“焉得虎子”出于何时

初中《中国历史》课本第一册提到班超出使西域,至鄯善,夜袭匈奴营帐。班超对部属36人说:“不入虎穴,焉得虎子!”《辞海》“不”字条持同样说法。但查《后汉书·班超传》和《资治通鉴·汉纪》,班超原话均为“不入虎穴,不得虎子。”那么,“焉”字从何而来?近查新出版的《汉语大词典》一卷,     

感受生活中真切的美

历史课像演戏一样过瘾 在一片欢呼声中,《班超出使西域》现代版历史剧开演了。“班超”和“匈奴使者”走上了讲台。     

班超对中西交通的贡献

东汉班超使西域,重新打通塔里木盆地南北“丝道”,发展对外关系,促进中西经济文化交流,大有益于人类文明的功绩,不仅为世人所忽视,不少西方史学家对此还有所曲解。有的说班超曾“征服”花拉子模, “臣服”过贵霜;有的说“公元97年,班超率领中国军队到达安条克·玛尔吉亚那”;有的说班超武力“几乎达到里海岸边及罗马帝国境界上”。总之,班超执行“侵略政策”,是中西关系史上的罪人。班超的形象受到如此严重的歪曲,是对班超个人的不公正,也有损于中西各国历史上的友好关系。对于西方学者误用中国文献,曲解史实的地方,我们有责任加以订正。     

“笔耕”与“舌耕”

我们经常用“笔耕不辍”来形容人勤奋写作。旧时文人以给人抄抄写写为生,自谓“笔耕”——意思是抄写工作跟农夫耕田一样辛苦。这个典故出自《后汉书》。东汉的班超,年轻时就有为国立功的抱负,因为没有机会,所以未能施展才华。有一年,他的哥哥班固被汉明帝召到洛阳去做校书郎。班超和母亲也跟着去了。他们家庭经济并不宽裕,班超就常给官府抄抄写写,取得一点报酬,借以维持生活。日子久了,他感到厌烦和苦闷。有一天,他突然听到好几个西域国家帮着匈奴掠夺边界上的居民和牲口的消息,就把笔摔在地上,激动地说“:丈夫独不效傅介子(西汉时出使西域…     

丝路明珠

丝路明珠——喀什。汉代为疏勒国,是西域三十六国之一。公元73年,汉明帝任命班超为行军司马,骓守西域。班超带领三十六骑来到疏勒,为重新安定西域、勾通丝路,导演了一出有声有色的“话剧”: 当时,龟兹国王依仗匈奴的势力,背叛汉朝,把疏勒国王杀死,立龟兹人兜题做疏勒国王。班超在离兜题所住的疏勒城九十里的地方住下来,先派随从田虑去说降,临走吩咐田虑     

班超

班超,就是投笔从戎这则成语的主人公。班超少时博览群书,才华出众。他在京城从事缮写工作,日子过得非常逍遥自在。当时西域各国饱受匈     

男儿到死心如铁——陆游《诉衷情》赏析

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭．鬓先秋，泪空流!此生谁料，心在天山．身老沧州。     

从“异域”到“任侠”——试论日本中国历史小说中班超形象的变迁

班超在中国西域历史上是一个功不可没的伟大人物。因为他的努力,使得汉朝在西域的统治得以恢复并得到加固。在他身上发生的传奇故事传颂至今。以他的故事为原型的成语"投笔从戎""不入虎穴,焉得虎子"更是妇孺皆知。近代日本作家以中国历史为素材创作小说,在日本文坛并不罕见。从二战前的中岛敦、武田泰淳到战后出现的井上靖、陈舜臣、宫城谷昌光、冢本青史等作家均以创作中国历史小说著称。班超作为西域历史上的重要人物,其本身所具有的传奇色彩,给日本作家提供了多种阐释的可能性。本论以井上靖《异域人》和陈舜臣《不入虎穴》这两篇小说为例,试图从两篇不同的创作时间来分析班超这一历史人物的形象在日本西域历史小说中的演变。     

“丝绸之路”的开辟对我国古代世界贸易的促进

汉代张骞出使西域,开启了我国“丝绸之路”的先河。随后,班超又奉命出使西域。隋唐以后,又由海上开辟了通往西方的商贸古道。“丝绸之路”的开通,促进了我国与世界贸易的往来,促进了我国与世界文化的交流。     

