让单亲家庭子女走出阴影

青少年，常常被称之为“祖国的花朵”、“祖国的明天”。正因为如此，随着单亲家庭的增多，单亲家庭的子女健康成长问题已成为家长、老师、学校和社会关注的一个新课题。据调查资料显示，在单亲家庭中，孩子通常会偏袒监护他的母亲或父亲，有的已到了极端的程度。笔者曾对北京市某中学初二年级两个班的98名学生做过调查，26名来自离异家庭的学生中，     

让单亲家庭子女走出阴影

青少年，常常被称之为“祖国的花朵”、“祖国的明天”。正因为如此，随着单亲家庭的增多，单亲家庭的子女健康成长问题已成为家长、老师、学校和社会关注的一个焦点。据调查资料显示：在单亲家庭中，孩子通常会偏袒监护他的母亲或父亲，有的已到了极端的程度。     

引领单亲家庭幼儿走出心理阴影

正自2004年从教以来,每年班上都会有单亲家庭的幼儿。特别是近一年,单亲家庭幼儿所占比例越来越大,每班竟有10个左右,达到了四分之一,单亲家庭的幼儿教育问题也日益凸显出来。这部分幼儿在幼儿园集体活动中所表现出来的行为偏离,从整体上说要高于健全家庭的幼儿。有的攻击性强,有的暴躁易怒,有的胆怯退缩,有的内向闭锁……而这些看似简单、平常的问题如果不能引起幼儿教师和家长的重视,不能及时     

走出明星广告的误区

司空见惯的保健茶广告并未引起我的注意,倒是著名相声演员李金斗现身说法的一段推荐文字,让我有点心动。因为近来我的身体状况与李金斗先生所言有点类似,所以对保健茶的功效很感兴趣,还真想买来试试。不过,转念又一想,有些犹豫。我想,李金斗先生是一位颇有名气的相声演员,他推荐的这种保健茶,会不会也跟说相声似地虚虚实实,真真假假呢？因为我不知道李金斗先生现身说法的推荐文字,确实是李金斗先生服用后的亲身体验,还是广告商捉刀代笔,借李金斗先生之口说说而已。如果是前者,或可相信;如果是后者,则大可怀疑。我想,也许很…     

从单亲家庭走出来的大学生创业先锋

一个从单亲家庭走出来的大学生,一个在大学期间成功注册公司的创业先锋。他的创业经历激励了周围很多同学,也给同样出自贫困生家庭的大学生提供了很多勤工助学的机会。在就业形势较为严峻的今天,大学生成功创业是缓解就业压力的一条有效途径。本文从李同学的创业经历,未挖掘他成功的原因,井对完善我院就创业工作提出几点建议。     

聚焦职校中走出的行业明星

英国著名诗人拜伦说：真有血气的人，既不求重视，也不怕忽视。我国清代著名画家、文学家郑板桥说：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东南西北风：     

交给单亲家庭学生一把走出心理阴影的钥匙

随中国社会离婚率的不断上升,单亲子女的数量也急骤增多。如何对这一特殊群体施以正确的教育．以促进他们健康成长。成为家庭．学校和社会面临的一个新课题。本文从单亲家庭中学生这一视域切入．提出单亲家庭中学生要走出心理阴影．必须从强化自身的素质着手,要注重：自立自强、忍耐与宽容、积极进取和诚实信用等品质的培养。     

加拿大的单亲家庭

根据加拿大超党派研究团体瓦尼埃家庭研究所（Vanier Institute for the Family）的一份最新统计报告显示，单亲家庭在1901-1996年期间稍增，在加拿大家庭中所占的比率从13．9％增至14．5％。     

单亲家庭的小太阳

我们研究家庭教育,企盼下一代健康,成长,是否忽略了一个不小的角落?我们提醒母亲们不要溺爱孩子,呼吁父亲们陪陪孩子,是否了解有些为人父母者已经举步维艰,甚至处境尴尬?     

