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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
<正>色调指的是一幅画中画面色彩的总体倾向,是宏观的色彩效果。色调在冷暖方面分为暖色调与冷色调。红色、橙色、黄色为暖色调,象征着太阳、火焰;白色、绿色、蓝色为冷色调,象征着森林、大海、蓝天。在各种颜色中,红色、黄色和橙色等暖色调给人的总体感觉是活泼、愉快、兴奋的;白色、绿色、蓝色等冷色调让人感到安静、沉稳、踏实。不同颜色给人以不一样的心理感觉。暖色总体为前进色,给人更多膨胀、亲  相似文献   

2.
秋的美丽     
……中秋时节,原本绿色的叶子,已经变成了黄色、红色、紫色、褐色或其他颜色。走在树林里,脚下踩着厚厚的树叶,感觉好像踩在软软的垫子上一样,非常舒服。一阵微风吹过,树上的叶子像雪花一样漫天飞舞,好像一只只蝴蝶在追逐、打闹……美丽的秋天,你真迷人!秋的美丽@周美婷$双鸭山市友谊县友邻学校五(2)班  相似文献   

3.
曾彬  韩露 《少年世界》2014,(3):8-10
本研究随机选取某幼儿园126名4~6岁幼儿为研究对象,主要通过对幼儿的美术作品进行分析,辅之以对幼儿的美术活动进行观察的方法进行研究。研究结果为:4~6岁幼儿在美术作品中最偏好的颜色是红色和黄色,其次是蓝色、绿色、粉红、橙色、紫色、黑色。不同年龄幼儿除了对橙色的偏好没有显著性差异外,其余颜色均有显著性差异。不同性别的幼儿在美术作品中对于色彩的偏好均有极其显著性差异。男幼儿比女幼儿更喜欢黄色、蓝色;女幼儿比男幼儿更喜欢红色、粉色、橙色、紫色、绿色、黑色。除粉色外,幼儿的年龄对其余颜色的偏好均有影响,幼儿的性别对粉色和紫色的偏好有影响。  相似文献   

4.
多变的树     
我班美工区有几棵“多变的树”,它是我们根据一年四季的季节特点设计的。这几棵树是用皱纹纸贴成的,再用颜色涂染一下,看上去像真的树一样。 春天来了,我们开始装扮这些树。幼儿剪出许多小小的叶片,有细长细长的,有小小圆圆的,贴上去,有的像柳树,有的像杨树,一幅春意盎然的景象。到了夏天,树叶变得茂密了,幼儿又添上许多大一些的、多一些的叶子,郁郁葱葱,仿佛给我们带来了一丝丝凉意。秋天里就更是美丽,树叶变成黄色的、红色的,  相似文献   

5.
自然界的物体有各种不同的颜色,每种颜色都能给人不同的感受,比如红色、黄色会给人耀眼的感觉;绿色、青色会使人觉得平静、舒适。每一种色彩对光的吸收和反射都不一样,比如红色的反射量是67%、黄色是65%、绿色是47%、青色是36%。这也就是为什么红、黄色比较刺眼,而绿、青色比较和缓的原因。由于绿、青色对光线的吸收和反射比较适中,所以人易适应。青草和绿树可以减少强光中对眼睛有害的紫外线的反射,能减少强光引起的刺眼的感觉。所以,多看看绿色能休息眼睛。为什么看绿色能休息眼睛?$北京新源里中学初一@冯帅  相似文献   

6.
活动设计(一)青青的小草活动目标1.知道小草的颜色、质地、气息等特征。2.加深幼儿对草的感情,培养幼儿爱护草和保护环境的意识及良好习惯。3.培养幼儿的观察力,学习观察的技能。活动过程1.感觉草地请小朋友在草地上踩踩、跳跳,说说有什么感觉?(注意丰富幼儿词汇,帮助幼儿恰当地表达,说出自己的感觉。如:我感到草地是毛茸茸的,草地很柔软,像地毯一样。)2.认识草地鼓励幼儿在草地上自由玩耍,引导他们从草的颜色、气味、形状、大小等方面进行观察。这里有两片不一样的草地——马蹄金草地和三叶草地,比比看,这些小草什么地方不一样?(说说两种草…  相似文献   

