言论

若要优美的嘴唇,要讲亲切的话;若要可爱的眼睛,要看到剐人的好处;若要苗条的身材,把你的事物分给饥饿的人;若要美丽的头发,让小孩子一天抚摩一次你的头发;若要优雅的姿态．走路要记住行人不止你一个。     

真正的美丽

<正>若要优美的嘴唇,要讲亲切的话;若要可爱的眼睛,要看到别人的好处;若要苗条的身材,把你的食物分给饥饿的人;若要美丽的头发,让小孩子一天抚摸一次你的头发;若要优雅的姿势,走路时要记住行人不止你一个。     

相信自己“试试看”

你若要登上一座山,你便先要试着去寻找一条上山的路;你若要驾驶一艘船,你便先要试着去掌握驶船的舵;你若要成为生命的强者,你便先要学会尝试。你要对自己说一声:     

口头文学

若要一辈子高兴,做佛;若要一阵子高兴,做官;若要一个人高兴,做梦;若要一家人高兴,做饭;若要一帮人高兴,做东。——关于高兴会思考,累;不会思考,废;选择思考,难能可贵;换位思     

说霸气

<正>钓鱼岛时刻牵扯着我们的神经,美国也搅局其中,还美其名曰"放狗咬人",这值得我们深思。和平固然可贵,然而中国更需要一种霸气,宁可不要白面书生的温文尔雅,也要有俯视天下,卧榻之侧岂容他人鼾睡的气魄!今日之中国,若要富强,不可无霸气;今日之中国,若要与列强并辔,不可无霸气;今日之中国,若要屹立世界,不可无霸气!霸气,体现国家的强弱。《亮剑》中李云龙的部队打仗     

你知道吗

环绕地球飞行的航天器,其速度要达到7．9千米／秒,才不会掉到地面上;而要飞往月球,其速度要达到11．24千米／秒;若要到太阳系外旅行,其速度则要达到16．7千米／秒才行。     

“超文本”阅读例谈

<正>在阅读教学中,若要提高阅读教学效率,教师不仅要依靠文本还要超越文本。叶圣陶先生在《读书二首》中说:"天地阅览室,万物皆书     

硕果和玫瑰

要想有个美丽花园, 面积大小姑且不管, 若要园中长满鲜花, 务必要把汗水挥洒。     

高职高专院校运动队组织与管理问题研究

一所院校运动队若要在校内外各类各级体育竞赛中取得佳绩,首先必须要有领导班子在日常工作中的足够重视和指导;其次要有常设机构精心组织,在场地维护使用、人员配置、经费投入等多个方面协调指导推进。     

组合几何初步

(本讲适合初中)组合几何是组合数学的一个分支,重点研究有限几何图形的存在性问题、计数问题、最值问题、位置问题等. 1 存在性问题若要说明一个图形不存在,一般要用到反证法;若要说明一个图形存在,一般要用到从极端考虑、局部调整、有序化等数学思想方法,当然,抽屉原理也是常用的工具,有时还需要用构造法将这样的几何图形构造出来.     

汇聚管理力量 促进学校发展

若要最大限度地调动每个人的积极性,就要更加注重思想和专业引领,体察师生的内心,汇聚管理的力量。一所学校要发展,管理机制是不可缺的,但我们也清醒地认识到,管理的作用不是改造人,而是唤醒人;制度的力量不是约束人,而是激励人。若要最大限度地调动每个人的积极性,就要更加注重思想和专业引领,体察师生的内心,汇聚管理的力量。     

教你使用书签

我们常用Word97文档中的书签来标记所选文字、图形、表格或其他项目,下面就介绍一下书签的具体用法: 1.添加书签要使用书签,就必须先在文中添加书签,其方法为:(1)若要用书签标记某项(如文字、图形、表格等),则选定要标记的项;若要用书签标记某一位置,则单击要插入书签的位置。(2)单击“插入”菜单中的“书签”项,打开“书签”对话框。(3)在“书签名”下的文本框中输入新书签名,或从列表中选择原有书签名。(4)单击“添加”按     