班固班超兄弟关系的探究

班超和班固是历史上两个重要的人物，班超是著名史学家班彪的幼子，班固是其长兄，妹妹班昭也是著名的史学家。班超为人孝敬恭谨，审察事理，他曾出使西域，为平定西域，促进民族融合，作出了巨大贡献，班固在文学和史学上都很有造诣，关于他们兄弟关系的说法却各家有别。     

名言佳句作文应用(二)

5．大丈夫当为国扫除天T,岂徒定申乎！【出处】《艺文类聚·陈蕃语》【句意】有志之士志在为国家扫除邪恶的东西,怎么能够只管扫扫自己的房间呢！【应用］汉代班超少时家贫,常要替官府抄写书籍,挣钱养家,但他胸怀大志,仰慕张宏,说：“男子汉大丈夫应当像张宏那样立功塞外,报效国家,岂能老死在笔砚间！”这和陈善的“大丈夫当为国扫除天下,岂徒室中乎”的胸怀实无两样。班超言信行果,后来他投笔从戎,两次出使西域,先定都善、于闯国,后抚龟兹、焉香等邦,驻西域ZI年,为汉家睦邻建立了不朽功勋。6．尼将黄＊扭,一倩飞云空。…     

笔趣

投笔从戎 　　东汉名将班超小时候家境贫寒,靠给官府抄写文书维持生计.每天从早抄到晚,累得连腰都直不起来.一天,班超抄着抄着,忽然把手中的笔一扔,大声叹息道:“大丈夫应当效法傅介子和张骞,像他们那样到边疆去建功立业,争取封侯的功名,哪能在笔砚之间讨生活呢?“后来,班超弃文从武,发奋立功,被历代青年奉为学习的榜样. 　　……     

试析东汉通好西域的原因

东汉与西域的关系,三次中断,三次恢复,最后以通好西域为其结局。其原因为何?除了班超父子的作用外,还应看到西域各族的“向汉”愿望与助汉行动等。对这一问题的深入考察,对进一步探研两汉与西域的民族关系以及统一的多民族国家的形成与发展具有一定意义。     

试析东汉通好西域的原因

东汉与西域的关系，三次中断，三次恢复，最后以通好西域为其结局，其原因为何？除了班超父子的作用外，还应看到西域各族的“向汉”愿望与助汉行动等，对这一问题的深入考察，对进一步探研两汉与西域的民族关系以及统一的多民族国家的形成与发展具有一定意义。     

不入虎穴 焉得虎子

正1.东汉初年,匈奴贵族征服和统治了曾是西汉辖属的西域广大地区。西域的一些国家既怕匈奴,又不愿疏远汉朝,处在脚踏两只船的状态。汉明帝派班超去西域各国建立友好关系。班超率领三十六人的使团首先到了鄯善国。2.开始,国王对班超一行十分敬重,愿意建立友好邦交。可是不久又迟疑不决,态度也冷淡起来。3.经过了解,原来是匈奴也派来了使者,向鄯善王威逼利诱,施加压力。鄯     

《后出塞五首》漫议

《后出塞五首》的主人公,就其准备出塞行装来看,“千金买马鞍,百金装刀头”,不惜破费钱钞。就其送别出塞场面来看,“闾里送我行,亲戚拥道周”,祖饯十分隆重。他的生活向往,是“男儿生世间,及壮当封侯”。他“召募赴蓟门”,企图从开边战争中建立功业,实现其封侯美梦。可以明白看出,他是一个豪门出身,做着封侯美梦喜乱乐祸的少年。一、从战伐觅封侯到“恐辜明主恩”     

感受生活中真切的美

历史课像演戏一样过瘾 在一片欢呼声中,<班超出使西域>现代版历史剧开演了."班超"和"匈奴使者"走上了讲台.     

有尘埃才能传递光亮

东汉章帝时,投笔从戎的班超带领数量有限的汉军纵横于西域各国之间,立志要恢复中央政府对西域的统治。班超准备进攻叛乱的龟兹国,但依靠手下仅有的一千多汉军显然做不到。当时乌孙国兵强马壮,和汉朝关系也不错,为了能从乌孙国借兵,班超上     

少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨

唐代祖咏《望蓟门》诗末二句:“少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。”投笔吏:东汉班超曾为小吏,有一次投笔长叹说:“大丈夫当立功异域,安能久事笔砚间乎!”后来从军,因功封侯。请长缨:长缨,绳子。汉武帝时、济南书生终军奉使往南越,临行时对武帝说:“愿请缨,必羁南越王而致之阙下。”     

班超

班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹日：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超日：“小子安知壮士志哉!”