与希望和坚持并行

小时候常在神奇瑰丽的神话中徜徉。看到精卫填海．小小的身躯承载着一块块对海洋来说无比渺小的石块,目日夜夜,永不止息;看到夸父逐日,笨重的脚印迈过每一道对太阳来说只是瞬息越过的山脉,生命不息,奋斗不止;看到愚公移山,一个又一个人背负着对太行、王屋来说只是九牛一毛的石块,子子孙孙,无穷尽也。     

母爱的力量

在土耳其的一次地震中,许多房屋都倒塌了,救难人员在不断搜寻着可能的生还者。两天后,他们在缝隙中看到一幕不可置信的画面———一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。这位母亲一看到救难人员,便拼命哭喊着:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,快撑不下去了……”她三岁的小女儿,躺在她用手撑起的安全空间里。救难人员大惊,卖力地搬移她上面的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多、那么重,怎么也无法快速救助她们。救难员一边哭,一边挖;辛苦的母亲苦苦撑着,等待着。通过电视和报纸看到这则消息,土耳其人都心酸地流下泪来。更多…     

母爱

在土耳其的一次地震中,许多房屋都倒塌了,救难人员不断搜寻着可能的生还者。两天后,他们在缝隙中看到一幕不可置信的画面———一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。这位母亲一看到救难人员便拼命哭喊着:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,快撑不下去了……”她七岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。救难人员大惊,卖力地搬移她上面和周围的石块,希望尽快解救这对母女。但是石块那么多、那么重,怎么也无法快速到达她们。救难人员一边哭,一边挖;辛苦的母亲苦撑着,等待着。通过电视和报纸看到这则消息,土耳其人都心酸地掉下泪来…     

职场:自领丽人十大"路障"

路障1:不愿意显露才华,掩藏职业抱负,只坐等伯乐的出现 持有这种心理状态说明你是一个对自己的能力缺乏自信的人,有极强的依赖性与惰性,也许你会默默地做许多工作,而且是一些对你来说引不起任何兴趣与激情的工作.但由于你抱有这种心理状态,不会努力去争取你所感兴趣的位置,更不会向上司展现你的特长与才华.只希望你的老板能够有朝一日看到你勤奋工作的样子,进而发现你、提拔你,而你在他发现你这位"能人"之前,所做的只是苦苦地等待再等待.     

爱情有下限

正在见诸各类媒体的热门感情提问中,最常见的一句是:"我该分手吗?"这其实是一句明知故问的话——当事人心里往往早就清楚自己与对方的感情走到了尽头,只是不愿意承认而已。如果去看一看这句问话的前提条件,看到的可能是一位已经离职多年心力交瘁的全职妈妈,或是一名在爱情与事业中挣扎得不到爱人谅解的职业女性,也可能是一个被丈夫的拳头"问候"得体无完肤的女子……凡此种种,总会让人在心怀不忍的同时嘀咕一句:早干什么去了?     

品读人生

人生如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读、去品味。人生这本书不可能像小说情节那样跌宕起伏,也不会像散文那样优美深刻,更不像诗歌那样意境深远,它的内容只是些平凡的人和平常的事,而且很平淡,有时甚至平淡得如一杯白开水。但只要你细细地品读。这杯。白开水。也会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷。     

语文教学之友

下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词：有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几公分的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。     

《语文教学之友》每月作文题

下面是中央电视台播出的一则关于"文明"的公益广告词:有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几公分的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点分享,对别人来说就是多一份     

书目

<正>《等待戈多》【爱尔兰】萨缪尔·贝克特著施咸荣译人民文学出版社一条荒凉的路,一个小土墩,不长叶子的树下,两个流浪汉在等待一个叫戈多的人,他们不知道戈多什么时候来,也不知道为什么要等戈多,甚至压根不知道戈多是谁,他们只是在等待,为等待而等待。故事实在荒诞至极,"什么也没有发生,谁也没有来,谁也没有去",却又令人深思。一直不露面的戈多,若有若无,说来不来,他似乎能救人脱离苦海,可是戈多永远不     

我们曾经的生活

我不懂得描述贫穷的味道。但这并不妨碍一些细节会被记忆雕刻在我生命的深度空间里。就像一只鸟,正在飞翔,突然就被一股神力牢牢地钉在了时间的某个刻度上。然后等待一次发现。我们很快活。我不记得自己原本想去干什么,可能原本也没想去干什么.那样的年龄不可能有一个清晰固定的目的。我看到了他手中     

快乐心理素质测试题ABC

快乐不可能总在一个人身边发生,而是要靠你去创造。如果一个人等着快乐主动降临,或由别人带来,那么就要等待很长时间。乐观的态度可能使你不讨厌雨天,也不会影响到自己的学习和生活,因为你已经撑开了那把快乐的心理保护伞。1.是否尽可能使自己精神愉快?(是,否)2.对待同学是否友     

