点电荷与带同种电荷的金属导体一定相互排斥吗?

全日制普通高级中学教科书(试验本修订本,必修加选修)物理第二册p.91指出:自然界只存在两种电荷:正电荷和负电荷.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.库仑定律所研究的对象为点电荷,它是一种理想化的物理模型.指的是带电体间的距离比他们自身的大小大得多,以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这样的带电体就可以看作点电荷.毋容置疑,同种点电荷间的相互作用力定为斥力.若两个同种电荷的带电体之间的作用力是否一定为斥力呢?为了讨论问题的简便,请看简化了的问题如下:     

关于电场的测试题

一、单选题(每小题5分,共50分)1.下列关于点电荷的说法正确的是()A.当两个带电体的形状对它们之间相互作用力的影响可忽略不计时,这两个带电体可看作点电荷B.只有体积很小的带电体才能看作点电荷C.体积很大的带电体一定不能看作点电荷D.对任何带电球体,总可以看作电荷全部集中在球心的点电荷2.关于电场强度,下列说法正确的是()A.电场强度是一个恒量,与在该点放不放检验电荷无关B.由E=F/q可知,E与q成反比,E与F成正比C.电荷在电场中某点所受电场力的方向即为该点电场强度的方向D.电场强度的方向与检验电荷的性质有关3.下图所示的四个符…     

对2000年高考理科综合试卷第30题的评析

１简要评析 ２０００年全国高考“３＋Ｘ”理科综合卷第３０题是一道力、电综合题，本题是根据《物理教师》编辑部主编的《高三物理教学研究》第１４０页第１４题改编而成的．原题为：“如图１所示，倾角为３０°的直角三角形底边长２ｌ，且处于水平位置，斜面为光滑绝缘导轨，现在底边中点Ｏ处固定一正点电荷Ｑ，让一质量为ｍ的带负电的点电荷ｑ从斜面顶端Ａ处释放沿斜面滑下（不脱离斜面）．现测得它滑到Ｂ点在斜边上的垂足Ｄ点处的速度为ｖ，加速度为ａ，方向沿斜面向下，问点电荷ｑ滑到斜面底端Ｃ点时的速度和加速度各为多大？ ２０００…     

“复合场”概念的应用

如果空间某处同时存在重力场和电场，就可以把它们合成，合成后可看作一个新的场，称之为“复合场”．带电体同时受重力和电场力作用，可以看作受二力的合力——“复合场力”的作用；重力和电场力做功的代数和即复合场力所做的功；带电体在重力场和电场中的运动，可看成是在复合场中的运动；带电体所具有的重力势能和电势能的代数和可称为“复合场势能”．     

挡光板的最小宽度能这样求吗？

［问题］如图１所示，有一竖直放置的平面镜ＭＮ，在平面镜前４５ｃｍ处有一与平面镜平行放置的平板ａｂ，在ａｂ靠镜的一侧有一点光源Ｓ，现要在离平面镜５ｃｍ的虚线ＰＱ上的某处放上一平行于平面镜的挡光板，使反射光不能照射到ａｂ板上的ＡＢ部分，已知：ＳＡ＝４５ｃｍ，ＡＢ＝４５ｃｍ，求挡光板的最小宽度是多少？ 分析：设有一束光从Ｓ发出，经平面镜上Ｑ１Ｑ２段反射后，恰好能照射到ａｂ上的ＡＢ部分，ＳＱ１、ＳＱ２、Ｑ１Ａ、Ｑ２Ｂ是这束光的边界光线，分别交虚线ＰＱ于四点Ｐ１、Ｐ２、Ｐ３，Ｐ４．通常认为，只要在Ｐ３Ｐ２…     

检测学生能力的一道好题

检测学生能力的一道好题江西瑞金第一中学陈应山在一次测验中，有道几何光学题能较好地考查学生的能力，具有较高的区分度．题目如图１所示，一线状光源垂直于主轴放置．当它位于Ａ处时，成像于Ｂ处；当它位于Ｂ处时，成像于Ｃ处．已知：ＡＢ＝５ｃｍ，ＢＣ＝１０ｃｍ，求...     

