伟大母爱

是谁— 在我学习与生活中失去信心时,给予我鼓励与支持; 是谁— 在我学习与生活中取得成绩时,在一旁为我喝彩并不忘提醒; 是谁—在我失去父爱的关怀时,给予我一个爱的呵护; 是谁— 千辛万苦地工作并一心想着我,呵护着我,一心想为我创造一个温暖而舒适的家,却没一句怨言; 那就是她—亲爱的母亲 她给予我伟大的母爱!于伟大母爱@张小凤$海南省儋州市民族中学~~     

“我眼中的你”

在我眼中,你是一座丰碑,引领我不断进步;在我眼中,你是一盏明灯,指引我前行的方向;在我眼中,你是一缕阳光,带给我无限温暖与爱意……请以“我眼中的你”为题,写一篇不少于600字的记叙文,立意自定,文体自选（诗歌除外）。     

湖

正我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情,湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一种奇异的温柔,是一种孩提式的敞露与清流。我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持;海是浩渺的遐思与变易的丰富;沙漠是希望与失望交织的庄严的等待;河流是一种寻求、一种机智、一种被辖制的自由……那时候我没有见过海,颐和园的昆明湖对我     

与书相伴

读书带给我快乐,带给我温馨,带给我感动……我爱读书。———题记浓浓绿阴下,书是一只花蝴蝶,伴我共享清闲时光;烈烈阳光下,书是一股清泉,涌上心头,滋润我心灵;静静黑夜里,书是一盏明灯,为我照亮前进的方向。在春暖花开的时节,卧在草坪中,闻着花香,品读一篇童话,感到情趣无限;在夏日的傍晚,搬来一张躺椅,听着蝉鸣,阅读一篇小说,立刻感觉凉意沁人;在秋天月圆的晚上,坐在窗前,欣赏着月亮,品味一首唐诗,是何等的惬意;在严寒的冬季,坐在火炉旁,品着一杯热茶,欣赏一篇优美散文,顿时倍感温暖。自从呱呱坠地,我便注定与书结缘。从我记事起,便与妈妈…     

命题作文“我眼中的你”写作指导与佳作示例

【模拟金题】在我眼中你是一座丰碑,引领我不断进步:在我眼中你是一盏明灯,指引我前行的方向;在我眼中你是一缕阳光,带给我无限温暖与爱意……请以我眼中的你为题,写一篇不少于600字的记叙文。     

回味的述说 流淌的岁月

希望是人生目标与追求之间的支点,是人们不停息地穿过一个又一个人生驿站的内驱力。我已从事中学语文教学教研工作23年,如今进行回顾与前瞻,作出审视与反思,“希望”与我同生,“希望”与我同行;我为“希望”而困惑,我因“希望”而进取。在人生的阶梯上我时而磋跎岁月,时而穷且益坚,对于“少年是艺术的,一件一件地创作;壮年是工程的,一座一座地建筑;老年是历史的,一页一页地翻阅”也渐渐有了一些体验和感悟。下乡知青,大浪淘沙。1982年春暖花开的时节,我成为“文革”后首届大学本科生。毕业分配,几家欢喜几家愁,无助而又无奈的我,在母亲的陪…     

我在琢磨记忆里的芬芳

<正>记忆,是由千万帧滚动的胶片构成的。芬芳,则是回忆起那一刻的回甘与深刻;是像一只在烤箱中慢慢蓬松的小面包一样,散发出甜香;是当时空寂无聊的心脏,被甜香气息满满填上时的欣喜。留住那一种芬芳,截住那一帧画面,那是宝藏啊……我在琢磨,如何让它们恒久流长;我在琢磨,那百味芬芳。什么是芬芳？我在琢磨,它是不同于城市空气的清新。那年寒假,循着以往惯例,我与父母、友人一同进行一年一次的旅行。整理好行囊,     