7.
七彩思絮     
她会选哪种颜色姗姗去商场买衬衫,售货员问她想要哪种颜色的,姗姗笑了笑说:“我不像讨厌黄色那样讨厌红色,不像讨厌白色那样讨厌蓝色,不像喜欢粉色那样喜欢红色,不像喜欢黄色那样喜欢蓝色.”请问:她最后会选哪种颜色?  相似文献   

8.
字母"a"是褪色的向日葵那样的黄色,数字"2"是棉花糖的粉红色;粉笔在黑板上发出的尖锐的刮磨声,会在空中制造出红色的锯齿线条;小提琴的音色是像谷仓一样的红色,长笛的则是带点儿银又带点儿蓝的白色;英文的"朋友(friend)"是带着一抹亮红色的土耳其蓝,而西班牙文的"朋友(amigo)"却是带有棕色斑点的熟香蕉一样的颜色;弟弟扎  相似文献   

9.
怎样写颜色     
<正>直接将颜色写出来红、黄、绿、蓝、紫、咖啡色、半紫半黄……恰当使用这些色彩词语,可以准确表现出事物的颜色。如:一条又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空,看上去好像一座五彩缤纷的桥。彩虹由红色、黄色、绿色、橙色和紫色等颜色组成。写出颜色的细微差别浅黄、深黄、土黄、鹅黄、柠檬黄、荧光黄……都可以称作"黄色",但它们之间又有细微的差别。准确使用这些词,可以把颜色  相似文献   

10.
随机选取某幼儿园126名4-6岁幼儿为研究对象,主要通过对幼儿的美术作品进行分析,辅之以对幼儿的美术活动进行观察的方法进行研究,发现:(1)4-6岁幼儿在美术作品中最偏好的颜色是红色和黄色,其次是蓝色、绿色、粉红、橙色、紫色、黑色。(2)不同年龄幼儿除了橙色没有显著性差异外,其余颜色均有显著性差异。(3)不同性别的幼儿在美术作品中对于色彩的偏好均有极其显著性差异(P0.001),男幼儿比女幼儿更喜欢黄色、蓝色,女幼儿比男幼儿更喜欢红色、粉色、橙色、紫色、绿色、黑色。  相似文献   

11.
校园生活就像一幅色彩丰富的画,琅琅的读书声是红色,紧张的考试是蓝色,课间的嬉戏是黄色,精彩纷呈的兴趣活动是橙色……今天,星星姐姐便来到南昌市青新小学举办讲故事比赛,为青新小学的“星迷”们的校园生活添上了一抹亮丽的颜色:  相似文献   

12.
瞎子辨色     
面对观众,拿出三个塑料圆碟。三个圆碟一样大小,颜色不一样,一个是红色,一个是黄色,一个是绿色,每个圆碟中都有一个小孔。请其中一个观众用布蒙住你的眼睛,随便拿哪一个圆碟给你,你都能说出那是什么颜色的碟子。真的很神奇啊!1、预先把圆碟上的小孔做成大小不同,红色刚好让小棒穿过,黄色要使劲才可穿过,红色的就不能穿过。表演方法:三个一样大小、颜色不一样的圆形碟子。小细棒一根。道具:2表演时,故意拿着圆碟左摸摸,右摸摸。在不让观众察觉的情况下,很快用小棒试碟上的小孔,这样就知道颜色了。注意事项:3表演前多练习,直到熟练为止。瞎子…  相似文献   

13.
<正>课堂片段:师:六一儿童节到了,这是一(1)班同学联欢的会场(出示图1),仔细观察,教室里装饰了哪些物品?生:小旗……师:小旗的排列有什么规律?(出示图2)生1:黄色和红色。生2:黄色和红色一样多。生3:两个黄色中间有一个红色。生4:黄色和红色在重复。师:大家不仅要说“黄色和红色在重复”,还要说出各种小旗的“数量”。生5:黄色小旗有7面……师:再想一想,还要说出数量啊。  相似文献   

