边境地区发展校外教育的思考

梁启超《少年中国说》中有一段话：“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则周智,少年富则国富,少年强则阳强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”可见,少年是国家的栋梁,是国家发展的未来之所在。     

《记梁任公先生的一次演讲》课堂教学实录

【新课导入】师：请全班同学大声并有激情地朗读投影屏幕上的一段文字：＂今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。……美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!＂师...     

谈小学思想品德与生活新课程实施对策

<正>孩子是祖国的花朵,更是国家的未来。革命家梁启超先生在《少年中国说》中有一段话:"今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。"这是距今一百多年前革命志士所表达的敏锐的、忧国的思想境界。现在我们虽然处于和平时期,人们过着安乐祥和、无忧无虑、安逸的生活,但是我     

浅谈青少年责任意识和责任能力的培养

随着现代科技的发展，社会对人才的质量提出了更高的要求，不但要求具有相当丰厚的知识、较强的社会适应能力，更需要具有社会责任感，创新意识强，对国家、对集体、对人民负责任。可以说，青少年学生有了责任，国家就有了希望，有了未来。正如梁启超所说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”     

初中体育教学发展学生体能的策略

少年是祖国的未来,梁启超在《少年中国论》中说:"故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。"新课改对体育教学提出了新的要求,素质教育也提倡促进学生德智体美劳全面发展,以使学生成为社会主义的建设者和接班人。因此,作为初中体育教师,我们在教学中应注重发展学生的体能,增强他们的体质和终身锻炼的意识,使他们在将来的学习和生活中能有健康的体魄和坚强的意志。所以,使学生掌握体育技能和基本体育知识,提高他们的身体素质,发展他们的体能就成为我们义不容辞的责任。为此,本文从三个方面论述了初中体育教学关于身体锻炼与体能发展的教学策略。     

职业教育发展新思维——第五届中国中青年职教论坛综述

"故今日之责任不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则同进步.少年前途似海,来日方长."全国教育科学规划办王小明研究员借用梁启超<少年中国说>中的一句话,揭开了"第五届中国中青年职教论坛"的序幕.     

背书五法

学语文就要博闻广记,然而背书却是广大学生感到头痛的事情,老师们可将以下五种常用的背书方法介绍给学生.一、紧缩法.即先铺开后收拢.例如背《少年中国说》中的"故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪流.潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张.奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有     

青少年体质下降:灿烂青春中的阴霾

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。——梁启超     

给儿童价值教育一点“形下”关怀

一百多年前,梁启超先生曾郑重敬告吾国民:"少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由,则国自由;少年进步,则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。"如梁公所言,环顾世界各国,近代以来,国之强,民之富,社会之公正,如此等等,皆需由学     

少年中国新说

<正>百余年前,有先哲梁氏满怀变法兴国之期冀,写下《少年中国说》,其文曰:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"其文约,其情切,其意壮,读之既令人激昂振奋,又觉振兴中华之重任,我辈少年当责无旁贷。"少壮不努力,老大徒伤悲",乐府古诗早已在两千年前击节传唱,少年立志     

少年中国新说

百余年前,有先哲梁氏满怀变法兴国之期冀,写下《少年中国说》,其文曰:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"其文约,其情切,其意壮,读之既令人激昂振奋,又觉振兴中华之重任,我辈少年当责无旁贷。"少壮不努力,老大徒伤悲",乐府古诗早已在两千年前击节传唱,少年立志     

国际国内有关未成年人思想道德建设问题的经验和举措

青少年是国家的未来和希望,在梁启超先生的《少年中国说》一文中曾说:"少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。"青少年也就是我们通常所说的未成年人,是一个国家的希望,代表着一个国家的未来。正是因为这样,每个国家都非常重视未成年人的培养,注重未成年人的全面发展。     

志存高远梦想飞扬——广西教育系统“我的中国梦”主题教育活动巡礼

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球……”4月27H，在南宁市武鸣县城厢镇第四小学的校园里，梁启超的经典名篇《少年中国说》经由该校学生集体诵读，气势恢宏，直达云霄。     

国际国内有关未成年人思想道德建设问题的经验和举措

青少年是国家的未来和希望,在梁启超先生的《少年中国说》一文中曾说:"少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球."青少年也就是我们通常所说的未成年人,是一个国家的希望,代表着一个国家的未来.正是因为这样,每个国家都非常重视未成年人的培养,注重未成年人的全面发展.     

把爱国主义教育基地建设成未成年人思想道德教育的课堂

中国近代思想家梁启超在《中国少年说》中写道：＂少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。＂青少年是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,高度重视下一代的教育和培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。爱国主义教育基地通过举办陈列展览和内置视听等手段,对未成年人传播各种知识、弘扬革命精神,尤其成为感知历史、认识现在、     

传统文化与语文课堂教学研究

中华文化源远流长,博大精深,新时期国家提出了大力弘扬优秀传统文化,建立民族自信心的要求。 “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,弘扬传统文化是语文教学中的重要任务,教师在教学时应做到传统文化教育与语文教学相结合,做到让学生继承和发扬传统文化。     

如何加强小学生的思想道德教育

我国近代史上著名的教育家梁肩超在他的《少年中国说》中曾写到,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”可见,未成年人是中国特色社会主义事业的接班人,是祖国未来的建设者。他们思想道德素质的好与坏,直接关系着我们社会主义建设事业的成败和民族的兴衰。也有人曾指出：新世纪摆在我们面前的第一挑战,既不是技术革命,也不是经济发展,而是道德问题。小学阶段是一个人道德品质初步形成的基础阶段,因而加强小学生的思想道德建设尤为重要。     

疫情之下的孩子们

梁启超在《少年中国说》中提到:少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步!中国的未来一定程度决定于青少年的发展状况,而且越是在关键时期,越能看出一个孩子的品格。     

让事实说话才有说服力——兼谈《少年中国说》的“说”

《少年中国说》的爱国名句“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”广为传诵,成为一百年前的新世纪宣言。其“长我少年之志气”的爱国主义教化意义被人称道是无可厚非的,但从写作手法角度来看,这篇文章的说服力就不强了。备课资料把题目中的“说”诠释为“古代的一种文体,相当于现代的议论文”。从议论文的写法角度来看,此文开篇从外国人的看法“老年中国”起笔,针锋相对提出了自己的“少年中国”一说,接着用“老年的劣势”与…     

所为何业,所乐何事？淬厉采补皆为其新!——追忆饮冰室主人后期的育人逸事

2008年6月4日北京奥运会前夕,在湖南省省会长沙的火炬传递起跑仪式上,一群身着＂五四＂时期青年装的大学生带领现场的数千人一起齐声朗诵：＂少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球……＂那一刻,不论是现场的亦或是电视机前的观众,都无一例外地感受到了这一张张意气风发的年轻面孔所带来的惊喜与振奋,学子们铿锵有力的朗诵声更是仿佛誓言一般久久地在耳边回荡,让人心潮澎湃。而写就这样一篇振奋人心的《少年中国说》的作者便是梁任公,雅号饮冰室主人的梁启超。