基于项目化管理理念的高校图书馆全员阅读推广探析

近年来阅读推广活动作为高校图书馆提高资源使用率和来馆人数的重要手段之一,受到了高校图书馆的高度重视。如何提高阅读推广的实际效果就成为高校图书馆人研究的重要方向。文章通过高校图书馆阅读推广活动的项目化构建探讨在高校图书馆阅读推广中运用项目化管理理念的优势,将阅读推广活动按照项目化管理运作,提高阅读推广活动的实际效果,从而更加有效地提高图书馆资源的使用效率。     

数字人文视角下高校图书馆世遗文化推广策略

通过调研泉州18所高校图书馆，得知泉州高校图书馆利用数字人文理念，开展世遗文化线上知识竞赛、录制与世遗文化相关视频、将世遗文化融入馆舍氛围营造等阅读推广活动。结果表明：高校图书馆在世遗文化阅读推广中存在着阅读推广形式缺乏创新、缺乏优秀的专业推广团队、世遗文化数字人文特色不明显、缺乏交流合作等问题。对此，高校图书馆可通过改进阅读推广方式、组建专业的世遗文化阅读推广服务团队、构建世遗文化阅读的数字人文空间，搭建世遗数字人文阅读推广服务平台等途径推广泉州世遗文化。     

高校图书馆常态化阅读推广服务探究

高校图书馆是开展阅读推广服务的理想场所,开展常态化阅读推广活动是阅读推广服务的重中之重。高校图书馆阅读推广服务中还存在着认识不足、形式单一、沟通不畅和缺乏长效机制等问题。应通过建立健全阅读推广组织机构、建立长效的阅读推广活动机制、加强多方合作、优化数字资源等,来构建常态化的阅读推广服务机制。     

高校图书馆专业阅读推广研究

高校图书馆开展专业阅读推广,可以提高图书馆的馆藏利用率,丰富和深化图书馆的服务内涵.通过查阅文献资料,搜集整理了国内高校图书馆开展专业阅读推广的优秀案例,阐述了其组织方式及成效;同时分析了高校图书馆专业阅读推广实践面临的难题,并提出了推进高校图书馆开展专业阅读推广的相关建议.     

“十四五”时期财经高校校园阅读推广策略优化与调整

阅读推广是高校图书馆参与校园文化建设的基本任务之一。以财经高校图书馆阅读推广活动为对象,通过网络调查、文本分析和案例研究,分析阅读推广活动现状及存在的问题,提出以"十四五"规划制定为契机,从发展规划拟定、机构设置、队伍建设等顶层设计层面到阅读活动跨界合作、关联教育教学实境阅读设计、阅读活动核心价值再造、活动成果建档固化等操作层面的深化改革之策,为新时期高校图书馆阅读推广活动的完善和深化提供参考。     

高校图书馆阅读推广创新与可持续发展研究

高校图书馆阅读推广与可持续发展研究可以促使高校图书馆提高利用率,明确服务定位,帮助大学生更好地利用图书馆资源。可以从开展阅读推广活动、加强阅读指导、优化文献资源建设、健全阅读推广系统、完善图书馆服务机制入手,以保障高校图书馆阅读推广的创新与可持续发展。     

新媒体时代高校图书馆阅读推广服务的研究

新时代背景下,高校图书馆应进一步做好阅读推广工作,与时俱进,借助新媒体的优势拓宽阅读服务渠道。探究高校图书馆阅读推广的意义,分析高校图书馆阅读推广服务现状,从加强阅读引导,借助微信公众平台开展推广服务,大力建设数字图书馆、培养学生阅读素养等几方面出发,完善各高校图书馆阅读推广服务。     

高校图书馆有效开展阅读推广工作的策略

高校图书馆具有文化传播和社会教育功能,阅读推广是图书馆的应承担责任.各高校图书馆都非常重视阅读推广工作,取得了一定成绩,但还存在一些问题.阐述了高校图书馆开展阅读推广服务必要性,概括了高校图书馆阅读推广工作的存在的问题,提出了高校图书馆开展阅读推广工作的基本思路.     

高校图书馆阅读推广助力应用型人才培养研究——以石家庄学院为例

高校图书馆阅读推广有着重要的教育属性,承担重要的育人职能,贯穿应用型人才培养的全过程,可以积极嵌入教学,发挥引领阅读、培育技能、涵养性情的巨大作用。实施阅读推广活动的主体是专业化的阅读推广人,阅读推广人由馆员、教师、学生同龄示范人共同组成,其作用是贯通三个课堂,促进馆系师生联动,实现教师馆员化和馆员教师化的双向互动。阅读推广助力应用型人才培养的途径有嵌入大学语文教学培养创业写作能力、打造明星馆员阅读推广品牌、创建图书馆阅读推广书评空间、对接行业开展实践活动、运用新媒体创新推广形式等。     

论欠发达地区高校图书馆馆际合作

随着信息技术和国际互联网的发展以及图书馆人共享意识的提高,为了优化文献信息资源配置,共建共享是图书馆发展的必然趋势.随着CALIS、CASHL以及图书馆联合体发展壮大,高校图书馆馆际合作取得一定成绩,但跨系统的馆际合作尚未全面开展.总结了图书馆馆际合作方式,对跨系统馆际合作提几点建议.