共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
春游是孩子们非常喜欢的活动,去海边春游,孩子们更是兴奋不已,有的说:“我要去玩沙!”有的说:“我想学习照相,把大海拍下来!”“春游”这一话题激发了孩子的兴趣。 相似文献
3.
4.
5.
活动背景一天午饭后,小朋友们照例到动物角去喂小兔子,突然,孩子们惊呼起来:“壁虎!壁虎!”顺着他们视线,只见一只壁虎正静静地吸附在墙角边。我立即示意孩子们静下来:“看看壁虎是什么样的?在干么?”小朋友们睁大眼睛,屏住呼吸,观察了一会儿就叽叽喳喳地嚷起来:“壁虎有四条腿。”“壁虎有一条巴。”婉婷小朋友还不解地自语:“壁虎为什么在墙壁上不掉下来呢?”这时壁虎大概受了惊吓,“哧溜”一就溜走了。“哦……”孩子们失望地叫了起来。面对孩子们如此浓厚的兴趣,我参与的热情也高涨起来。应该说农村的孩子对于“壁虎”… 相似文献
6.
7.
主题的产生在组织语言活动———欣赏诗歌《贺年卡片儿》前,我与孩子们一起搜集了各种各样的贺年卡片。活动时,当我出示这些贺年卡片时,孩子们的兴趣立刻被这些形式各异的贺年卡片吸引了。其中,他们最感兴趣的是一张可以伸展成小房子的卡片,大家你争我夺,都想亲手来操作一下这张奇特的卡片。“小心,别弄坏了!”带来卡片的刘晓宁说。“弄不坏,它结实着呢。”贺帅说。“别撕破了!”林杉说。“撕不破,你看,它多结实,多硬!”贺帅说。“这是纸做的,别撕破了!”马轲在一旁说。“这才不是纸做的,它比纸硬。”贺帅不服气地说。“这… 相似文献
8.
樊颖 《幼儿100(教师版)》2023,(6):61-66+72
<正>【活动背景】之前断断续续的新冠肺炎疫情让孩子们在幼儿园生活的日子大大减少了。当疫情散去,再次回归这个充满生气、童趣、乐趣的小园子时,孩子们产生了极大的兴趣:“幼儿园真大呀!”“我们给幼儿园做个地图吧!这样就不会迷路啦!”“我们还可以把地图贴在墙上,等客人或者爸爸妈妈来时,很快就能找到想要去的地方……”给幼儿园做地图,是孩子们从未做过的、充满挑战的一件事, 相似文献
9.
韩乾 《幼儿100(教师版)》2024,(4):42-44
<正>“一个幼儿园能把公益活动做到这样的境界与高度,太难得了!”“在参观中了解历史,在动手中丰富经验,真是有意义的活动!”“活动内容丰富,孩子们都很喜欢,为老师的专业和耐心点赞!”…… 相似文献
10.
“同学们,集邮是我们大家都很喜欢的一项活动。课前,大家通过各种渠道收集了许多有关邮票的常识、趣闻,并把它们拷贝在了磁盘上。今天,你愿意在网络教室中和大家交流吗?”“我愿意!”随着师生之间的对话,课题“邮海‘网’趣”的出现,课堂气氛顿时热烈起来,孩子们都摩拳擦掌,跃跃欲试。插入了磁盘,打开。“let me try!let me try!”孩子们争先恐后地举起了手。“我是从新浪网(www.sina.com)收集的有关邮票收藏的知识,从资料上,我知道了邮票的收藏方法有二:一是像照片那样过塑;二是将装有邮票的邮品袋封口,并认真保存。由… 相似文献
11.
我曾这样问过班上的孩子:“爸爸妈妈爱你们吗?”孩子们异口同声地回答:“爱——”“他们是怎样爱你们的?”孩子们你看看我,我看看你,一个小女孩回答说:“我烦透妈妈了,早上我要穿裙子,她不让,还打我。哼,还爱我呢!其他孩子也高声应和起来,班上气氛热闹极了。没想到这个活动演变成了“控诉会”,我大吃一惊,孩子们为什么感受不到父母的爱呢? 相似文献
12.
孙小渊 《故事作文(高年级版)》2002,(11)
炎热的夏天,有时让人烦躁不安,有时又会给人带来无穷的乐趣。记得有一年暑假,我去住在烟台的大姑家玩。到那儿第二天,我便吵着要哥哥和我到海边玩,哥哥只好答应了。一路上,我蹦蹦跳跳的,可高兴了,不一会就和哥哥来到了海边。啊!一望无际的大海上波光粼粼,美极了!我到更衣室换上游泳衣,戴上潜水镜,而哥哥却租了一个又大又圆的游泳圈。我要哥哥和我玩,但他却一把把我甩开,傲慢地说:“哼!小孩子,一边去,自己玩自己的,我才不跟小孩子丫丫一起玩呢……”他话还没说完,就自己到了一个人少的地方把游泳圈放在水面上,躺在上面… 相似文献
13.
魏丹 《幼儿100(教师版)》2023,(5):60-64
<正>一、活动背景五一假期结束,孩子们回到幼儿园,眉飞色舞地交流起假期生活。“看!我带了一个好玩的东西!”哒仔掏出了一个小面人,迅速吸引了小伙伴们的注意。“这个小人跟你长得好像呀!”“是呀!跟你穿了一样的衣服,戴了一样的白帽子。”“你从哪里得来的这个小人?”“这是用什么做的?”……孩子们七嘴八舌地交流着。原来哒仔在假期里去了南京老门东,捏面人的老爷爷用面泥捏出了一个“哒仔面人”。老门东,是南京传统民居聚集地, 相似文献
14.
15.
16.
前一段时间,我们班开展了“汽车”主题活动。在一次指导孩子们折汽车的活动中,俊俊将折好的汽车拿到我面前说:“叶老师,纸折的汽车站不住,又不能跑,我觉得不好玩!”我想了想,说:“那你有什么办法做出会站立、能跑的汽车呢?”他说:“我们可以用硬的纸盒做。”杰杰说:“那我用旺仔牛奶罐做油罐车!”孩子们的情绪一下子高涨起来,于是我们经过讨论,决定共同收集不同的材料,等下次活动时来制作新型汽车。我原以为经过一个周末,孩子们应该忘了上回的讨论。但在周一入园时,平时性格内向的轩轩拿着“胡萝卜汽车”高兴地对我说:“… 相似文献
17.
张玉庭 《聪明泉(少儿版)》2002,(5)
“趣” “走”加上“取”就是“趣”字,这太像一个美丽的暗示了:千万别懒,边走边取才能有收获。 正如在大海边,边走边取,便可以拣到许多美丽的贝壳,那贝壳形色各异,里边装着什么?装着海的风采与海的亮丽!如此走过海边,岂不是大雅大趣! 正如在森林里,边走边取,便可以采到许多芳香的野花,那野花姹紫嫣红,上边闪烁着什么?闪烁着莽莽林海的富有与神奇!如此穿过森林,岂不是大趣大雅! 做个有心人吧!背起行囊边走边取,包您天天丰收! ——这就是“趣”,又一篇绝妙的寓言!“贵”与“贱” “贵”与“贱”两… 相似文献
18.
19.