初二(下)几何期考模拟试题

（时间６０分钟满分１００分）一、填空题（每空２分，共３４分）１．若直角三角形两直角边的长分别是１２ｃｍ和１６ｃｍ，则斜边的长为ｃｍ，斜边上的中线长为ｃｍ．斜边上的高为ｃｍ．２．在ＡＢＣ？中．若ＡＢ＝１３ｃｍ、ＢＣ＝１２ｃｍ，ＡＣ＝５ｃｍ，则此三角形的面积是ｃｍ２．３．在ＡＢＣ中，若．４．若凸多边形的每一个内角都是１５０，则这个多边形的边数是，内角和是．５．若平行四边形两邻边的长分别是８ｃｍ和１０ｃｍ，它们的夹角是６０，则此平行四边形的周长是ｃｍ．面积是ｃｍ２．６．若菱形的周长是４０ｃｍ，两条对角…     

初二(上)几何期考复习训练题

一、填空题（每空３分，共３０分）１．直角三角形的一个锐角是２４°２０′，则另一个锐角是２．在△ＡＢＣ中，若∠Ａ＝６０°，ＡＢ＞ＡＣ，则最长边是，最短边是．３．∠ＡＯＢ平分线上一点Ｐ到ＯＡ的距离为５ｃｍ，则Ｐ到ＯＢ的距离是．ｃｍ．４．等腰直角三角形底边为１０ｃｍ，顶角的平分线长为ｃｍ．５．线段ＡＢ的长为１０ｃｍ，点Ｃ是ＡＢ的垂直平分线上一点，且ＡＣ＝１０ｃｍ，则∠ＡＣＢ的度数是６．等腰三角形两边长的比是１１：５，周长是５４，则它的底边长为　　，腰长为７．直角三角形两锐角的平分线构成的钝角等于　　度…     

简谐运动的判断方法

题 如图1所示,电荷量分别为4q和-q的小球A、B固定在水平放置的光滑绝缘细杆上,相距为d．若在杆上套一带电小环C,带电体A、B和C均可视为点电荷．     

函数与几何结合的综合题

中考数学试题中经常出现函数与平面几何相结合的综合题 ,解这类题要求考生能灵活掌握函数的性质与平面几何图形的特征及相关知识 ,其基本思想是“数形结合” .图 1例 1　如图 1 ,Ａ、Ｂ是直线ｌ上的两点 ,ＡＢ =4ｃｍ ,过ｌ外一点Ｃ作ＣＤ∥ｌ,射线ＢＣ与ｌ所成的锐角∠ 1 =6 0°,线段ＢＣ =2ｃｍ .动点Ｐ、Ｑ分别从点Ｂ、Ｃ同时出发 ,Ｐ以每秒 1ｃｍ的速度沿由Ｂ向Ｃ的方向运动 ,Ｑ以每秒 2ｃｍ的速度沿由Ｃ向Ｄ的方向运动 .设Ｐ、Ｑ运动的时间为ｔ(秒 ) ,当ｔ>2时 ,ＰＡ交ＣＤ于点Ｅ .( 1 )用含ｔ的代数式分别表示ＣＥ和ＱＥ的长 ;( 2 )求…     

对一道江苏高考题的思考

2007年江苏高考的第16题是一道关于平衡种类的探讨的好题,题目如下： 如图1所示,带电荷量分别为4q和-q的小球A、B固定在水平放置的光滑绝缘细杆上,相距为d．若杆上套一带电小环C,带电体A、B和C均可视为点电荷．     

高中物理竞赛辅导(4)

第四编 静电学 1 电场强度和电势 1.1电场强度的计算 点电荷的场强 E=(kq/r~3)r.(1)符号如图1所示. 对于电量为均匀体分布,半径为R的球形带电体Q.球外一点的场强,可以看作是电量集中在球心的点电荷在该点产生的场强     

江苏省1998年普通高等学校单独招生统一考试物理试题及参考答案

一、选择题（本大题共５６分,每小题４分,每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的或一项是错误的．答错的或不答的,都不给分。）１．两个等量异种点电荷＋Ｑ和－Ｑ,在真空中相距２ｒ。在两点电荷连线中点处放一点电荷ｑ,点电荷ｑ受到电场力为对;若将＋Ｑ向ｑ移近１／２,－Ｑ和ｑ都不动,则ｑ受到的电场力的大小将变为（）Ａ．１．５Ｆ　Ｂ　２ＦＣ,２．５Ｆ　Ｄ．４Ｆ２．力学实验中所用打点计时器的电源是（）Ａ,４～６伏交流电源Ｂ．２２０伏交流电源Ｃ．４～６伏直流电源Ｄ．２２０伏直流电源３．关于物体的内能,下列说法中…     

