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本文所讲的传媒,主要指报刊、广播、电视、因特网、广告等。之所以把语文教学与传媒联系起来,一方面是因为“教育在某种意义上说就是一种通讯,即广义上的信息传播”,语文教学在某种程度上和各种传媒一样,担当着传承中华民族语言的责任,在传播语言的实践中,可以巩固已有的语言规范,并且创造和发展新的语言规范。另一方面是可以利用传 相似文献
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让学生"学会在生活中学习语文",是"大语文激发式教学"的一个基本出发点,而现代社会的迅猛发展,使得生活和语文的结合更加密切,更为具体形象。现代社会传媒像一柄双刃剑,一方面给语文教学带来了新的困惑,另一方面也为语文教学带来了创新和改革的机遇。在此, 相似文献
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信息时代,计算机和网络的日益普及催生了网络语言的流行.网络语言是人们在网络交流中所运用的工具,通常以屏幕文字、音频及视频等形式进行相互问的传递和沟通.从语言学的角度来看,网络语言本身并不是一种成熟的语言,它对现代汉语教学带来的负面影响是有目共睹的. 相似文献
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在多媒体电脑辅助教学逐渐普及的今天,许多教师充分利用多媒体电脑良好的效果,使课堂教学丰富多彩,这是对传统教学方式的一个突破。但是,当前不少教学还仅仅是把多媒体电脑当作一个高级演示工具而已,学生自主学习的能量还是没有释放出来,学生主体还处在被动地位,失去了现代化媒体的作用。那么,如何利用多媒体电脑的特殊功能,将演示教学与学生上机操作、自主学习有机结合呢 ?现以《蟋蟀的住宅》为例,谈谈“揭题、初读、精读、练习、迁移”等五个部分的教学设计。 一、揭题 通过抓课题质疑,化虚为实的方法进行设计。“蟋蟀… 相似文献
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在多媒体电脑辅助教学逐渐普及的今天,许多教师充分利用多媒体电脑良好的效果,使课堂教学丰富多彩,这是对传统教学方式的一个突破。但是,当前不少教学还仅仅是把多媒体电脑当作一个高级演示工具而已,学生自主学习的能量还是没有释放出来,学生主体还处在被动地位,失去了现代化媒体的作用。那么,如何利用多媒体电脑的特殊功能,将演示教学与学生上机操作、自主学习有机结合呢?现以《蟋蟀的住宅》为例,谈谈“揭题、初读、精读、练习、迁移”等五个部的教学设计。 相似文献
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21世纪将是现代教育技术飞速发展的崭新世纪,现代媒体进入课堂以及网络教学的开通,将速 来现代教育极其深刻的革命,经将从根本上改革传统的“教”与“学”的方法,加强直观教学,促进直接经验向形象思维、抽象思维的过渡。而思维训练是学生各种能力的核心,计算机辅助软件可以通过发挥计算机的长处来揭示复杂的过程,帮助学生在感觉与思维之间架起桥梁。 相似文献
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随着计算机的普及,特别是国际互联网的实现,信息技术的威力越来越大,人类进入了一个新的文明阶段-网络文明。基于网络文明信息技术将从根本上改变人类的生活方式,也将从根本上改变我们的学习方式和教育方式。赋予母语教育重任的语文教学,正处在传统媒体向现代嫖体(电视、电脑、VCD)变革时期,首先面临着教育思想的挑战。 相似文献
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现代传媒的应用,给语文教学注入了活力,我们要进一步对语文教学运用现代传媒加大研究力度,从而使教学信息通道畅达,使学生的潜能得以更好的开发,个性得到充分发展。 一、媒体使用的合理性 让语文教师合理地运用现代传媒,首先必须提高教师对其作用和功能的认识,以便更合理地使用现代媒体:①注重传统媒体与现代媒体的有机结合。这二者是相辅相成的,在大力开发和应用现代媒体的同时,还要继承传统教学媒体的合理成分。各种教学媒体各有所长,也各有所短。传统传媒是永恒的最廉价的最优秀的不可少有的媒体,比如示范性朗读,没… 相似文献
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随着卡通片、卡通漫画、卡通书籍在少年儿童中流行,不少学生作文较深刻地烙上了“卡通”的痕迹。这种卡通文化既给学生作文增添了活力,也给作文教学带来了一些负面影响。出现了随意想象,失去了真情实感,显得“假、大、空”,大多是空泛粗俗的语言和“啊、嗨、喂”等感叹语气。加之长期以来重写作知识的传授和理性分析,忽然形象再现,枯燥无味,扼杀了小学生的好奇心和求知欲。由于运用现代媒体指导作文,新颖别致、形象生动,学生很感兴趣。尤其是学生作文被选中制成录像带或动画片,更是兴奋异常,使学生充满一种很强的自豪感,不再觉… 相似文献
