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《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
2015年起,中国经济发展进入新常态,经济发展方式的转变对大学毕业生就业工作也带来了深刻影响和变化。研究新常态下大学毕业生就业政策导向,有助于指导大学生更好地了解市场需求、明确个人就业方向、实现更加科学合理的就业。地方院校要对新闻传播专业人才培养方式做适度调整,不断优化师资队伍,努力改善毕业生就业现状,力求获得满意的工作效果。地方院校新闻传播专业毕业生面对新阶段新形势,也需要转变固有观念,积极面对新常态、适应新常态、融入新常态,及早做出调整和准备。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
本文共分为三个部分,第一部分明确了经济新常态的内涵;第二部分阐述了现阶段高校就业观念教育在经济新常态下遇到的问题;第三部分提出高校就业观念教育在经济新常态下如何取得理想效果的方法策略。 相似文献
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张岩 《教学研究(河北)》2010,33(4):44-46
高校扩招以来,我国高等教育进入大众化教育阶段,大学生数量骤增,高校毕业生的就业问题日益突出。而"世界进入了弹性劳动与经济不稳定、工作不稳定时代"。特别是2008年国际金融危机的爆发,影响到我国实体经济,相关行业用人数量下降,使得高校毕业生就业形势更加严峻。高校毕业生选择灵活就业既减轻社会就业压力,又可以解决自身的就业问题,受到政府、社会和教育界的广泛关注,成为缓解就业矛盾的一条途径。本文从分析新形势下我国高校毕业生灵活就业的界定及现状入手,分析了高校毕业生灵活就业的成因及所面临的问题并提出促进灵活就业的思路与对策,以期对高校毕业生成功就业有所裨益。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
在经济发展的过程中,人们对高等学校就业观念教育的重视度越来越高,本文主要阐述了现阶段高校就业观念教育在经济新常态下面临的困难和问题,提出了在经济新常态下高校就业观念教育取得实效的方法和策略。 相似文献
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每年高校毕业生人数持续创新高,这加大了毕业生的就业压力,对各大高校而言,就业管理工作面临较大的挑战.新常态下的高校就业管理应紧跟时代变化,进行管理理念和方法的创新,不能再单纯地局限在传统的管理思路下.现阶段,部分高校在就业管理方面更关注就业率,缺乏全面统筹,没有给学生提供全方面的就业指导.基于此,针对新常态下高校就业管... 相似文献
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地方高校专科毕业生就业问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国改革的发展与深化,大学毕业生从“包分配”、“不好分”,到目前的“就业难”,专科毕业生就业难问题尤为突出。从一定角度看,毕业生就业状况是地方高校的生命线。大家知道,就业状况不行,就会影响招生,招生不行,就会影响高校的生存与发展。随着改革的深入,这种内在的逻辑规律就越来越明显。当前的学生就业难的状况,确实令人担忧,将对地方高校发展产生深远影响。因此,谋求扩大毕业生就业途径,对地方高校的发展显得尤为急切重要。1.深化高校管理体制的改革地方高校管理体制上的缺陷,是“就业难”重要影响因素之一,因而… 相似文献
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以电子科技大学和西安电子科技大学两所电子类高校为例,分析了电子信息类毕业研究生就业的基本特点以及影响研究生就业的消极因素,对改进研究生就业工作的对策进行了探讨。 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(5)
在昆山地方经济转型升级、变化迅速的形势下,作为本地职业教育人才培养的主体,职业学校面临许多发展压力,职业教育管理改革应从观念更新、制度健全、措施得当、评价科学等方面适应"新常态",促进我省职业教育事业和谐、可持续发展。 相似文献
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周璟 《北京工业职业技术学院学报》2017,16(1)
为提高建筑专业应届毕业生就业率,采用专项调查问卷对扬州工业职业技术学院建筑工程学院2017届毕业生进行顶岗实习前思想状态调查。通过统计分析,掌握建筑工程学院应届毕业生对于就业的思想状态,并根据建筑行业实情,对学生就业指导给出相应的方法。 相似文献
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当前大学生"慢就业"现象可分为"积极慢就业"和"消极慢就业"两类,本文通过分析两类现象的本质原因,提出应对性措施:针对"积极慢就业",提供全面职业规划分析服务,防止学生转化为"消极慢就业";针对"消极慢就业",提供主观引导措施,即将思政教育、职业规划教育和就业心理教育;和客观帮扶措施,即转变服务方式、开展"互联网+就业... 相似文献
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王庆波 《唐山师范学院学报》2014,(2):111-112
近年来,高等师范院校毕业生的就业问题日益突出,引起了社会各界的关注。因此,深入研究高等师范院校毕业生就业状况及应对策略,具有重大的现实意义。 相似文献
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在社会严峻的就业形势下,独立学院大学生就业出现了前所未有的危机.本文在分析危机的具体表现及原因的基础上,从社会、学校、学生三个层面提出了缓解就业危机的措施. 相似文献
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毕业生就业工作,对地方新建本科院校而言更加重要。地方新建本科院校毕业生就业难的症结主要在于办学模式不当造成毕业生没有相对的就业优势,培养与需求存在偏差,供需双方的认识误区;院校就业服务体系欠缺。为破解就业难题,地方新建本科院校应着力采取几点措施:第一,明确定位,办出特色,增强服务地方的意识;第二,加大投入,加强调研,探索更加有效的就业指导模式;第三,挖掘潜力,凝聚力量,全面促进毕业生顺利稳定就业;第四,做好跟踪调查,维护市场,全力提高毕业生就业质量和信誉度。 相似文献