矩阵M_K(A)及其性质

本文介绍了由一个n阶方阵A构造出一个C_n~k阶矩阵M_k(A)的方法。给出了矩阵M_k(A)的一些重要性质,讨论了M_k(A)与A的关系。     

行（列）转置矩阵的性质

给出行（列）转置矩阵与行（列）对称矩阵的概念,并对行（列）转置矩阵的行列式、特征值、可逆性、相似性、对称性等进行了研究,得到”阶实方阵与它的行转置矩阵和列转置矩阵三者具有相同的可逆性、行转置矩阵与列转置矩阵相似以及其它一些相关结果．     

矩阵A的伴随阵A^＊的性质

主要介绍了矩阵A的伴随阵A^＊的性质。对于其中的几个性质给出新的证明方法．     

（H,φ）—变分不等式及其若干性质

定义了（ｈ，φ）－变分不等式及（ｈ，φ）－广义单调函数，并探讨了与（ｈ，φ）－广义单调函数有关的（ｈ，φ）－变分不等式的若干性质。     

2006中考热点专题讲练（三）（续）——函数及其图象

为配合广大初中师生复习备考。我刊特参照课标要求，将初中数学知识分为“数与式，方程（组）与不等式（组），函数厦其图象，统计与概率，图形的认识、全等与证明，图形的相似，勾股定理与直角三角形的边角关系，圆”等八大部分，并约请一线教学经验丰富的老师对每部分的重点、难点、热点、思想方法等进行了细化归纳。总结整理为35个小专题．每个小专题包括“考试动向”、“难点疑点”、“典例讲析”、“思想方法”、“跟踪演练”5个小部分，有讲有练． 专题将在2006年第1-5期陆续刊出，本期刊登第三部分（续）。第四部分“统计与概率”，第五部分“图形的认识、全等与证明”，第六部分“图形的相似”，如果您对我们栏目有更好的建议，请与编辑部联系．[编者按]     

（h-m）-凸函数的一些不等式

研究了（h-m）-凸函数的一些不等式,利用分析的方法,获得了（h-m）-凸函数不等式的4个结论,推广了相应文献中的结果．     

利用不等式（组）和数轴巧判凸透镜成像性质

根据一定条件判断凸透镜成像性质，对于初中学生来说的确有困难，若巧用不等式（组）和数轴来解这类问题，就会使问题化难为易，化抽象为直观。     

求y=a／（f（x）＋b）类函数值域的不等式法

以于形如y=a/(f(x) b)(a,b为常数，且a≠0）一类函数，其中f(x)∈G(G为f(x)的取值范围，通过一些实例，介绍其值域的一种新求法，即不等式法，同时，通过每个实例评注，以辩析新方法与原解法各自的优缺点。     

2006中考热点专题讲练（二）：方程（组）与不等式（组）

为配合广大初中师生复习备考，我刊特参照课标要求，将初中数学知识分为“数与式，方程（组）与不等式（组），函数覆其图象。统计与概率，图形的认识、全等与证明，图形的相似，勾股定理与直角三角形的边角关系，圆”等八大部分，并约请一线教学经验丰富的老师对每部分的重点、难点、热点、思想方法等进行了细化归纳，总结整理为35个小专题．每个小专题包括“考试动向”、“：难点疑点”、“典例讲析”、“思想方法”、“跟踪演练”5个小部分，有讲有练．专题将在2006年第1—5期陆续刊出，本期刊登第二部分“方程（组）与不等式（组）”，第三部分“函数及其图象”，如果您对我们栏目有更好的建议，请与编辑部联系．[编者按]     

矩阵值函数（λE—A）^-1的应用

利用矩阵值函数（λE-A）^-1的谱分解,给出了它在矩阵函数的定义,常系数线性常微分方程的基解矩阵的求法及在一些线性系统问题中的应用．     

关于（0，1）一矩阵的极小谱半径

我们考虑ｎ×ｎ阶（０，１）一矩阵的极小谱半径，设（０．１）一矩阵含０的个数为τ，ＢｒｕａｌｄｉａｎｄＳｏｌｈｅｉｄ在文献［１］中确定了当０≤τ≤［ｎ￣２／４］时，（０，１）一矩阵的极小谱半径。Ｌｉｃｈｉｉｉｇ在文献［３］中确定了当０≤τ≤［ｎ￣２／４］时，（０，１）一矩阵的极小谱半径的界。本文在上述文献基础上，研究某一类（０，１）一矩阵的极小谱半径。确定了当ｎ＞２时，时，一类（０，１）一矩阵的极小谱半径。     

2008年初三数学解答题专题训练（2）：方程（组）与不等式（组）

【选题意图】本专题一是直接考查方程（组）与不等式（组）中的有关解法;二是将该部分内容与其他知识相结合,考查其知识在其他问题中的应用,主要出现在应用问题、函数问题和几何计算题中。尤其方程思想就是利用方程（组）解决其他问题的集中体现。     

方程（组）·不等式（组）的解法及其应用

考点透视 一次方程（组）的知识是初中数学的基础内容，特别是一次方程组的解法，对培养分析和解决问题的能力很有帮助，近年全国中考试题中，一次方程（组）的题目，多以填空或解答题的形式出现．     

用函数观点看方程（组）与不等式典例思路技巧解析

例1如图是一个一次函数，请根据图像回答问题： （1）当x=0时，y=____，当y=0时，x=____．     

（13）不等式（组）的解法及应用

一元一次不等式(组)常以填空题、选择题、解答题的形式出现在考题中，或渗透在应用题、函数、乃至综合性题型中，约占2～8分。     

哈萨克语“（A）-Niη＋（B）”语法形式的特征和表义功能

哈萨克语中的“（A）-Niη＋（B）”语法形式在书面语中出现的非常少,大量使用在口语交际过程中。该语法形式通常被认为是“（A）-Niη（B）-（s）T”语法形式的变体,这种语法形式的结构特点、语法意义、适用范围,以及与其来源语法形式之间存在何种特殊关系等问题目前尚不明确。本文旨在探讨这一问题。     

函数f（x）=Asin（ωx＋φ）的最值点的性质及应用

函数f(x)=Asin(ωx φ)的最值点是函数图象的关键点,它不仅在作函数图象时起重要作用,而且在研究函数的有关性质时经常用到.本文把它的几个常用性质加以归纳,并给出应用举例.     

《计算机数学基础（A）》试卷分析

《计算机数学基础 (Ａ)》是广播电视大学开放教育高等专科计算机专业和普通专科计算机专业的一门必修课 ,其内容包括多元函数微积分、线性代数和概率统计三部分 ,是三种数学学科分支的综合 ,既有联系 ,又各成体系 ,相对于其它数学课程而言难度较大。本文是对二 0 0 0年七月普通专科生《计算机数学基础 (Ａ)》所作的试卷分析 (由于特殊原因 ,本次普通专科生的期末试题中不含多元函数微积分内容 ,特此说明。) ,旨在深入了解教学中的薄弱环节 ,总结教学经验 ,探讨提高教学质量的途径 ,以便更好地组织教学工作。一、命题范围及特点本次试卷命题…