与你一起走过年少轻狂的岁月

一切都很释然,我只是这样想当我望着一张张ABC和XY的卷子;望着老师们一张一翕的薄唇;望着客厅无权掌握遥控器的电视;望着一本装载花花绿绿纸、记载花花绿绿梦的密码本……我没有抱怨,我没有牢骚,我只是觉得这一切都很释然。我不知道是谁带走了你,与我在一起的青葱岁月;我不知道是谁剥夺我与你在一起的权利,我挚爱的白衣飘飘的年代。我似乎像一个黔驴技穷的诗人涂抹这一切,感到苍白而无力!我只有16岁啊,才处在花一样萌动的季节啊,可我却发现,我老了。昨天上网,一个很早认识的朋友发来这样一段讯息:“忍冬,你让我不认识你了,你长大了,可你没…     

我从山中来

一我从山中来,我的家就在那淙淙的山溪旁。山是我感情长河的发源地,也曾经是我梦幻中的童话。我童年的旅程与山路牵在一起,变成了我深深的怀恋……由怀恋熔成的爱啊,冲击着我的整个身心。如果我变成一只鸟,我要尽情地为它歌唱;如果我化作一撮泥土,我要投进它的怀抱。虽然山的冬天是风与雪构成的,但山的春天却是鲜花与小草构成的;虽然山的夏天是烈日与干渴构成的,但山的秋天却是果实与收获构成的。     

一片绿的告白

我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万缕;假如我不够繁花似锦,那么就让我为你青草如茵;我始终是一片绿,可以为你光合作用,制造氧气。其实,我只是一片绿,请听我发自内心的告白。我愿冲锋陷阵,但我不是你矛戟上的红缨,我不是冲锋号上的红绸,我更不是人忠诚与无悔的鲜血。那我能做什么?我可以是你迷彩军装上的一块耐磨的布料,我可以是你头上可以隐蔽的一顶绝美的战帽,我可以是你疲惫休息的一块草垫……我知道,我没有红的辉煌与壮美,无法成为你胸前熠熠发光的勋章,但我是坚韧顽强的绿,…     

我想变成______

<正>如果你的愿望是变身,你一定有个特别的理由。可能是你想帮助别人,可能是你想远离什么,还可能只是缘于一场梦,或者一觉醒来你的某个奇思妙想……快跟随本期8位小作者,来一场“变身大作战”吧！我想变成故宫猫,生活在六百多岁的紫禁城中。春天,我在碧瓦红墙边散步;夏天,我在枝繁叶茂的古树下乘凉;秋天,我在金色落叶中与同伴嬉戏;冬天,我在雪地里印出一对对“梅花”。清晨,我威风凛凛地守卫在院内;午后,我在红墙金顶上打盹儿;傍晚,我在角楼看游客散去,看夕阳把红墙染成金色。     

梦

当我大大小小的梦,化作甜蜜的呓语飘落在稚童的心坎,我,开始奢望一种声音回旋: ‘老师……’这是我在彷徨犹豫之后的宁静;这是我在芸芸众生下活着的骄傲;这是我在梦与现实间的征渡……     

专注儿童成长,我们应该给孩子什么

<正>我今天和大家分享的主题是"专注儿童成长,我们应该给孩子什么",我大致从四个方面来谈。一、在成长中的"教"与"育"其实,我站在这里有两个角色。第一,我可以作为学前教育行业社会力量的一个代表。第二,我是一     

我做着的梦——读鲁洁教授《人在道德中感受幸福》偶感

作为一名教师,“教书育人”是我责无旁贷的天职;作为一名品德教研员．我似乎又有一种与教俱来的使命感。因为责任,我似走钢丝, 如履薄冰,而倍加用心:因为热忱,我战战兢兢,勤勤恳恳,努力着我的努力。在与老师们共同探讨品德教育的过程中．我时时感受着热情与冷漠,幸福与忧伤,甚至是简朴与高贵。品     