单亲家庭的子女教育

新学期接手了一个新班级,依照惯例,作为班主任的我要求每个学生填写个人情况。50多名学生,竟有10多名在"父母"一栏中只填了父亲或母亲,有的甚至全空     

单亲家庭的困惑

咨询室来了一位男孩,那个男孩长得眉清目秀,但有些“憨”。他自称是教师子女,今年读高三。他说他早就想来我这里了,但是没有勇气。今天他是带着一大堆问题来的。他问我的第一个问题是:“老师,高目标好不好?”我:“那当然好了,远大的目标是前进的动力。”他:“那同学们为什么笑我?他们说我自不量力。”我:“同学们可能是不了解你,也可能你的目标不符合实际。你能不能说说看你的目标是什么?”     

幸福的单亲家庭

不知何时起,离婚率节节攀升,单亲家庭不断扩容。据统计,上海的离婚家庭与结婚家庭比例已经达到1:3。对于这一现象,有人说是时代的一种进步,有人说是一种现代病。也许我们难以评判两种观点孰是孰非,但我们无法忽略这样一个事实:越来越多的数据显示,青少年犯罪率的升高与单亲家庭子女数量的增加呈正相关。就在越来越多的人对单亲家庭子女教育和心理状况表示出担忧时,有这么一对出众的母子引起了我们的注意。儿子成绩优秀、多才多艺;母亲乐观开朗,持家有方;母子俩感情极好,有时就像好朋友一样。让我们来看看这个叫陈卫骏的男孩和他母亲的故事。     

单亲家庭与非单亲家庭中学生网络使用情况的对比研究

目的：比较单亲家庭与非单亲家庭中学生在网络使用基本情况,网络使用对其人际关系与网络行为的影响,家庭、学校和社区等支持系统对其网络使用的影响等方面是否存在差异。方法：采取整群分层随机抽样法,应用自编问卷,对湖南省14州市的3372名中学生进行调查。结果：单亲家庭与非单亲家庭中学生的上网方式、上网主要活动存在显著差异;在与亲朋好友相处和不健康上网活动方面,单亲家庭与非单亲家庭中学生的表现存在显著差异;家庭环境对单亲家庭与非单亲家庭中学生的网络使用有着不同程度的影响,表现出显著的差异。结论：学校和教师应与家长、社区密切配合,全方位地对学生进行网络道德教育,引导学生健康文明上网。     

走近单亲家庭的学生

“素质教育理念的落实——走向学生。”我非常赞成这个观点。教师就是要走向学生,走近学生,尤其是对一些单亲家庭出来的学生要赋予更多的关心和爱心。如能走近他们的心理,就能获得教育的最佳效果。     

关注单亲家庭的孩子

单亲家庭的孩子成了学校教育中一个特殊的群体,关注单亲家庭孩子的健康成长,已经成为我们教育工作者的重要课题,本文从单亲家庭孩子所出现的问题入手,提出了若干应对的对策,使之能健康快乐的成长.     

单亲家庭学生的心理问题

随着中国改革开放的不断深入,经济的不断发展,人们固有的婚姻、家庭观念不断受到冲击,离婚率不断升高,这已是不争的事实.处于成长期的单亲家庭学生稚嫩的心灵受到强烈的冲击,心理容易发生偏差,出现心理问题.同时,他们大多缺乏心理辅导,或学校及家长辅导不当,出现很多问题行为,极大地影响了学习和生活,影响了身心的健康成长.这已成为严重的教育问题,理应受到教育工作者的重视.     

单亲家庭幼儿教育初探

在幼儿园教育工作中,单亲家庭子女越来越受到幼儿教育的关注.由于不言而喻的家庭因素的影响,这些孩子的心理负担比在正常家庭中生活的孩子要沉重很多,例如自卑、自弃、冷淡情绪和孤独感等.笔者结合自己的幼儿教育工作经验,探讨一下单亲家庭子女所处的家庭环境和如何更好地保护这些孩子的健康成长.     

单亲家庭幼儿教育之我见

单亲家庭幼儿教育之我见姚莉在实际生活中，我们常发现一些单亲家庭中的孩子，或孤僻内向，忧郁早熟；或任性执拗，一意孤行，成为人们所说的“问题儿童。”究其原因，是由于缺损的氛围造成了缺损的心态。条件难以改变，氛围却可以营造。在对待单亲家庭的子女教育问题上，...