谁赢了

正跑步机不知疲惫一圈又一圈快速旋转我汗流浃背一步又一步不停奔跑跑步机和我比赛我跑了5公里跑步机还在原地【诗海拾贝】同学们,只要我们留心生活,处处都有动人的风景:晨风中,一棵带露的小草是风景;蓝天上,一只展翅的白鸽是风景;冰雪中,一树绽放的梅花是风     

熟悉的地方定然有“风景”

<正>有人说,熟悉的地方没有风景。可我认为,生活中,时时处处都有风景,只是你审美疲劳,眼睛麻木罢了。正如罗丹所说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"套用罗丹的话,熟悉的地方不是没有风景,而是缺少一双审美的眼睛,一颗     

熟悉的地方定然有“风景”

<正>有人说:"熟悉的地方没有风景!"可我认为,生活中,时时处处都有风景,只是你审美疲劳,眼睛麻木罢了。正如罗丹所说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"套用罗丹的话,熟悉的地方不是没有风景,而是缺少一双审美的眼睛,一颗感悟的心。那么,如何从我们最熟悉的地     

多了份怀念之情

<正>闲暇时,我常常探头望窗外的风景。窗外的风景啊,不停地变化着。就这寥寥几载,似乎一切都改变了,但又好像一切都没变。有些风景消失在了过去,有些风景永远刻在了我的脑海里,我每每回想,念念不忘。每到夏天,窗户边便成了我最愿意待的地方。成熟的葡萄,散发出迷人的魅力。一串串葡萄玛瑙般晶莹剔透,聚拢在一起,我看着不由得嘴角上扬。     

宁波卷:留在我心底的风景

请在下面两题中任选一题作文。(50分)第一题:风景一般指自然风光,人文景观;也泛指人间真情、生活场景;等等。请以"留在我心底的风景"为题目,自选题材,自定文体,写一篇不少于500字的文章。     

彼岸花,抑或篝火

<正>我的生活与河流相关,我的家乡在里下河,大运河与她的支流,构成了我的少年、青年以及中年的许多图景;后来到温州,瓯江、楠溪江成了我在异乡的流连之地,听瓯江涛声,赏楠溪江漫江碧透,和风细雨不须归;如今在长江北岸,常常沿着江边漫步,看江南的林立高楼,看江中卸货后的巨轮轻松地驶向远方。我的生活也与一本本书籍相关,有硬着头皮的阅读,也有惬意的阅读。无论是河流,还是书籍,我在左岸,风景在右岸;我在此地,而彼岸有着无限的期待,值     

心酸的风景

汪国真说,熟悉的地方没有风景;罗丹却相信生活中不是缺少美,而是缺少发现。其实风景无处不在:自然中有风景,比如优美的山水风物;生活中有风景,比如华彩的人生故事和生活片段;心灵中有风景,比如难忘的心灵波澜。请以"风景"为话题,自拟题目,写一篇文章,把你发现的生活中生命中最动人的风景展现出来。     

一只蝴蝶

汪国真说,熟悉的地方没有风景;罗丹却相信生活中不是缺少美,而是缺少发现。其实风景无处不在:自然中有风景,比如优美的山水风物;生活中有风景,比如华彩的人生故事和生活片段;心灵中有风景,比如难忘的心灵波澜。请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇文章,把你发现的生活中生命中最动人的风景展现出来。     

牛的眼神

汪国真说,熟悉的地方没有风景;罗丹却相信生活中不是缺少美,而是缺少发现。其实风景无处不在:自然中有风景,比如优美的山水风物;生活中有风景,比如华彩的人生故事和生活片段;心灵中有风景,比如难忘的心灵波澜。请以"风景"为话题,自拟题目,写一篇文章,把你发现的生活中生命中最动人的风景展现出来。     

外婆做的蛋炒饭

<正>外婆做的蛋炒饭非同一般。它是我餐桌上一道独特的风景,它是我童年生活中一种美好的记忆,令人向往,令人回味。我是一个留守儿童,父母双双外出务工,又屡遭挫折,我从小就跟着外公外婆生活。他们年老体弱,靠种几亩地为生,虽然尽力劳     

看风景

汪国真说,熟悉的地方没有风景;罗丹却相信生活中不是缺少美,而是缺少发现。其实风景无处不在:自然中有风景,比如优美的山水风物;生活中有风景,比如华彩的人生故事和生活片段;心灵中有风景,比如难忘的心灵波澜。请以"风景"为话题,自拟题目,写一篇文章,把你发现的生活中生命中最动人的风景展现出来。     

