教育生态学指导下民办英语专业本科毕业论文写作课程设计与实践

学士学位论文的质量反映学生综合素质和教学质量,但目前英语专业本科毕业论文质量仍不尽如人意。民办三江学院英语系自2008年9月开设本科毕业论文写作课程,实践表明,基于教育生态学的论文写作课程建构了一个和谐平衡、可持续发展的生态课堂,有效地促进本科毕业论文质量提高、学生研究性学习能力的培养和生命质量的完善。     

学前教育专业本科毕业论文改革的探索与实践

针对本科毕业论文存在质量低下的问题,研究提出改革学前教育专业本科毕业论文写作模式,将传统毕业论文写作改为毕业设计,其实施途径贯穿本科教育全过程,包括课程教学、考试改革、幼儿园实践、学科专业竞赛以及科研训练等。实践证明,将传统毕业论文写作改为毕业设计可以有效提升学生实践能力和教学技能。     

文献阅读与论文写作课程教学改革初探

文献阅读与论文写作是目前大学本科教学中重要的基础选修课程之一,目的是培养学生独立的文献检索、阅读能力以及学位论文撰写能力。针对传统教学模式的不足,进行基于翻转课堂的文献阅读与论文写作课程教学改革,将课程分为理论知识讲授和基于理论的实践两个部分。翻转课堂教学模式以学生为教学主体,实现对学生思维能力的训练,从被动学习转变为主动学习,在理论和实践学习中有效提高独立的文献检索、阅读能力以及学位论文撰写能力。     

提高地球科学学科本科毕业设计(论文)质量的探讨

本科毕业设计(论文)是高校培养学生理论联系实践的一个重要的教学过程,是进一步培养学生综合运用所学理论知识去发现问题、分析问题和解决问题的能力,是本科生人才培养方案中最后一个综合性的必修实践课程。本文结合近几年地球科学学科毕业设计(论文)(以下简称为毕业设计)的实践探索,提出了建立完善的毕业设计的规章制度,保证管理过程和监督到位,严把审题关、选题关,提高毕业设计指导老师和毕业生对毕业设计重要性的认识,从而提高地球科学学科毕业设计的质量,取得良好的教学效果。     

法学专业本科毕业论文的“前伸性”问题的思考及对策

法学专业本科毕业论文质量的提高是法学专业本科教学改革的一项非常重要的工作。对学生撰写法学本科毕业论文的能力的＂前伸性＂培养,需要拓展到整个法学本科教育培养过程中。通过建立每门专业法学学科的课程论文写作,建立培养学生法律能力的导师制,以及导学模式在最后毕业设计环节的应用等方式的应用来提高法学专业本科毕业论文的质量。     

本科毕业论文写作“三位一体”质量保障模式探索

实行课程论文写作训练、《学术论文写作指导》课程、毕业论文写作过程指导三大模块有效配合,以《文献检索与利用》、《中文工具书使用》课程作为辅助手段,以大学生科研立项、论文评优为激励措施的“三位一体”模式,可以有效提高本科毕业论文写作质量。     

面向机器人比赛的本科毕业设计探讨

本科毕业设计质量问题在近年来得到了越来越多的关注。提高本科毕业设计的水平是高校教师必须解决的一个问题。本文探索了一种提升本科毕业设计质量的方法，即通过和机器人比赛的有效结合，来提高学生完成本科毕业设计的兴趣和综合训练程度，从而促使学生高水平地完成毕业设计论文。多年的实践表明，这一方法切实有效，能够避免当前毕业设计存在的若干问题。     

基于军工科研项目的本科毕业设计（论文）质量评价体系的探索研究

军工科研项目是以国防领域先进装备、技术为主要应用背景,通常具有极高的保密要求,经过脱密处理可以应用于本科毕业设计(论文)中。通过课程理论教学、实验教学以及毕业设计(论文)三个环节是工科高等院校实现人才培养的主要方式,提高本科毕业生对所学习知识综合运用能力,从而培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。而此类毕业设计(论文)的质量是衡量本科教育质量的一个重要手段,培养并训练学生运用所学知识分析及解决专业相关实际问题的能力,而全面、客观、公正的质量评价体系是完善本科毕业设计(论文)的重要组成部分。     

统筹安排在本科毕业设计中的应用探索

本文在分析本科生毕业设计质量原因的基础上,根据多年的工作实践,提出了运用统筹安排来提高本科生毕业设计论文质量的措施。实践结果显示该方法可以提高学生的积极性和主动性,可以提高本科毕业设计的质量。     

环境工程类专业本科毕业设计(论文)改革研究

本文在分析传统的毕业设计(论文)模式的不足的基础之上,根据笔者多年来指导毕业设计(论文)的实践,就高校环境工程类专业本科毕业设计(论文)的运行模式进行了研究,阐述了笔者在本科毕业设计(论文)教学改革中的思考与实施的措施。实践表明这些措施和思路有利于提高毕业设计(论文)的教学质量。     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。     

企业形象发展的新趋势--企业绿色形象

随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。     

训诂二例兼及上古牙音与舌音关系

认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”；《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”；提出对于上古牙音①与舌音之间的关系，应从语音实际出发，具体问题具体分析，这将有助于对上古音的正确认识，进而有效地指导音训实践。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

宪法社会化:宪法实施的着力点

宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。     

“选科”、“选课”与“走班”的测量学基础问题辨析

国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后,基础教育改革中出现了"选科"和"走班"两类新的问题,"选科"的结果是"定向"(或分流),"走班"是"选课"的结果。科学的"选科"是基于能力倾向测验的分类决策,"选课走班"是基于学业评价的安置决策。这两种测验的目的不同,优秀的标准不同,施测的时间不同,效度要求不同,参照的选择不同,编制的依据不同,计分和结果呈现的方式不同,结果的解释不同。     

审美视野中的娱乐节目现状分析

娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理，正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合，成为娱乐节目火爆荧屏的关键。     

以没收财产偿还犯罪分子所负债务问题研究

没收财产作为附加刑的一种应当具有惩罚的性质。没收财产分为没收全部财产和没收部分财产。犯罪分子在没收财产以前所负的正当债务,需要以没收的财产偿还的,经债权人请求并经法院决定,应当予以偿还。偿还债务虽然具有正当性,有利于维护债权人的利益,但没收财产毕竟是刑罚的一种,理应具有一定的惩戒作用,因此应当合理界定以没收的财产偿还债务的范围以及偿还的方式。在没收部分财产的情况下,以没收的部分财产与犯罪分子剩余财产的比例确定偿还债务的范围,可以同时考虑到刑罚的惩戒功能与债权人利益的保护。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论中国共产党领导地位确立的历史必然性 --写在纪念建党80周年之际

中国共产党领导地位的确立是中国社会发展的必然趋势,是历史作出的公正裁决,是人民大众意志的选择,也是共产党自身的本质特点所决定.