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现代传媒具有捕捉功能,可以再现人物形象,外化心理活动;它具有文本功能,落实语文训练,帮助学衍变功能,可把远的拉近,把虚的变实,把难的变易,从而有效地突破语言训练之难。一、训练的情趣性从心理学角度看,情趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向和投入的主动性。是一种复杂的个性品质,它推动人去探求新的知识,发展新的能力。但是,情趣是在一定感情的驱使下和教育的影响下启动、发展起来的。特别是小学生的好奇心强,而现代媒体具有独特的刺激感官的功能,可实现多渠道信息传递,加强学生对知识感知的鲜明度,从而提高学生对知… 相似文献
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郭初阳是当代中国语文教坛上的明星,他在语文教学的天地里,尽情地释放自己的教学才能。郭老师对于语文课堂的理解具有革命性,他的教育理念新颖却富有争议,但敢于发表自己的观点,敢于向学术权威发起挑战,这是郭初阳老师十分重要的学术品质。 相似文献
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一、选定课题内容开发多媒体课件,我们首要考虑的事情是三个方面:①必须选定合适的课题内容。一般地说,利用多媒体进行教学既要考虑取得传统教育无法达到的效果,又不至于付出过高的代价。所以,在开发多媒体课件时,很有必要选择那些有效的教学内容:一是选择的内容要相对稳定。由于多媒体课件开发成本较高,周期较长,对于变化较快的临时性内容,不宜作为课件开发内容。二是对培养学生有重要价值而教师又没有那么多精力和时间进行教学的内容。三是其他教学方法和教学手段难以表达,而又适宜多媒体表达的教学内容。②必须确定多媒体的教… 相似文献
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信息技术课程为语文教学提供了强有力的学习工具和指导方法,使小学语文教学便教利学。信息技术与小学语文教学的整合,必将为课堂教学带来新的生机和活力。信息技术与小学语文教学在实践中的整合,促进了教学理念、教学方法的更新,形成新的教学理念,培养了学生的创新意识、实践能力。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(16)
当前我国信息技术水平有了很大提升,现代体育传媒的方式越来越多样化,其对于高校体育教学产生了广泛而深刻的影响.高校体育教育者十分重视现代体育传媒在体育教育中的应用.本文主要分析了现代体育传媒对高校体育教学的影响,以期为推动高校体育教学发展提供借鉴参考. 相似文献
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近年来,随着人民群众生活水平的提高,电脑逐步普及到千家万户,现代信息技术已渗透到人们学习、生活和工作的方方面面.作为一名教育工作者,如何运用现代信息技术提升语文教学水平,成为语文教学改革的重点和努力方向.现代信息技术对语文教学产生哪些积极的影响呢?下面,笔者根据多年实践,谈一谈个人的粗浅看法和体会. 相似文献
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语文教师在教育教学中或许会注意到学生中有这样一种现象:喜欢语文的不怎么喜欢语文课;喜欢写些东西的却不怎么喜欢老师布置的作文题;能饶有兴趣对电视剧、热点新闻切情人理地侃侃而谈,却不愿分析课文中的人物形象;甚至可以几分钟背下一段流行歌词,而对背一段古文却倍觉艰难……分析这些现象的原因,我想:一方面是现代传媒文字语言信息对学生影响深广,学生对其接纳的敏感度要比我们正统的语文课要深刻的多;另一方面也提醒了我们广大的语文老师要重视现代传媒信息给学生的重大影响,也要反思其语文教学,为什么同是文字语言信息,作用在学生身上,反差何以如此之大呢? 相似文献
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语文教师在教育教学中或许会注意到学生中有这样一种现象:喜欢语文的不怎么喜欢语文课;喜欢写些东西的却不怎么喜欢老师布置的作文题;能饶有兴趣对电视剧、热点新闻切情入理地侃侃而谈,却不愿分析课文中的人物形象;甚至可以几分钟背下一段流行歌词,而对背一段古文却倍觉艰难……分析这些现象的原因,我想:一方面是现代传媒文字语言信息对学生影响深广,学生对其接纳的敏感度要比我们正统的语文课要深刻的多;另一方面也提醒了我们广大的语文老师要重视现代传媒信息给学生的重大影响,也要反思其语文教学,为什么同是文字语言信息,作用在学生身上,… 相似文献
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在社会经济快速发展的今天,信息技术在技院校语文课程教学改革中发挥着举足轻重的作用。它不仅提高了学生的学习兴趣和学习效率,还推进了课堂内外全方位教学的进程,引导学生开展自我学习,全方位多渠道掌握和提升专业能力、方法能力、社会能力,从而获得终生学习的本领,同时也为技工院校语文教学改革提供了强有力的技术支撑。 相似文献