聪明机警的“雪地精灵”——雪兔

<正>大家好,很高兴能与你们见面,我是一只生活在黑龙江北部的雪兔。2023年是农历兔年,祝同学们在新的一年里学业进步、健康快乐成长!我是一种体形较大的野兔,为国家二级保护动物。我会根据栖息地的环境来改变自己的外观。这个本领能让我很好地与环境融为一体,躲避天敌。夏季,我的体毛为棕褐色,颜色比较深,与周围环境相似;到了冬季,我的体毛除了耳尖和眼周为黑色外,其他地方会变成白色,这让我能在雪地里遁迹前行,是不是很厉害呢?     

我坚定的信仰——小约翰·D·洛克菲勒的信条

我信仰个人的价值至上,我信仰个人对生命、自由和追求幸福权利的价值无与伦比。我相信每一种权利皆包含一种责任;每一个机会皆包含一个义务;每一次拥有皆包含一份职责。我相信法律是为人所制定,而非人为法律所创造;我相信政府是人民的仆人,而非人民的主人。我信仰人因工作而高贵,而不管是用脑力和体力;我相信世界对人类之生存并不负有义务,它却给予人人谋生的机会。我相信节俭是理性生活之不可或缺,我相信无论是在政府内,还是在商务或个人事务中,节约在健全的财政构架中是最基本的需要。我相信真理与正义是维护社会秩序的基石。I BelieveJ…     

一次成功的喜悦

我冲出校门,在熙来攘往的人群中左躲右闪地穿过街道。面对起伏的麦浪,我起伏的胸膛开始平静下来。我向蓝天呼喊:成功是我的双翼,我将有力地鼓动我的翅膀,与雄鹰做伴,跟白云嬉戏。我向溪流倾诉:每一次成功都是能量的积累。我将化势能为动能,跟大江大河一起欢腾奔流。我是个患口吃的男孩。因为口吃,便寡言少语。我爱读书。我希望能成为一名教师,在课堂上与学生交流我的读书心得;我希望能成为一名记者,采访英雄模范,让他们的事迹广为流传;我希望我是律师,为无助的人讨回法律的公道;有时候,还想当一名外交家,有周恩来的风采,有邓小平的睿智。然…     

融入生活,感受语文之美

如果有人问我,作为一名语文教师,在课改前后感受到的最大的不同是什么,那就是课改中我常常会被感动包容着。细细回味每一次感动,我发现那是对生命的咏叹,是对真善美的追求;那是波涛澎湃中的豪迈与激情,是闲情逸致里的温馨与静怡;是喜时的快乐,是悲中的力量……当我用心地拾起一次次感动,把它们穿成一串时,我惊喜于这是一     

我的中国心

假如,我是一株挺拔的松,我的根将深深地扎在祖国的黑土里;假如,我是一汪清凉的泉,我的泪只想洒进黄河的滚滚浪涛;假如,我是一片小小的云我会飘游在黄山的青松头顶;假如,我是一杯普通的泥,我愿饰垫在雄伟的长城脚底;假如,我是一颖匆匆流逝的星,我要点缓在北京美丽的夜空;假如,我是一只展翅的雁,我只翱翔在祖国的蓝天……因为,我的心,我的一切,都已交给我伟大的祖国。醛我的中国心@罗丽     

猜想题3“我眼中的你”

<正>在我眼中,你是一座丰碑,引领我不断进步;在我眼中,你是一盏明灯,指引我前行的方向;在我眼中,你是一缕阳光,带给我无限温暖与爱意……请以"我眼中的你"为题,写一篇不少于600字的记叙文,立意自定,文体自选(诗歌除外)。【思路小指点】从"引领""指引""带给"等提示语中,我们可以发现:"我"眼中的"你"一定是一个给"我"帮助、鼓励、关怀、支持的人或物,对于"我"的成长有着巨大作用与深远影响。"你"也许是父母、老师、同学、亲友等普通人,也许是歌星、