14.
杨凤贤  周庆秋 《红领巾》2007,(7):98-101
写人记事时,大多数同学都千篇一律地采用平铺直叙的方式,就像我们常常穿同一件外衣一样,给人呆板无趣的感觉。怎样才能让我们的作文像小姑娘的裙子一样颜色协调、与众不同呢?下面我们来谈谈能为作文增色的方法:  相似文献   

15.
吹泡泡     
我轻轻地一吹,泡泡便接二连三地飞出来。瞧!它变色了———在阳光的照耀下,它变成蓝色,变成红色,变成黄色,变成七彩。蓝色是安静的早晨,红色是喧闹的中午,黄色就是美丽的黄昏,七彩便是夏日绚丽的彩虹。它飘飘摇摇地浮在空中,像鹅毛一样轻盈,像节日的彩球一样灿烂。吹着吹着,我情不自禁地说:“要是我能坐在泡泡上,飞到空中去欣赏景色,那该多好啊!”吹泡泡$贵州遵义县第一小学六(2)班@刘盈盈  相似文献   

16.
一位阿姨带着幼儿园的孩子去赏花,她给孩子们出了一道题:说说你们最喜欢哪种颜色的花?为什么喜欢呀?小朋友们争先恐后地抢答:“我喜欢红色的花,它像太阳。”“我喜欢粉色的花,它像妈妈的脸。”“我喜欢黄色的花,它像我的裙子。”“我喜欢……”突然有一位小朋友问:“阿姨,您最喜欢什么颜色的花呀?”这位阿姨停顿片刻回答:“我最喜欢小朋友们。因为你们在阿姨心里是最好看最美丽的花!”  相似文献   

17.
句型展示:妈妈给我买的两只小鸡,一只白的、一只黄的,就像两个毛茸茸的小绒球,非常可爱。 句型说明:本句描述的对象是小鸡,句子表现了小鸡的色彩和形状。这次练习内容就是用句子表现事物的颜色和形状。例:我有一个红色的,像大西瓜一样的大皮球。  相似文献   

18.
香姑娘     
“香姑娘”又名金灯果,是产自东北的野生水果,因气味异常香甜而得名。葡萄大小的香姑娘,外面裹着一层像纸一样薄的干叶瓣,它好像是把美丽的姑娘藏起来似的。剥开外衣,露出一个像小西红柿一样的东西,但比西红柿小得多,而且颜色也不是红的,而是黄色的。我想:这种叫香姑娘的野果子,外表长得像西红柿,也许味道也可能跟西红柿差不多吧。闻味道像甜甜的糖稀,特别的香。轻轻地咬一口,那口感就像吃梨子,甜得像蜜一样。它的肉里面还有像辣椒一样的小籽儿,颜色是深色的。我真喜欢它。香姑娘@宋任翔$江苏省南京市青云巷小学三年级  相似文献   

19.
班徽     
杜艳艳 《班主任》2012,(11):72-72
正班徽整体造型由抽象化的阿拉伯数字"405"字样组成,代表我们是405班。班徽由5种颜色(蓝色、黄色、绿色、红色、橙色)搭配在一起,意味着五彩的青春,红色和橙色组成的图形像一只小鸟尽情飞翔,同时也像英文  相似文献   

20.
幼儿时期是掌握口语的最佳时期,同时,口语能力是丰富幼儿知识、发展幼儿智力的重要工具。口语训练仅靠在语言活动中进行是远远不够的,必须渗透到幼儿一日生活的各个环节,在各种活动中促进幼儿的语言发展。一、在健康教育活动中增强幼儿说的需要在健康教育活动中幼儿的活动量比较大,兴趣很高。如在《小动物接力赛》活动中,幼儿要戴上小马、青蛙、小乌龟的头饰模仿动物的行进动作,我请模仿动物的幼儿讲一讲是怎样做的。有的说:“我像小马一样飞快地跑。”有的说:“我像青蛙一样蹦蹦跳跳的。”还有的说:“我像小乌龟一样慢慢地爬。”…  相似文献   

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