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相似文献
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1.
邹小伟 《神州学人》2000,(11):24-24
作为一名在澳学习和旅居多年的中国学者,有幸目睹中国奥运健儿在悉尼2000年奥运会的技术和风采,无数次地为他们呐喊:“中国队,加油!”实为难得,更是一件终生难忘的事。 中国的国歌28次在澳大利亚奏响,中国的国旗59次在澳大利亚升起。多少次,我们和在场的观众一起起立,瞩目中华人民共和国国旗的升起,齐唱中华人民共和国国歌。中国体育健儿的出色表现,让全国人民骄傲,更让我们在澳的中国学人学者骄傲。我们是多么渴望2008年奥运的五环旗能在北京上空飘扬,奥运的火炬能在北京夜空照亮,中国的国旗能更多次地在北京升起。 “北京,…  相似文献   

2.
9月的南方就像一幅五颜六色的水彩画,妖艳各异的树叶淹没了每个人的视线。空气中香气氤氲,舒服得让人想酣然大睡。灿烂的阳光透过教室的玻璃窗,大片大片地洒在我的桌上,闪闪烁烁地跳动着,有点幸灾乐祸的味道。试卷上那些大大的叉,鲜艳  相似文献   

3.
非常高三     
下半学期有些快得不可思议。看着黑板上的倒计时,日削月割已趋于亡。我那只有在10度以下才正常运转的脑袋立马被春风吹得不知所向。天天大喜大悲、煞有介事地面对未来,又好像手上抓着的是一把风。非典的到来于我们这些高三学生似乎并没有很大影响。太阳依旧天天从东边升起,我们的金科玉律像“股照炒、马照跑、舞照跳”一般长时期不变——读书。读书。读书。  相似文献   

4.
状物,要细致入微地观察,精心贴切地描绘,只有把握事物的特点,才能维妙维肖地再现事物的神态。认真读一读鲁迅这篇文章,闭上眼睛,一幅幅充满诗情画意的写生画就展现眼前,明丽动人。“碧绿的菜畦”给我们描绘了水汪汪、绿茵茵,被整治成方成块的菜园。“光滑的石井栏”让我们仿佛看见孩子们爬在上面远眺,从上往下滑跳的情景。“石井栏”为什么会是“光滑”的?一则时间长久,二则因为“我”等常常“站在石井栏上跳了下来。”经  相似文献   

5.
一年级,开学啦迎来一群小娃娃闹的闹,跳的跳人人乐得笑哈哈争课本,抢板凳教室乱成一团麻唉一群淘气的小娃娃老师们,来劝架耐心教育有办法好孩子,要听话作个文明的小娃娃讲文明,懂礼貌团结友爱好处大啊学校是我们共同的家小朋友,真听话改正缺点变乖啦我让你,你让他互相帮助乐哈哈来学习,来玩耍人人都得小红花嗨一群可爱的小娃娃一年级的小娃娃@邢金锋$山东省无棣县实验小学!251900  相似文献   

6.
山野里,一条小溪跳腾着细碎的银浪,欢快地流过森林、绕过岩石,不知疲倦地向前奔跑着……小湖水挽留它:“停下来吧,小溪。和我们在一起吧,我是盆地里一幅绝妙的图画。”小花草呼唤它:“停下来吧,小溪。和我们在一起吧,我们这里明媚得像仙境。”  相似文献   

7.
《广东第二课堂》2007,(7):42-59
高效率,代表了成功。它就像是一块跳板,让我们跳得更高、更远。[编者按]  相似文献   

8.
<正>片段一:我们在二年级学习方位词turn left,turn right,gostraight on时,我在教室的四周贴上了若干个表示地点的词,孩子们在我的指挥下,都顺利地到达了目的地。意犹未尽的孩子们依然高高地举着他们的小手:"老师,让我们自己来做一次,可以吗?"片段二:三年级的活动课上,我们操练Can you...?时,我让孩子们分小组进行比赛,看谁跑得快,跳得高,跳得远,通过真实情境操练,使  相似文献   

9.
面对着懵懂的初中学生,什么样的历史课才能打动他们的心,让他们感兴趣并从中获益呢?我想应该挖掘历史中蕴含的丰富素材。波澜壮阔的历史场面,叱咤风云的历史人物,扑簌迷离的历史事件,璀璨夺目的历史文化,在我们面前构成了一幅幅绚丽多彩的历史画卷,它蕴涵着丰富的内容和人类智慧。历史课应该是生动的,上一节生动的历史课是师生的共同愿望。  相似文献   

10.
古镇的那条石板路,谁也不知道它有多大年龄了……岁月的风雨在它的脸上刻下了深深的“皱纹”,一些石板的边缘也被磨得光溜溜、青幽幽的了。瞧!偶尔几块凸凹不平的石板上,还刻着不知哪个朝代的什么字迹呢,让人忍不住想去翻开那古老的历史,探个究竟。然而,久经沧桑的青石板,它的一年四季,却是各具风采。不信,让我们一块去领略一番!春夜的青石板路,洒满月光的足迹,街上偶尔还会升起一层薄薄的烟雾哩!朦朦胧胧的月色会让你心旷神怡。深蓝色的天空下,长街像张硕大无比的宣纸,月光透过枝叶,在宣纸上映下参差斑驳的光影,俨然一幅绝妙的写意水墨画,…  相似文献   

