“心灵乐吧”——对女大学生心理健康教育的有益探索

近年,大学生心理健康问题愈加突出,尤其是女大学生,在人际交往、适应大学生活等方面的问题更多。为提高女大学生心理健康教育的实效性,河南师范大学外国语学院建立了"心灵乐吧"学生心理辅导工作室,积极探索对女大学生的心理健康教育。学院通过开展"心灵乐吧"接受式音乐治疗,帮助女大学生提高了自我认知能力,培养了其良好的心理素质。     

2010年高校流行语的心理文化透析——以吉林华桥外国语学院为例

高校流行语是大学生语言生活的真实写照,也是其裁体的心理文化标示。我们可通过高校流行语的考察,来把握大学生的心理文化脉动。本文以2010年吉林华桥外国语学院的校园流行语为抽样调查对象,以统计,排序的方法为主,采用定量．定性分析认识的方略。管中窥豹,从心理语言学、社会语言学,文化语言学等不同视角解读剖析90后大学生的心理文化,客观地认识90后大学生,期翼对高校教育管理提供实效性的参考。     

英语专业大学生厌学现象分析

针对英语专业大学生的厌学现象,本文以河北科技大学外国语学院学生为例进行了调查分析。发现造成英语专业大学生厌学的原因既有学生自身的因素,又有家庭、学校和社会的外部因素。     

大学生时间规划与时间管理能力调查研究

本文介绍了对黑龙江外国语学院部分大学生进行时间管理调查的调查方案和统计数据。从中发现了一些值得重视的现象,并提出了学校要有针对性地对不同大学生群体进行分层指导和大学生加强自我管理的建议。     

以越秀外国语学院之创新浅论大学生思想政治工作

以升格为本科后的浙江越秀外国语学院为例,从实现SPT培养目标及进一步提升学院的内涵建设着手,对推进本科大学生思想政治教育,提出新问题,探索新思路。     

论青春期教育与大学生德育

本文根据青春期教育特点和青春期阶段大学生心理和生理特征 ,论述青春期教育对大学生德育工作开展的重要性     

论青春期教育与大学生德育

本文根据青春期教育特点和青春期阶段大学生心理和生理特征，论述青春期教育对大学生德育工作开展的重要性。     

当代大学生兼职应对策略研究

如今,当代大学生兼职已经是高校中随处可见的现象,并逐渐成为大学生业余生活的重要组成部分,然而大学生在对兼职的选择上,问题层出不穷。本文通过对浙江越秀外国语学院的大学生进行调查和访问,分析大学生在兼职的过程中所面临的一系列问题,并总结出导致这些问题的原因,最后针对以上所存在的问题提出解决方案,并探讨如何正确引导大学生选择正确的兼职并提出良好的应对策略。     

金融危机下破解外语类大学生就业难题的思考和对策——以浙江越秀外国语学院为例

金融危机对2009年外语类大学生的就业带来了前所未有的困难,本文以浙江越秀外国语学院2009届毕业生就业工作为例,通过对造成就业难的原因分析,提出了拓展和完善学院就业市场,提高毕业生就业指导的针对性和实效性,转变大学生的就业观念,提升大学生的就业竞争力,完善大学生就业指导服务体系等一系列思路和对策,并对其具体工作的实施和成效进行了阐述.     

基于翻转课堂的俄语专业翻译课程形成性评价改革探究

文章以石河子大学外国语学院为例,从俄语专业"翻译理论与实践"这门课程现阶段面临的评价困境入手,探讨了贯穿教学全过程的评价方案,总结了改革评价方式后的教学成果.经过两年的实践,石河子大学外国语学院形成了有利于提高学生学习能力的评价体系,达到了"以评促学"的教学目的.     

