以星级评估创新人才培养模式

江苏省太仓职业教育中心校是江苏省首批接受四星级评估的中等职业学校之一。我校坚持以星级评估标准为标杆,以课程改革为突破口,彰显"双元制"本土化办学特色。首先,树立职教课程改革新理念邀请专家进校举行讲座,对教师进行业务培训,强     

强化就业服务 创新就业局面

提高就业率和就业质量是高职院校以人为本,全面、协调和可持续发展的必然要求。近年来,西安航空职业技术学院面对就业市场的激烈竞争,强化就业服务,创新就业局面,学校呈现出了良好的发展态势。一、坚持为行业服务,广开就业市场学校地处西安闫良国家航空高技术产业基地,原隶属空军装备部,2001年交由陕西省教育厅管理。近     

创新就业运行机制促进全员服务就业

日前,黄冈职业技术学院就业工作得到社会媒体的广泛关注。2009年湖北省科学发展院校行新闻采风团来该院采风,中国教育报、湖北日报、湖北卫视等多家媒体报道了该院就业工作。其中,光明日报以不出校门就能参加工作为题报道了该院就业工作的成功经验。到底是什么使黄冈职业技术学院吸引这么多媒体的目光?本期,黄冈职业技术学院与我们共同分享他们的就业举措。     

大学生就业实训模式创新

如何提升大学生的就业竞争力,是当前就业教育迫切需要解决的问题。在分析当前大学生就业形势的严峻性和实训课效果不理想的基础上,探讨构建大学生实训的新模式,即以硬技能与软技能相结合的模式,推进大学生就业,是新时期高校思想政治工作者义不容辞的责任。     

创新家庭服务“六三”模式 推动就业健康发展

近年来,秦皇岛市人社部门在实际工作中,坚持以人为本,依靠政府推动,建立组织领导、行业标准的工作体系,搭建就业、培训、社区、信息服务平台,重点构建并实施了六三模式,进一步推动了秦皇岛市城乡劳动者的就业工作全面快速发展。     

家政服务促就业打造“工友”服务品牌

照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。实施家政服务工程,促进下岗失业人员、农民工等弱势群体实现就业再就业,是工会组织服务民生、切实增强困难帮扶工作实效的一项重要举措。近年来,宜昌市总工会以全省首批"家政服务工程"定点培训机构为依托,以宜昌工友家政服务公司为培训主体,以困难职工帮扶中心为就业对接窗口,积极打造爱心、诚信、勤学、自强的"宜昌工友家政"服务品牌。     

强化教育服务理念 打造育人就业平台

转变教育思想，树立教育服务理念，是教育领域的一次革命。高等院校不仅要培养专业人才，还要根据市场需要随时调整知识结构，培养社会急需人才；不仅使受教育者圆满完成学业，还要指导帮助毕业生就业，这是教育服务理念的深刻内涵。作为一向只管教，不管就业的各类高校，转变教育思想，树立教育服务理念是非常重要的。我系围绕市场需求做文章，     

创新职业指导工作 服务学生就业

对目前技工学校职业指导工作开展中取得的成绩和存在的问题进行了深入剖析,介绍了学校创新职业指导工作,服务学生就业的一些做法和成功经验。     

合作治理视角下新生代农民工就业培训服务供给模式创新

新生代农民工就业培训有利于增进就业、促进新生代农民工市民化和尊严实现。我国新生代农民工就业培训服务中政府和市场失灵的存在,使得新生代农民工培训需求转化为现实困难重重。新生代农民工就业培训服务的模式创新,需要超越政府或市场的单一思维,按照需求取向、效率、财政平衡、再分配公平、责任和适应性等原则,重塑新生代农民工就业培训服务的制度基础和组织基础,将"政府发现公共偏好和获取资金的优势"与"市场和社会组织生产和递送服务的优势"结合起来,形成政府—市场(企业)—社会共同参与的合作治理,以保障新生代农民工就业培训服务高水平、高质量供给。     

创新培养模式 提升就业能力

正当前,大学毕业生,尤其是地方本科院校毕业生的就业形势依然严峻。用人单位一致看好的是既有较高学历又有工作经验的人才,因而刚刚走上社会的大学生的就业难已成为当前社会关注的热点问题。一当前大学生就业形势教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响     

谈职业学校就业工作模式创新

就业工作是职业学校、学生、家长、社会普遍关心的热点、难点问题,是职业学校为经济社会发展做贡献的关键。就业工作水平的高低关系职业学校的前途、关系学生的成人、成才,关系社会的稳定。     

创新培养模式成就学生就业

招生就业制度改革以来,邢台职业技术学院的毕业生就业率一直在95%左右,最近五年的毕业生当年就业率甚至达到了98%左右。世界500强的富士康科技集团,国内知名的中钢集团、中冶集团等一些大型企业,每年都要到该院招聘毕业生。全院40余个专业中,近30个专业的学生在毕业前就落实了工作岗位,毕业生走上工作岗位后,大多数人都在较短的时间里成为企业的骨干。     

高校就业工作模式创新初探

2002年12月31日,国家教育部出台"关于进一步加强普通高等学校毕业生就业指导服务机构及队伍建设的几点意见"(教学[2002]18号),这是继教育部、公安部、人事部、社会保障部等四部委联合下发"关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见"(国办发[2002]19号)和"关于切实做好普通高等学校毕业生就业工作的通知"(教学[2002]16号)之后,教育部就高等院校毕业生就业工作提出的明确要求,文件指出:"加强制度建设和创新,形成新的工作模式和运行机制.各校要从实际出发,解放思想,转变观念,根据新形势、新要求来研究、探索、实施各项改革,规范和完善各项制度,形成科学合理、高效便捷的工作模式和运行机制."至此,建立适应新的就业形势的高校就业工作模式的外部条件已经成熟.     

谈职业学校就业工作模式创新

就业工作是职业学校、学生、家长、社会普遍关心的热点、难点问题,是职业学校为经济社会发展做贡献的关键。就业工作水平的高低关系职业学校的前途、关系学生的成人、成才,关系社会的稳定。     

福建建材工业学校创新就业模式

福建建材工业学校是一所以工科为主,经、管兼容的全日制国家级重点中专学校.学校实行多层次、多形式办学.在办好中专学历教育的同时,为提高中专毕业生在社会的竞争力,增强择业优势,学校现与福州大学、福建师范大学、武汉理工大学、福建交通职业技术学院等联合办学.     

创新学习模式打造高效课堂

加强课堂教学的高效性不仅是深化学校教学改革的基本任务,也是课程改革取得成效的根本保证.