11.
图钉的故事     
清晨,当太阳刚刚从东方升起时,小勇已来到了学校,他来到了班教室门口。他轻手轻脚地推开门:“哇,太妙了,没有一个人!”小勇高兴得差点跳起来。“这乃天助我也,此次行动一定要成功”,他乐滋滋地想。只  相似文献   

12.
时间     
一抬头,就看到书桌上座钟的秒针在一跳一跳地向前走动。它那里一跳,我的心就一跳。孔子说:"逝者如斯夫,不舍昼夜!"这里指的是水。水永远不停地流逝,让孔夫子吃惊兴叹。我的心跳,跳的是时间。水是能看得见,摸得  相似文献   

13.
一幅完整的书法作品除了运笔、结构、章法,布局以外,还要掌握幅式。只有这样,才能让欣赏者感到一种和谐的美感。上一次大赛,我是评委,同学们字写得很好,有一定的基本功,大部分同学练习书法的方式是正确的,让我们看到了中国传统文化后继有人。在评审中,我也注意到了一小部分同学在形式、落款、钤印上存在着问题。为了让同学认真准备第十二届全国少年儿童美术书法比赛,在此,我简明扼要地阐述一下关于中国书法的幅式。书法至今已有五千年的历史,它在历史上的运用及社会生活上的应用形成了许多不同的作品形式,如对联,扇面、尺牍、条幅、横披、斗方等。  相似文献   

14.
多好呵,太阳每天都从我的窗前升起 太阳每天都从我的窗前升起, 将我快乐的匣子 一一打开。 我圆圆的爱, 太阳每天都从我的窗前升起, 将我寂寞的箱子, 一~锁上。 我疼痛的翅膀, 我稚嫩的心灵, 还有那一滴一滴 流动着脆弱的眼泪, 都以天籁般的声音, 被藏进光阴最深的喉咙。 随着柳絮一样的叹息, 悄悄地把花蕊打开。 在被阳光晒透的心房里, 暖洋洋的感动挂满色彩的幔帐。 多好呵,太阳每天都从我的窗前升起, 让黑夜和我, 都睡得如此地安稳。 树与阳光 阳光是树沸腾的血液, 明艳而鲜活。 它以杜鹃啼血般的虔诚, 守候着树的心扉…  相似文献   

15.
合理利用网络资源,能给单凭教材进行教学的课堂带来无穷的生机,让学生不出教室就能知晓上下五千年的沧桑历史,感受世界的多姿多彩,更广泛、全面地了解整个社会。下面以《五星红旗升起的地方》一课为例,欣赏名师如何巧妙地利用网络资源,优化品德课堂。  相似文献   

16.
别逼孩子     
秋儿是北京市某重点中学高二年级的一个17岁女孩子,她是校学生会文艺部长。她爱疯、爱闹、爱唱、爱跳,她的钢琴弹得很好,已经达到6级水平;她的芭蕾舞也跳得好;她爱画画,每天都画一幅素描,她画的卡通动物形象更是惟妙惟肖;她的歌也唱得极好,听她的录音带,你会觉得可能  相似文献   

17.
秀儿     
我家和秀儿家是邻居。秀儿比我小三天,于是,我叫她“秀儿”,她叫我“小霞姐”。小时,我和秀儿形影不离。我们爱看大阳像大火球似的从东边一跳一跳地升起来,也爱看着太阳平平静静地隐入西山。我们又总是在一起看雨后彩虹,觉得在这七色彩练中,还是红色最美——我们俩都喜欢红颜色。一次,秀儿悄悄地告诉我,她真的很想有一身新的红色的衣裳。呵,那秀儿一定更美了。因为秀儿长得好,连城里来的人都夸。对于这一点,秀儿爹似乎高兴又不高兴。他让秀儿干地里的活,每一次,秀儿总比大她10  相似文献   

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无所事事时,时间过得很慢很慢。四周宁静无风,日头懒懒地从东面升起,在我们都差不多忘记它的时候,仍然耐性很好地挂在上面。这种感觉发生在很久以前。我曾经也听摇滚乐,跳迪斯科;也玩《星际》,在《最终幻想》里畅游;也看好莱坞大片,阅读金庸、蔡智恒和安妮宝贝。但现在我开始向这些说:“我很忙。”化学试卷上鲜红的分数刺得我心痛。这已不是第一次了,我被老师“请”进办公室。老师右手的食指定定地指着一个大大的红叉:“这道题上课的时候说过两遍,我不是说极有可能考到吗?为什么还错?”我很抱歉。整整10分就这样没了。你知道…  相似文献   

19.
在现实中,即使是同一种动物,也总是有的跳得远些,有的跳得近些;即使是同一种鸟儿,也总是有的飞得高些,有的飞得低些。这里,自然有先天的因素在起作用,也有后天的功夫的影响。我们没办法改变先天的禀赋,却可以通过努力,让跳得近的跳远一点,让飞得低的飞高一点。  相似文献   

20.
很多人喜欢幾米,没有理由地喜欢。直到把幾米的漫画搜罗齐全,心里才有了踏实的感觉。突然有一天,在街上看到了幾米漫画的音乐版,热爱幾米和音乐的孩子兴奋起来。泡上一杯咖啡,看着热气在眼前徐徐升起,悠扬的乐曲在耳边回荡,眼前闪过一幅幅幾米的画。这时候,好希望时间在这一刻停住,让记忆慢慢延续。  相似文献   

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