无法拒绝的成长

若要安全无虞,去做本来就会做的事;若想要真正成长,那就要挑战能力的极限,也就是暂时地失去安全感。所以,当你不能确定自己在做什么的时候,起码要知道你在成长。     

小树林

若要使孩子成才,最重要的恐怕是要在孩提时代发现、保护、引导他们的想象力。想象力其实就是创造力。     

圣诞老人的故事

纵使今天很冷愿信远处天正蓝若你信苦困定可经主今天请放胆生活里有着爱” 泞一介2币一介纵使天色很晚若要走也要起朽若有苦难应分扛 一夭万一弓尖长纵使天色很晚若要走也要起行若有苦难二起分扛乖乖不要懒、 i_后J、一:生活里一天天都圣诞老人的故事     

你有潜在的明星气质吗?

假期若要去玩,你想去哪里呢?A.游乐场→1B.看电影或shopping→2 1.若要帮妈妈做家务,你会做哪样?A.饭后洗碗→4B.洗厕所→62.如果要跟朋友一起玩,会去谁家?A.自己家→3B.朋友家→6     

保健食粥歌

要想皮肤好,大米煮红枣;要想双眼明,粥中加旱芹;若要不失眠,煮粥添白莲;若要肝功好,枸杞煮粥妙;治疗口臭症,荔枝粥除根;口渴心烦躁,粥加猕猴桃;头昏多汗症,粥里添薏仁;心虚气不足,桂圆煨米粥;气短体虚弱,煮粥加山药;血压高头昏,胡萝卜粥灵;肠胃缓泻症,胡桃米粥炖;清退高热症,煮粥加芦根;便秘补中气,藕粥最相宜;防治脚气病,米糖煮粥饮;滋润心肺腑,松子同粥煮;健脑防衰老,核桃米粥好;滋脾又润肠,扁豆煮粥强;防治冠心病,香蕉粥吃勤;止咳化浓痰,梨粥疗效显;消暑又清热,米粥添荷叶;欲防患癌少,山芋粥儿妙;对症择粥吃,保健又祛疾。保健食粥歌@李春…     

应用文教学必须注重“应用”

应用文是一种实用性很强的文体。它起源于实践,又反映实践,最终服务于实践。所以应用文教学必须注重“应用”,才能达到应有的教学效果。 一、应用文教学的目的就是为了“应用” 就应用文的本质而言,它不是用来愉悦和消遣的文学作品,而是专门用来解决工作、学习或生活中实际问题的文字工具。在日益完善社会主义市场经济体制下,若要做企业家,一定会用上“经济合同”,若要做商人,一定会注意“市场预测”,若要当会计,必须要懂得“财务分析”     

苟且

英语课上刚学了一篇寓言,讲的是一个被岁月和沉重的生活压弯了腰的老人,在感叹生活的无望及期盼死神降临时,死神却赫然出现在他面前。但老人终究选择了在这个世界上继续苟且。于是,这个春暖花开、生灵复苏的季节,却带给了我关于生命的思考。其实,在这个世界,你永远得不到两全之计。若要自由,就得牺牲安全;若要闲散,就不能获得别人评价中的成就;若要愉悦,你就无需计较身边人对你的态度;若要前行,就得离开你现在停留的地方。佛祖脸上的笑容,没有轻浮却有嘲讽;世人太执著,镜月看不破;可是怎样才看破?放下十八界就身轻如羽化?身上的枷锁与脚下的…     

阅读杜威:教育名著中的思想发展轨迹及特点

美国教育大师杜威在其学术人生中撰著了众多教育论著.从这些教育名著中,既可以看到杜威实用主义教育思想的主题范围,又可以看到杜威实用主义教育思想的发展轨迹.尽管杜威教育名著因出版时间、出版背景、著作篇幅、学术声誉、评价文章各不相同而表现出差异性,但它们在学术价值、观点新颖、世界影响上表现出共同性.无疑,若要感悟杜威的学术人生,就要阅读杜威教育名著;若要理解实用主义教育思想,那更要阅读杜威教育名著.