站在高贵里仰望卑微

高贵的生命不在于追求生活条件优越,而在于活出生命的价值和意义。看到一则新闻:乌克兰总统亚努科维奇儿时的梦想竟然是要当煤矿工人。"矿工劳动是十分艰辛、繁重又危险的。只有那些勇敢的、强壮的男子汉,才配得上矿工的称号,胆小和孱弱者是不可能在井下工作的。"即便是多年以后已身为总统,他仍对自己儿时的梦想充满敬意。可能是总统的梦想和他的身份落差太大的缘故吧,有的人看到了总统的作秀与炒作,有的人看到了名利的枷锁,有的人看到了观念的嬗变,有的人看到了人性的善良。我却从中看到了平凡——总统其实也只是一个普通人,一个视卑微为高贵的普通人。亚努科维奇出生在一个贫穷的冶金工人家庭,两岁的时候母亲去世,饱尝了生活的窘     

面对人生

人的一生,只是历史长河中极为短暂的一瞬,但它却满载着种种苦乐,处处悲欢。我们应如何去面对它呢? 人生,不是口袋中的巧克力,滑润细腻而香甜;也不像想象中的黄莲那般苦不堪言。它是一杯香茗,蒸腾着热气,等待懂茶的人去品味。品茗,不仅需要品味,最重要的还是要品一种心境,一种“波澜不惊,水波不兴”的平和心境。     

面对人生

人的一生,只是历史长河中极为短暂的一瞬,但它却满载着种种苦乐,处处悲欢。我们应如何去面对它呢? 人生,不是口袋中的巧克力,滑润细腻而香甜;也不像想象中的黄莲那般苦不堪言。它是一杯香茗,蒸腾着热气,等待懂茶的人去品味。品茗,不仅需要品味,最重要的还是要品一种心境,一种“波澜不惊,水波不兴”的平和心境。     

都是性格惹的祸?

最近在书店看到一本畅销书--《性格与命运》,该书认为:性格决定命运,书中归纳了19种性格特征及其命运,并以历史名人为例予以分析佐证.笔者认为,一个人的命运不可能完全由性格决定,按这样的分类去对号入座也过于牵强和机械.     

解诗小议

古人说诗不可解。这大约是因为诗是用最精练的语言来表达丰富的内蕴的文体。好诗可以使人每多读一次有一次新的体会,也使不同经历的人有不同的体会,不同年龄的人又有不同的体会;所以一经解释,就会给诗以定型化了的危险,即是说给解“死”了,总不免会有偏颇或肤浅之弊;而且由读者自己去领会去咀嚼,才会有如嚼甘榄其味无穷的享受。但对初学的人来说,特别是对中学生来说,诗不讲解,这是不行的,必定要老师作精确的恰到好处的讲解,或说是点拨     

等待是一种生命状态和人生智慧——试析《等待戈多》荒诞背后的人生哲理

萨缪尔.贝克特的荒诞派戏剧《等待戈多》的价值在于让读者辩证地认识剧作流露出的悲观主义和虚无主义的倾向,从中领悟蕴涵着的深刻的人生哲理,借此建构反思的品质,锻炼辩证思维。等待是一种需要,是一种未完成的人生状态。等待的实质就是在希望中看到可能存在的绝望,而在绝望的处境中依然向往希望,因而等待也是一种希望与绝望和解的心态。等待更是一种人生智慧。     

例谈巧用代换法求解力学问题

在求解力学问题时,经常会碰到一些难以解决的问题.举一个简单的例子:人用10m/s的速度扔出1kg的石块,人扔石块做了多少功?有学生看到求功,立刻联想到W=Fs,但扔石块是个瞬间过程,力和位移均属未知,无法由此得到答案.假如转换一个角度,考虑到石块获得动能是人对它做功的结果,那么,由动能定理即得W=2/1mv2=50J.人做的功,通过石块动能增量的代换便求到了.由此可见,若两个物理量之间有相等的数量关系,通过计算一个量便可得到另一个不能算出或较难算出的量,这种方法便叫做"代换法".代换可以是直接代换,也可以是间接代换.它是很有用的解题方法.     

如何帮助盲生克服课堂“孤独感”

孤独感是指因离群而产生的一种无依无靠、孤单烦闷的不愉快的情绪体验.有些盲生在上课时常常有一种"难熬"的感觉,虽然他们与其他同学一同坐在一个教室里时面对着同一个老师,但在教学过程中由于教师的组织或自身参与程度的不同,这些盲生在心理上可能"离群",他们在课堂上可能于热热闹闹间仍感到"无依无靠、孤单烦闷",40分钟的时间对他们来说显得特别漫长、痛苦、害怕,在教师组织的教学过程中,他们似乎是一个旁观者,无法真正地参与到学习活动中去,一方面,老师似乎感觉不到他们的存在,他们即使懂了也不举手,不发言;另一方面,他们感觉不到老师、同学对自己的需要,似乎老师不关心,同学也不关心,老师提问从来不请他们回答,好像上课与自己无关,他们成了课堂中"多余"的人.     

一些“小問題”

本学期开学后,我曾跑到过一些小学。在了解情况中,也看到不少“小问题”。所谓“小问题”,只是说它常被人所忽略。实质上,这些问题并不是不足挂齿的。尤其是对儿童们来说,可能是有大影响的。因此,特摘录一二,与同志们共同研究。