高校图书馆空间再造实践及分析

"空间再造"已成为图书馆转型发展的主要内容之一,研究和分析空间设计和建造的实例,归纳经验,对图书馆空间再造具有重要意义.文章采用案例研究方法,对上海旅游高等专科学校图书馆空间再造实践进行剖析,提出高校图书馆空间再造应紧密结合学校长期战略发展需要,以师生的需求为导向,吸引学校力量参与并塑造图书馆空间文化品牌.     

空间再造背景下高校图书馆主题空间建设思考

高校图书馆的空间再造是近些年图书馆界的热点话题之一,馆内各区域改造后的模样多以主题空间形式呈现,其对高校馆服务方式的转型及服务内容的深化意义重大。针对目前高校馆空间再造研究与实践现状,提出"主题空间"建设思路,探讨建设工作的理念原则,以期丰富高校图书馆空间再造的内涵,提供参考与借鉴。     

大学图书馆空间再造与服务转型——以沈阳师范大学图书馆为例

空间再造是新时代大学图书馆转型发展的重要举措,是图书馆应对挑战的重要抓手和最佳选项。文章基于对沈阳师范大学图书馆空间再造的定位、体系、功能、过程以及特色的介绍,提炼出空间再造应采取的方针和策略:依据服务对象确定空间管理原则、新型服务方案与再造空间相契合,认为空间再造是图书馆服务变革的优选路径与转向模式。     

高校图书馆利用空间再造为教学科研提供创新服务——以中国科学技术大学图书馆教学学习中心为例

2018年以来,国家对提升高校教学质量不断提出更高要求,而新冠疫情推动了高校的教学工作从常规教学向网络和线上服务发展。为应对新形势,同时解决图书馆资源建设重科研、轻教学的问题,文章以中国科大图书馆教学学习中心为例,对教学学习中心的物理空间和虚拟空间再造的实践经验进行了总结,并对实施过程中遇到的问题和困难以及可能的解决方案进行探讨,以期为高校图书馆教学服务职能的发挥探索出一条新的途径。     

空间再造视阈下高校图书馆服务体系构建研究

图书馆空间再造与服务转型是当前的重要工作。对传统图书馆空间进行改造,在空间布局、服务内容等方面进行服务转型的探索与创新,是高校图书馆提高服务水平的一个重要契机。文章探索了高校图书馆空间再造与服务转型升级的意义和策略,提出了结合物理空间改造,构建信息素养培训体系、阅读推广服务体系、文化育人服务体系的策略,以期推动高校图书馆的服务转型。     

基于空间再造理论的中小学图书馆空间再造的实践与探索——以上海市中小学图书馆为例

文章以上海市中小学图书馆空间再造的成果为案例,从中小学图书馆空间再造的时代背景、成功案例和关系处理3个方面对上海市中小学图书馆空间再造的发展阶段和发展水平加以研究与分析,以期为中小学图书馆空间再造提供借鉴与启示。     

基于用户体验的公共图书馆空间再造研究——以广州图书馆为例

为满足用户多元化服务需求和图书馆事业转型发展的需要,图书馆空间再造工作显得尤为重要。文章采用文献调查法和案例分析法,从空间规划布局和空间功能定位等方面对广州图书馆空间再造实践案例进行深度剖析,并对公共图书馆空间再造提出建议。     

智慧图书馆背景下的中小学图书馆空间再造实践与启示——以无锡市辅仁高级中学图书馆为例

“空间再造”已经成为中小学图书馆向智慧图书馆转型途中亟待解决的问题。但是目前研究和分析中小学图书馆空间再造的成功案例还不多。文章以刚刚改造完成的江苏省无锡市辅仁高级中学图书馆为案例,分析得出了中小学图书馆空间再造的几点启示,以供其他的中小学图书馆空间再造时参考,以期推进中小学图书馆的建设和发展。     

空间再造背景下高校图书馆资源和服务融合共建探究

伴随空间再造的理论研究及实践的兴起,高校图书馆的空间价值凸显,其资源建设内容与服务方式也发生了很大的变革。科学合理的空间再造能促成资源与服务水平的进一步提升,加速两者融合构建的脚步。资源和服务的有效融合促使空间再造不断完善,并夯实高校图书馆作为高校教学科研的支柱地位,成为真正的"第三空间"。     

高校图书馆社交休闲空间需求与供给优化研究——以暨南大学为例

用户社交休闲空间需求日益增长是图书馆空间演变的重要时代特征与发展趋势,高校图书馆面临拓展和优化社交休闲空间供给的现实压力。通过问卷调查暨南大学师生对图书馆社交休闲空间及空间要素的需求,结果表明,读者对于社交休闲空间特定的空间类型、设备设施、环境氛围以及服务有着较高的需求。分析表明,用户身份、专业、性别等人口学变量对其需求产生一定影响,提出从空间规划、环境布置、智慧化建设、多元文化服务等7个方面进行空间供给优化的策略。     

高校图书馆社会服务功能拓展研究——以秦皇岛市高校为例

根据秦皇岛市高校图书馆开展社会化服务的现状,选取该市典型高校图书馆及其社会潜在服务对象进行问卷调查,利用调查数据对秦皇岛市高校图书馆开展社会化服务所存在的问题进行深入剖析,并从服务意识、制度建设、功能规划及模式设计、平衡内外关系四个方面提出拓展高校图书馆社会服务功能的对策。     

网络环境下艺术院校图书馆空间再造——以中国美术学院图书馆为例

[目的/意义]探讨与研究网络环境下艺术院校图书馆空间再造，以推进图书馆转型与发展。[方法/过程]采用文献研究法、网络调查法等方法，评述国内外图书馆空间再造的理论研究与实践，并以中国美术学院图书馆特色空间再造实践为例，阐述艺术院校图书馆如何在网络环境下对馆舍空间进行调整、改造和再利用。[结果/结论]网络环境下图书馆空间价值的日益凸显，成为图书馆服务的核心内容之一。中国美术学院图书馆通过学术研讨空间、艺术展览空间、书画临摹空间等空间再造项目的实践，拓展图书馆服务功能，提升空间利用效率。