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我叫孔东东。我在五(1)班最大的“敌人”就是班长孔西西。你可千万不要以为我和她是一家人.我们只是名字稍微凑了巧而已。名字凑巧可不代表其他的事情也凑巧。比如。孔西西学习成绩好.每次考试最差也能考个第三名。 相似文献
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歌声
①不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆,我只是一个音乐爱好者。 相似文献
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我在学科学的过程中,总结了一些学习小体会,愿意与大家共分享。
1.认真听讲,避免三个“不”。任何功课都一样,课堂学习是核心。上课时认真听讲,不要走神,不要自以为是,不要以为老师讲得简单而满不在乎。 相似文献
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程利启 《时事(时事报告大学生版)》2006,(4)
“泥表酱紫PMP,小心偶给泥彩色笔。8147,偶只是粉想让泥开心。偶有事,==。”当看这句话时,你是不是满头雾水?经过在网上查询,我才弄懂这句话的准确意思:“你不要这样子拍马屁,小心我给你点颜色瞧瞧。不要生气,我只是很想让你开心。我有事,等等。” 相似文献
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杨柳 《小溪流(作文画刊)》2005,(10)
妈妈是一位唠叨大师。第一单元考试前,妈妈的唠叨是没完没了,吵得隔壁邻居也烦起来了。你们听——“杨柳啊,考试要仔细,要沉着,要冷静,绝对不要慌啊!”“好的,妈妈。”我回答。“别嘴上说,要记在心里。”“好啦。”“不要这么不耐烦,专心一点!”“好!”“不要对妈妈这么大声,小孩子要学会听话。”“好……”“这才乖嘛!”“以后考试自己认真点,不要老要妈妈来帮你复习,自己要知道考试的重要性,不要想当然,不要不复习,不要自以为是,不要——”“停!”我大叫一声,“我知道了,请不要再说啦!”我以为这么一喊,妈妈就会停止她的“唠叨神功”,可没… 相似文献
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语文课堂教学究竟应该如何把握?笔者以为以下这七个关键词值得语文教师参照和借鉴。
第一个关键词:和谐
提出“和谐”这个关键词,不要理解为是在追求“时髦”,只是就当今语文课堂教学来说,确有不和谐的因素。 相似文献
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赵文静 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(1):97-97
临近下班,停下手中的活儿,我长长地叹了一口气:“哎!痛苦!”同事问:“你有什么痛苦的?”我说:“我现在的痛苦具体表现在两个方面,其一,单位工作压力大;其二,家里孩子太调皮,烦人。所以,每天早上我就怕上班,想到工作就会痛苦;每天晚上又怕下班,想到调皮的孩子也痛苦。” 相似文献
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一则作文题应该“写什么”与“不写什么”,只是想当然地依靠“我以为”“我觉得”“我估计”的习惯性思维是不能进行正确解答的,只是按照传统方法分析一下作文题的材料、任务和要求也是不能完全奏效的。从“情境”“任务”“显隐”三个维度综合分析应该“写什么”与“不写什么”,或许才能正确而有效地进行作文审题立意。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(9)
当然我很高兴能够在 这里和你见面,而不只是 在聊天室里。不过我当初 真的以为“吠犬”只是你 的网名呢! 你们三个应该没干过这事吧! 怎么网上商店莫名其妙给我们送 来了12公斤狗饼干呢? 召韶月吸 藻西方幽默漫画作品精选~~ 相似文献
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我有两位朋友,是在共同的学习生活中结识的。我们感情很深,亲密无间。不过,你不要以为他们是我同窗几载的学友,或是志同道合的同事,全不是。咱们是忘年交,他们只是上十岁的小学生。你一定要问,我是怎样和他们交上朋友的,让我从头跟你说起。俗话说:不打不相识。我结识江海和王静,正在他们“血战”的时候。那天,江海和王静动了真,你一拳头来,他一拳头去,两个人打得鼻青脸肿,哭妈叫娘。也是我们三生有缘,恰好被我碰上。我这个新到的实习老师。先做了中间人,劝他们停止“战争”。然后我抽个空把他们叫到办公室,对他们发起了攻势。我们进攻不靠三拳两脚去解决问题,而是先分析“战争”发生的原因、经过,再叫他们自己追究自己的责任,直到他们从心底里认 相似文献
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有人把音乐欣赏分为官能欣赏、情感欣赏和理智欣赏三个层次,认为第三层次才是最高境界。这三者其实是不能截然分开的,对一个只是喜欢音乐、而又不想成为专门家的普通爱好者而言,我以为更重要,也更直接的,还是前面的两个层次。因此,感觉对于听音乐来说实在是太重要了!象我这样“肉耳凡胎”的芸芸众生,评论一个好的音乐作品的尺度,一般离不开两个字:“好听”。悦耳动听,大概就应该被视为 相似文献
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阎永锋 《语数外学习(初中版)》2009,(10):11-12
一般情况下,在对人物的心理进行描写的时候,我们大多会采用直接描写的方法,就是把“我想”“他(她)想”“我以为”“他(她)以为”“我觉得”“他(她)觉得”等的具体内容直接写出来。除此之外,还有其他的方法吗?先不要急着回答,请大家认真地看一看下面的四个例子。 相似文献
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冯扬峰 《中学生(作文版)》2008,(32)
今年虽然和以往不同,七天长假的黄金周没了,倒多了一个三天假期的国庆节。虽然每次收到家里的来信,信中总是叮咛现在的治安不好,不要独自一人外出溜达,钱会寄去的,没事也可以不回家来,多点时间在学校学习,但思乡的情绪却常常打湿我的梦。梦里, 相似文献
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请不要寄予我过于厚重的期望,也不要对我失望。我只是在自己思想的航道上,走走停停。——题记一进入几乎令人窒息的高年级,就成天听着家长念叨“励才”这两个字眼。每次出去吃饭,都会听见有人向妈妈询问:“你家闺女准备考哪所中学?”“‘励才’啊!”妈妈信心十足地答道,“我家孩子保准没问题!”妈妈是个天生的乐观主义者,而爸爸却是个十足的悲观主义者。这也许是与他当过几年教师有关吧,他每次都希望我考试的成绩在班级中出类拔萃。每当妈妈说完这句话,爸爸低沉的声音就会响起:“要努力啊,考不上‘励才’就不要再上学了,直接到饭店端盘子去… 相似文献
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<正>蔓越莓、抹茶、澳洲龙虾……你们知道这些印象中“高大上”的食物产自哪里吗?我劝你们不要知道太多,否则只会迎来新一轮的集体破防。黑龙江人说:“我以为我们家乡的特产是冻梨,没以为是蔓越莓啊!”贵州铜仁的网友分享:“我每年都帮家人采茶叶送到加工厂,没以为是加工成抹茶……” 相似文献
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刘小艺 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2003,(12)
“丁零零!”闹钟响了。我以为时光老人说的话只是做梦,想不到我真的长大了(其实我也想很快长大,去管一管别人)!22岁的我长得高高胖胖的,弯手臂的时候连“肌肉”也显现出来了,唇边还长出了短短的胡须!和以前瘦小的我相比,简直是两个人。 相似文献