“错”一步，再“错”一步也无妨

<正>生活本就是一场不知目的地的远行,前行的路途都是从未见过的风景,无论走到哪里,都将是一场收获颇深的旅途。在我的学生时代,我一直是个按部就班的女孩,按照计划表完成当天的任务,早早列好梦想清单,希望生活如愿按照计划进行。获得“刚刚好”的成绩,考取“刚刚好”的学校,学习“刚刚好”的专业,找一份“刚刚好”的工作,过上“刚刚好”的人生,这是那时我所能联想到的最好的青春。     

细节之美

生活的真相是这样的吗?怎么就没有办法停下来,看一看风景是如何从一棵树梢掠过,吹过另一棵树的? 这是我从一篇无名小文中读到的最动人的文字。它让我想起一个词:细节。生活在城市里的人们,每天被工作纠缠着,被各种声音诱惑着,他们没有办法停下来,看一眼停留在树梢上的风景;他们思行匆匆,太多的大事小事要亲自去处理,一些稍纵即逝的细节被他们过滤掉了。细节是他们过滤掉的生活。     

大单元设计，让真实的任务达成可见的学习——四年级下册第五单元实践效果与思考

<正>一、勾连学生生活,在回忆中说"奇观"统编教材四年级下册第五单元是习作单元,两篇精读课文和两篇习作例文的目标均指向按游览顺序写景物。在"一路风景一路歌"这个大任务统领下,打开学生生活经历与文本学习的通道,从"单篇"学习向"单元统整"转变。在任务群的指引下,通过完成三个活动"聊聊我的游览经历,说说我的旅游路线""跟着作者走一走""画画我的旅游路线",达成阅读、思维、表达能力的提升。     

这三年

<正>我生来便住在这幽暗的“囚牢”里,日复一日地过着无趣的生活,我呐喊,亦彷徨,或许这对我来说是一种释放。跟我同住者,显得惬意极了,每日吃饱了便是睡,睡醒后活动活动筋骨,再去吃饭。我不愿如此,所幸,我生活的地方,墙壁上有个小窗,向窗外张望,看看风景,是我唯一消遣时间的方式。我喜欢在午后坐在窗前,沐浴着和煦的阳光,闲看云卷云舒;我喜欢看桃花在清风中摇曳,自在地细嗅花香、静听鸟鸣;我也喜欢在薄暮时分,看满天霞光,众鸟归林。时光飞逝,流年似水,就这样,时间过去了两年半。     

好玩

<正>旅行是人们开阔视野、增加积累、丰富阅历的一种轻松愉悦的方式。带着心情去旅行,看的是沿途的风景,追寻的是眼前的风景,传达的历史、文明、思索。在旅行中,你可以发现生活的多姿多彩、气象万千,更为重要的,赏心悦目的风景可以宣泄压抑、陶冶情操;历史     

轮到你了

大约两年前,我驾车前往山区参观美丽庄园,我要去那里醉享美景,净化灵魂。此行就像是一项按下生活复位按钮的程式;那里的风景实在是太美了。     

总有风景,让我魂牵梦绕

<正>水中明月的风景,空明澄澈;天边云霞的风景,绚丽多彩;风过林梢的风景,清幽雅致。可总有一道出人意料的风景,让我魂牵梦绕。渐渐地,我进入了梦乡。风轻轻吹过我的面颊,抚摩着我的青丝,拭去了我那晶莹通透的泪珠。我心生感慨,岁月已去,人已年老。她笑着,脸上的沟沟壑壑是岁月风霜;她看着,清风便拨弄着她那短而细的发丝。我记得,她素手粗糙却拥有着别样的温暖,     

我是云台山的小青蛙

<正>嘿,大家好!我呀,是一只可爱的小青蛙!我的家呀,在太行山区一个叫云台山的地方。这里可不是一般的地方,这里可是国家AAAA级的旅游风景     

湛蓝·暗黄

暗黄的天空 一个人离自然有多远,他离生活就有多远。每次想起这句话的时候,我都觉得悲哀。我想,那么我看生活,就像在这里眺望纽约城里的一棵树。 15岁,最美的年龄,人们说这个年龄的女孩明眸皓齿,笑容灿烂无人能及。但我知道我最为恐惧的,是阳光照射在数学卷子上反射出刺眼的光,我深恶痛绝的,是一个人面对空旷的房间渗入每一寸肌肤的寂寞。我看到我的大把时光,浪费在观望路边的风景里,所有的风景都被蒙上一层灰色的纱,没有任何一个车外的人看得见我苍白的面容。我在车窗里细数着那些穿过我生命的风景,映下斑斓暗影的树,仰望看不见天空,却听见…