、高校、社会三方面的共同努力提升我国大学生的创业能力。