高职教学改革及对策研究

一、准确定位高等职业教育的人才培养目标 1．高等职业教育是我国经济社会发展的必然产物。随着改革开放步伐的加快，经济建设发生了深刻的变化，迫切需要培养生产、经营、管理和服务第一线急需的既掌握科学技术知识，又具有很强专业技能，能把先进的科学技术转化为生产力的高等技术型、应用型人才——高等职业人才。因此，高等职业教育可以说是我国经济社会发展的必然产物。     

高职音乐教学改革的对策研究

音乐教学是高职教育的重要组成部分,对陶冶学生的情操、熏陶学生的心灵、发展学生的审美能力具有重要作用。然而,目前我国的高职音乐教学现状却不容乐观,依然沿袭的是传统的学术理论教育模式,这在很大程度上束缚了高职音乐教育的发展。对此,我们需要改革高职音乐教学,构建新的教学模式。本文从四方面入手就如何进行高职音乐教学改革探究一二,以期全面推进高职音乐教育发展。     

高职计算机应用专业教学改革问题及对策

本文对高职计算机应用专业教学中出现的问题进行了分析,表明高职计算机应用专业教学改革的必要性,并探讨了进行教学改革和创新的对策,以供参考。     

高职院校体育教学改革现状及对策研究

当前,高等职业教育在我国高等教育中占有相当大的比重,大部分高职院校体育教学仍按普通高校模式惯性发展,不能体现高职体育教育的特点,以满足学生体育运动的要求,同时还易不同程度地压抑学生的爱好和特长。身体素质较差的学生甚至患上了＂体育恐惧症＂。体育课教学必须树立＂健康第一＂的思想,遵循《高校体育课程指导纲要》的要求,对课的类型、教材选编和教学组织做灵活的规定。要以科学发展为指导,根据＂社会人＂、＂职业人＂及社会发展的需要,切实把握体育课教学改革的目的与方向,更好地为社会培养德、智、体全面发展的优秀职业人才。     

高职院校体育教学改革与对策研究

我国的高职教育越来越受到重视,国家不断加大对高职教育的投入,高职教育呈现出发展壮大的良好势头,高职院校的专业设置、管理等各方面逐步完善,成为我国高等教育不可分割的一部分.尤其是近几年,一批重点示范性院校相继建立,进一步促使高等职业教育的可持续发展.高职院校体育作为高职院校教育的一个重要组成部分,对高职院校教育的发展起着重要的作用,对学生身心健康的发展和综合素质提高具有重要的意义.     

第四方物流发展及高职教学改革对策

第四方物流的出现和发展,使整个物流市场呈现出明显的国际化和一体化,也对高职院校教学提出了相应的改革要求。本文探讨了第四方物流的内涵,分析了第四方物流的四大价值、五大优势和六大核心功能,并提出了高职院校的教学对策。     

高职外语网络教学改革中困难及对策

在我国高职院校,丰富的网络外语学习资源利用率不高.软件缺陷和人们对网络的误解使得网络教学模式难以全面推广,其优势难以发挥.传统教学模式逐渐过渡到网络学习的关键是建立一套行之有效的质量评价和监控体系,重视软件和资源库建设,才能激发学生的学习积极性和自觉性.     

高职英语课程项目化教学改革的困境及对策

本文探讨了高职英语课程项目化教学改革的必要性,对项目化教学改革过程中遭遇的困境进行了分析。高职英语课程项目化教学改革应从课程定位、课程设计,项目开发、教学资源建设和学生成绩评价等方面去寻求解困之策。     

影响高职教育教学改革成效的因素及对策

通过高职教育教学改革的研究与实践,掌握高职教育的特点,寻找高职教育教学改革的突破口,为提高高职教育的教学效果提供有价值的参考.     

高职应用写作实训教学改革的难点及对策

高职院校应用写作教学改革应以实训教学为中心,然而,实训教学改革却举步维艰,进展缓慢。文章深入剖析了实训教学改革的难点,结合学院的探索与实践,提出了突破难点、富有成效推进实训教学改革的对策。     

高职语文教学改革的对策思考

本文分析了高职语文教学的现状,针对多数高职院校存在的忽视语文教学、教学内容针对性不强、语文教学与专业课教学脱节、教学方法手段陈旧等问题,提出了高职语文教学改革的相应对策。     

高职音乐专业教学改革的对策

近年来,高职教育在慢慢地发展成为社会各界关注的重点,高职音乐也逐渐走进人们的视野,为人们所重视。音乐作为一种文化,一种艺术,其教学方式与其他科目相比更具有挑战性,尤其对于高职音乐专业这种职业院校的教学科目。文章将分析高职音乐专业的教学现状,指出其中存在的问题与不足,试探性地提出高职音乐专业教学改革的对策。     

高职英语分层教学改革对策探析

分层教学是一种兼顾学生个体发展的教学模式,有助于调动学生学习积极性。由于高职院校生源较为复杂,学生英语基础薄弱,成绩差别大,采用分层教学能够因材施教,照顾到学生个体发展需要,因而有必要在高职院校英语教学中大力推广。本文阐述了高职院校英语教学实施分层教学的必要性,分析了目前分层教学模式中存在的一些问题,提出了英语分层教学的改革途径,以期更加适应时代的发展需要。     

高职教育教学改革存在的问题及其对策研究

高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分。随着国民经济的发展,高职教育迎来了前所未有的发展机遇,但同时也面临着巨大的挑战。高职教育有别于普通高等教育,有其自身的属性,本文分析了高职院校教育教学改革中遇到的问题,提出了一些应对的措施和建议。     

高职院校军事理论课教学改革问题与对策研究

本文分析新时代高职院校军事理论课教学改革的意义,针对当前高职院校军事理论课面临的师资队伍军事素养有待提升、课程教学资源有待整合、教法研究有待加强等问题,提出高职院校军事理论课教学改革的路径:强化教学保障,推动课程改革内涵式发展;整合优化师资,打造素质过硬的教学团队;注重教学设计,构建教学资源共享平台;推动教法改革,探索高效课堂教学模式;完善考核机制,改革课程学习评价方式。     

高职课程教学改革研究

课程教学改革是高职教育教学改革中重要的组成部分,本文首先阐述了课程教学改革的思路,并从课程内容、教学方法与考核方式三个方面介绍了教学改革的实施过程,最后简要介绍教学改革下一步的工作。     

高职数学教学改革研究

随着信息技术的不断发展,社会越来越需要具有较高职业技能的人才,职业教育的重要性也越来越凸现。数学具有较高的抽象性和逻辑性,很多高职学生在学习的过程中感到困难重重,因此高职数学课堂教学改革势在必行。     

高职数学教学改革研究

结合教育部的文件和专家的数学教学改革观点，阐述了高职数学教学改革思路：在课程体系上，设置数学基础模块、专业数学模块和数学应用模块；在教学内容上，降低了理论要求，引入计算机数学软件提高了数学的实用性。最后提出教学方式与学生考核方式等方面的改革思路。该教改方案突出了数学的实用性及其专业化趋势。     

高职物理教学改革研究

随着社会的进步和教育事业的蓬勃发展,高职院校在近几年的教育改革中得到了空前的发展和壮大,但同样也体现出许多的弊端和不足。由     

高职机械制图教学改革研究

文章根据高职院校的教学要求,对机械制图学科的教学内容改革、教材改革、师资队伍建设、教学方法和考试形式改革等方面进行了研究和尝试,探索出一套切实可行的教学思路。