基于外国语学院学生党建工作进公寓现状及对策建议研究

在"十九大"会议精神的指导下,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记要求全党同志不忘初心、继续前进。高校学生党建工作是高校育人工作、培养国家接班人的重要组成部分,当前大学生所处时代背景不同,价值观念差异,更注重个体忽略集体、注重功力忽略能力锻炼,注重结果忽略教育过程本身,高校党建面临着新挑战。同样成都大学外国语学院(以下称为外国语学院)亦是如此,如何适应新形势,探索学生党建工作新思路、新举措,是我院党建亟待解决的问题。     

学生心理"亚健康"现状调查

本文试图通过心理"亚健康"之自我测试问卷,对聊城职业技术学院学生的心理"亚健康"状态进行调查,探讨导致大学生心理"亚健康"状态的因素,并根据导致大学生心理"亚健康"状态的因素提出一点建议.     

添加“中国元素”的英语教学设想

本文以咸阳师范学院外国语学院业基础课程为基础,对专业基础课和理论课分别提出了添加"中国元素"的英语教学改革设想,并陈述其原因和合理性。     

科学发展为统领,继往开来谱新篇——贵州大学外国语学院发展纪实

贵州大学外国语学院的前身是国立贵州大学"英国语言文学系",简称英语系(又叫外文系),成立于1942年,距今已有近70年的历史。贵州大学外国语学院一直以来都是我省最主要     

帮助孩子摆脱“青春期幼稚症”

进入青春期,少男少女的身体迅速发育,但他们中有些人的心理发育大大滞后于生理发育,他们的内心还很幼稚,对自己的言行任性放纵,他们什么道理都懂得,就是说到做不到,自控力极差,心理学家称这种现象为"青春期幼稚症"或"青春期无力症"。     

青年大学生“两极心态”的原因及启示

青年大学生在心理方面表现出趋于两极化的矛盾心理,造成青年大学生"两极心态"的原因包括:青春期延长的社会背景,第二反抗期出现的个体心理,认知与情绪失衡的自我调节,以及问题直接暴露的大众传媒原因等。这给我们带来的启示是:调适青年大学生的"两极心态",一是要强化基础理论课的基础地位;二是要创建具有人文气息的校园文化环境;三是要开展心理知识普及和心理咨询;四是要引导青年大学生学会自我调适等。     

试论贫困大学生的心理脱贫策略

近年来,一种新的贫困现象——"大学生心理贫困"正伴随着一些严重的刑事案件,逐步引起了社会各界的普遍重视。贫困大学生的心理贫困是隐性的,其危害性直接影响到高校的稳定和贫困大学生的成才。物质解困、精神教育、心理脱贫等策略是解决贫困大学生心理问题的基本路径。     

教给孩子月经知识，最权威的老师是妈妈——访吴若梅

吴若梅:《中国中学生报》高级编辑;北京人民广播电台《今夜私语时·大学生版》嘉宾主持。章一:女孩子进入青春期后,心理生理都会发生显著的变化。女孩来月经之前,该帮助孩子做哪些心理上的准备呢?吴若梅:女孩进入青春期的标志是月经来潮。月经没来之前,还不算进入青春期。也有人称即将进入青春期的孩子是处在青春前期。     

我校抗震救灾大学生志愿服务工作获表彰

12月4日,省委宣传部、省教育厅、省精神文明建设办公室、团省委、省学联在沙湾国际会展中心举行了“2008四川省灾后重建与志愿服务论坛”,其间表彰了四川省抗震救灾大学生志愿服务工作先进集体和先进个人。我校被评为抗震救灾大学生志愿服务工作先进集体;我校“三下乡”志愿服务总队、外国语学院“三下乡”志愿服务分队、应用技术学院“三下乡”志愿服务分队、     

关于大学生英语角的调查分析和思考

英语角作为一种相当重要的课外活动,其灵活性与扩展性都相当强。本文以西安石油大学外国语学院的英语角为例,主要就大学生英语角进行调查分析,并提出改善英语角的建议,以期更好地推动大学英语角的发展。