直线运动题型分析探讨

<正>题型一:描述运动的基本概念例1做下列运动的物体,能当作质点处理的是()。A.自转中的地球B.旋转中的风力发电机叶片C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员D.匀速直线运动的火车要点分析:物体能否看作质点的条件是物体的大小形状对研究问题的影响能否忽略,能忽略可看作质点,否则不能。选D。     

关于重力的几个问题

题１重９８牛的物体放在地面上、下列说法正确的是：Ａ．它对地面压力的大小一定等于９８牛;Ｂ．它对地面压力的大小不一定等于９８牛;Ｃ．物体受到的重力就是它对地面的压力;Ｄ．如果地面是水平的,物体所受到的重力就是它对地面的压力．解析首先应当明白压力和重力是性质不同的力．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,其作用点总在物体的重心上,而压力是作用在支承物表面上的力,作用点在支持物上．可见,压力和重力不仅施力物不同,受力物也是不同的．其次应当明白压力可以与重力有关,在数值上两者也可以相等．例如选项Ｄ,这里…     

解初中物理判别题的经验简介

初中物理习题中常出现下面一类判别题 :(1 )一个物体的某一物理量发生变化时 ,要判别与之有关的另一物理量的变化情况 ;(2 )多个不同物体有部分物理量相同 ,与之相联系的某一物理量大小不等时 ,要比较物理量的大小 .这类判别题用下例的解法特别简捷 .[例 1 ]质量相等、初温相同的铜、铁、铝三种物质 ,放出相等热量后 ,终温最低的是 :(　　 )(Ａ)铜 .　 (Ｂ)铁 .　 (Ｃ)铝 .　 (Ｄ)无法判断 .分析 :物体从初温ｔ0 至终温ｔ放出热量为Ｑ放 =ｃｍ(ｔ0 -ｔ) .　　　　↓　　↓　　小　　小式中ｃ是比热 ,ｍ是质量 ,由于Ｑ放 、ｍ、ｔ0 不变 ,ｃ…     

“点电荷”与“试验电荷”

在静电学中,常常遇到“点电荷”与“试验电荷”两个概念,不少学员不能区分这两个概念,甚至有的教科书也对它们不加区别。所谓“点电荷”,是指其体积和几何形状均可忽略的带电体。它所占的空间很小,可视其所带电量集中于一点。为了定量地确定静电场中任一点处电场的性质,又引入了“试验电荷”的概念。对     

两等量点电荷连线中垂面上电场强度的讨论

学习了电场场强的定义及点电荷场强的计算式后,结合电场的叠加原理,可以知道复杂带电体的电场场强,比如两点电荷的电场。关于两点电荷连线中垂面上电场场强的大小和方向问题是学生在理解和应用上的一个难点,下面对这一问题进行讨论。     

两等量点电荷连线中垂面上电场强度的讨论

学习了电场场强的定义及点电荷场强的计算式后,结合电场的叠加原理,可以知道复杂带电体的电场场强,比如两点电荷的电场.关于两点电荷连线中垂面上电场场强的大小和方向问题是学生在理解和应用上的一个难点,下面对这一问题讲行讨论.     

《勾股定理》测试题

（满分１００分，时间４５分钟）一、填空题（每小题５分，共３５分）１．在直角三角形中，∠Ｃ＝９０°，ＡＣ＝８ｃｍ，ＢＣ＝６ｃｍ则ＡＢ＝２．直角三角形两锐角互为＿．３．正方形的边长为ａ，则它的对角线的长为＿．４　一个三角形的三边满足等式ｃ２－ａ２＝ｂ２，则该三角形为　三角形５．一个等腰三角形的底角为３０°，腰长为２ｃｍ，则底边长为　ｃｍ，底边上的高为＿ｃｍ，６．三角形三边长度的比为　　，则这个三角形是、三角形．７　若三角形三内角的度数比是１：２：３测这个三角形是　三角形；若这个三角形的最长边是８ｃｍ…