满意

从前,有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画完后,他把画拿去展出,在画旁放了一支笔,请观赏者在他们认为画得不好的地方作记号。     

方圆迷宫

左图有一方一圆两座迷宫,请你依箭头提示找支笔来走走看。     

误会

有一天，我和同桌发生了一点小误会。那天，我的同桌发现自己少了一支自动笔，便以为是我拿的。我非常生气，问她说：“你凭什么说是我拿了你的自动笔？”她说：“就你在我的旁边，不是你还会是谁？”我没有办法说服她了，只好帮她找自动笔。我一边找，一边对她说：“如果找不到，我就赔你一支自动笔，如果找到了，你必须向我道歉。”她同意了。我们先是互相在座位里找，没找到，接着又在地上找，结果在暖气旁找到了。同桌不好意思地低下了头，红着脸对我说：“对不起，我错怪你了，向你道歉！”我说：“不用了，只要你以后不再误会别人就行…     

在爸爸肚子上画鬼脸

一天,我看见在床上呼呼大睡的老爸,便起了鬼点子。我拿着水粉笔,先蘸了点黑色在毛笔上做准备。我左手拿水粉,右手拿毛笔,悄悄地走向爸爸的床前……我一点点往前挪动,生怕惊动了爸爸。我拿着笔在爸爸的嘴下画了个胡子,心里不禁乐得开花。又蘸了点黑色,画了一些睫毛。又在爸爸脸上画了     

随手画小测试

找出一张空白的纸,找支笔,用最快的时间,画只小猪出来,你想怎么话就怎么画。
　　好了,猪画好了吧,看看你画的猪,多丑都没有关系,这个可不是什么美术比赛,而是个个性测试,能透漏某些性格特点的。     

再也没有

<正>时光清浅,岁月嫣然,星移斗转,流年变换。乡村的那些美好时光正在一点一点地消逝中,再也找不回来当初的质朴。杀猪菜·美好回忆在我小的时候,奶奶经常弄杀猪菜给我吃,奶奶杀完猪后,把那些贵重的部分拿去     

真想有一支马良的神笔——读《神笔马良》有感

在我读幼儿园的时候就特别爱听爸爸给我讲神笔马良的故事。每次我听完这个故事都会拿着笔,在纸上画,然后天真地问爸爸:我画的怎么不能变成真的呢?因为马良的笔是一支神笔!爸爸回答我。     

为记忆画上一条归程

<正>马尔克斯在《百年孤独》中写道:"回忆是一条没有归程的路,以往的一切春天都无法复原。"我们拥有记忆,却不一定要回到过去。在我眼中,记忆更多的时候是一杯茶,加上现实的味道,轻抿一口,苦涩与香甜便混合在了一起,渐渐地,这种难以形容的味道便布满了所有味蕾。第一笔,为记忆画上一条通往故乡的弯曲的     

集中注意力

活动目的:1、了解注意力集中程度与学习效果之间的关系,明确集中注意力的重要性。2、通过活动锻炼、提高学生的注意力。活动过程:一、放松静心在老师的指导下,全班同学一起随着悠扬的轻音乐闭目静坐。指导语:两眼轻轻地合上,一起走进一个美丽的大森林……我放松自如、轻松舒适,我头脑清晰,我精力充沛,我思想集中,在活动中我能行。二、同画方圆1、每位同学左右手各拿一支笔,在纸上同时用左手画一个圆,右手画一个正方形。2、同学们谈谈有什么感受。老师小结:同画方圆是一件非常困难的事情,因为我们既要注意一只手画方,又要注意一只手画圆,俗话…     

十块钱换一个巴掌

<正>人们常说,往事如烟。其实也不尽然,童年有些往事刻骨铭心,令人永远难以忘怀。时间就如海水,把零碎的记忆冲淡了。然而,那个轻轻的巴掌却在我的脑海中久久挥之不去……在我二年级的时候,父母从不给我零用钱,买东西都要找父母。那天,我在文具店里看见一套精装笔具:五支可爱的水果圆珠笔装在一个画着小象的盒子里,有一     

一支笔

六年级班主任用班上勤工俭学的收入买了四十二支毛笔,叫苏勤普分发给班上同学。苏勤普拿到一大把笔检查了一下,发现里面有两支笔头不但秃而且还松动。这两支孬笔给谁呢?他想:王杰叔叔干啥都是忘我,自己就先拿了一支孬笔放在书包里。还有—支只奵夹在中间依次发下去,发到谁就是谁的。孬笔发到薜以富手里了,薛以富很不高兴。等发完笔没看到苏勤普拿,他以为苏勤普一定先拿了一支好笔,心里更生气了。班主任戴老师来了,他见大家都笑容满面,独有薜以富不高兴,像受了什么委屈似的,再一看他桌上放着一支破笔,事情完上     

巧做五线笔

我用圆珠笔芯自制了一个专画五线谱的笔,用起来感到很方便。制作方法很简单。取五支圆珠笔芯,以两支一组和三支一组分别用两根大头针穿起来。穿的时候要注意使每组的笔尖在一直线上。穿     

一幅画的不同命运

从前,有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔,并附上说明：每一位观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中着上记号。     

画外人生

从前，有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中作记号。     

在绘画活动中培养幼儿的创造性思维

有人称幼儿是天才的画家,一点也不夸张,对于孩子来说,只要给他一张纸、一支笔,他就可以把自己的感受、情感和奇奇怪怪梦幻般的想象等在纸上任意画     

魔笔

马良很喜欢画画。但是,他很穷,没有钱买吃的和喝的,怎么可能去买笔画画呢?一天,一个白胡子老人来找马良,给了他一枝画笔。临走前,他对马良说:“我知道你喜欢画画,但是,你买不起笔,把这枝笔拿去,为穷人画,用你的笔帮助他们。这枝笔是魔笔。”马良画了一块蛋糕,蛋糕变成真的了。马良非常高兴,他为穷人画了很多面包和很多的鸡蛋、橘子、苹果、梨子,还为他们画了船和房子。这些东西都变成了真的。马良不停地画啊画啊……后来,穷人们有了房子、船、食物和饮料。他们不再为他们的早饭、午饭和晚饭操心了。很快,地主知道了这件事。他要马良在他的房…     

学生也需要“另一幅画”

看过这样一个故事:早上,画家拿着他的一幅画到市场上展出,画旁放了一支笔,并附上说明:认为此画有欠佳之笔者,可在画中作上记号。晚上,画家取回画后,发现整幅画都被涂上了记号——没有一笔一     

预防近视的小方法

1.坐在凳子上,手拿一支笔,握其下端,使其竖立,让笔从鼻尖处慢慢往远处移动,直至伸直胳膊,再由远处慢慢移动到鼻尖     

微语录

正◎笔唰唰笔唰唰,拿出一条美人鱼,拿出一支油画笔,拿出一瓶广告色。拿出一张宣纸来,我涂……我拓……拓拓拓拓拓拓拓……变出一幅"鱼拓画",变出一幅"拓画鱼",拓拓拓拓拓拓拓…鱼拓画鱼拓画,笔唰唰,笔唰唰。     

朋友，你在哪里?

“找呀找呀找朋 友，找到一个好朋 友，敬个礼呀握握 手，你是我的好朋 友。” 这首《找朋友》 的儿歌，不知在多少 人心中留下了永恒 的记忆。沟通与交 流，是人与人交往不