有关种族表达法的昨日和今天

损人的话或忌读语在涉及到民族时就成了大事，这是爱国人士不可忽视的话语。在学习英语语言时，我们意识到语言与社会是密不可分的统一休。社会和人们接受和认可一定的表达法，语言才运用得体。本着重探讨与种族有关的英语表达法，让和谐的语言增进全世界人民的团结。     

英语习语习得方法与语言流利性的培养

语言交际的流利性与语言使用者能否熟练使用该语言的惯用表达法有关。外语教学的目标是培养学习者获得目的语流利交际的能力,这表明有效习得目的语中的惯用表达法具有重要的作用。习语作为惯用表达法的一个重要组成部分,其习得的成效必然影响目的语流利性的培养。为此,本文首先对语言的流利性、习语与惯用表达法的区别、英语习语的特征及功能和在培养语言流利性的作用进行讨论;其次,分析目前英语习语习得不足的原因,提出相应的改进方法。     

中国饮食文化与汉英翻译

饮食文化在英和汉民族中都占有重要位置,因此英语和汉语中有许多反映饮食文化的词语和表达法。有时候这些词语和表达法在英语和汉语中一一对应,但大多数时候因为文化不同,这些词语和表达法在对方的语言中找不到对应的表达法,所以译者应该灵活采用各种翻译方法,尽量完美地传达原文的意义。     

浅谈英语委婉表达法的构成手段

文章认为委婉表达法是英语表达的重要组成部分，并从言语交际的角度出发，从词汇、修辞格、语法、句法、语气、和非语言等6个方面分析了英语委婉表达法的构成手段，说明了英语委婉表达法的间接言语性及其语用．     

抽象与具体表达法在英汉互译中的运用

本文从中西方思维习惯上的差异入手,介绍了英汉两种语言在语言学上的一个重要区别:英语顷向于使用抽象表达法,汉语顷向于使用具体表达法,并通过翻译理论与实践的结合,探讨了抽象与具体表达法在英汉互译中的运用。     

论女权运动对英语语言的影响

语言与社会的关系十分密切,一个国家的语言可以反映其社会的风貌,社会的发展与变迁反过来又会影响语言,为语言输入新鲜的血液。英语作为一门历史悠久,在当今世界上影响最广泛的语言,经历了无数次变革大潮的冲击,这些变革潮流不断的对语言进行更新。在20世纪60年代美国兴起的女权运动,即妇女解放运动,使当代英语发生了重大的变化：原有的某些说法已被社会淘汰或过时,新词,新表达法不断涌现,     

浅议英语中歧视性语言

英语中存在许多种族和性别的歧视牲语言,这些语言从历史的角度反映了当时英语社会对外族和少数民族以及女性的歧视和伤害。     

浅谈英语中的一词多义

随着科学技术的日新月异，人们生活环境的不断改进完善，社会环境的不断变迁，语言也随之在发生着巨大的变化。以前的“之乎者也矣焉能”这种文诌诌的语言已被人们当作“古典文学”来欣赏、学习和研究了。汉语如此．英语的变化又何独不然。英语书面语随着社会的发展在变化，口语也是如此。口语的使用极不正规，最容易混淆，张冠李戴。笔者认为，造成这种语言障碍的主要原因是，我们这些非英语国家的人在用英语进行交际或听英语时，往往未能正确掌握、理解英语口语中这种不正规语言的表达法。人们不可能只从正统教科书中学英语。虽然这种新的…     

英语教学中的“文化习俗”教育

语言是文化的底座 ,文化对语言也有着很大影响。那么教学中如何处理语言和文化的关系呢 ?下边笔者就教学中的体会谈谈自己的看法。英语教学中 ,文化习俗教育是一个必不可少的内容 ,学习任何一门语言 ,我们除了会认这些“符号”而外 ,如果我们要想真正地道地掌握该门语言的话 ,首先必须了解该门语言的民族的风俗习惯———文化习俗 ,否则我们就很难掌握它 ,运用它。就英语和汉语来说吧 ,他们是两门不同的语言 ,往往在英语里有的表达法 ,在汉语里没有 ;在汉语里有的表达法英语里没有 ,这就是两种语言的民族的生活习俗所致的。由此看来 ,老师要…     

英语模糊语的种类

使用模糊语技巧的能力是构成说英语者其语言交际能力的一个重要方面。因此,模糊语言在英语教学和荚语描述中值得特别注意。本文运用语用学原理,着重对英语模糊表达法的语言形式进行了分析归纳,展现了英语模糊表达的各种不同形式。     

英语、汉语表达差异的比较

英语和汉语是属于两种根本不同的语言体系，两种语言在表达上有着很大的差异，各自有着自己的语言特点。在英语教学中要教授并使学生掌握地道的英语表达法，就要摒弃汉语化的英语教学模式，这样才能准确地理解英语原文。     

论英语否定表达形式的研究

否定是各语言中共有的现象,不同的语言有其自身不同的否定表达法。这种语言现象常使学习外语的学生在理解和表达方面感到困惑甚至因为“望文生义”而容易误解。为使学生更好地理解并掌握这一语言现象。本文从“意形同否”,“形否意肯”和“意否形肯”这三个方面综合阐述英语这一特殊语言现象—否定的不同表达法。     

英语教学法探讨——立足句子,以句带篇

教学方法避免了孤立单调的词汇教学模式,寓意境与情境于一体,不仅有助于提高语言的流利性与连贯性,也有助于养成语言的地道性;还可以有效地扩大学习者的词汇量,帮助他们培养语感,习得符合英语习惯的表达法,从而避免中文式的表达法;同时还可以养成学习者在恰当的语境中正确地使用得体的词汇的意识与能力,极大地提高他们的语言学习成就感。     

写作命题与高分技巧

高考写作分值(30分)占总分数的1/5,所以学生在复习阶段要给予高度重视。要想在高考写作中写出高质量的文章,除了在平时阅读英语原文时要注意留心英语的习惯表达法、习惯用语以及正确的语法知识和语言现象,还要对评分标准有所了解。     

浅谈英语“原因“表达法

英语中有很多同义或近义词语,是英语语言的一大特点。对英语同义词语转换缺乏了解和掌握是大学生难以提高英语写作水平的主要原因之一。本文详细分析归纳了英语"原因"的表达法,以此来强调英语同义词语转换在大学英语写作教学中的重要性,以期能指导大学英语教学实践。     

英语中的情感隐喻解读

隐喻是人类认知的工具,它深植于人类的语言、思维和文化中,是一种普遍的语言现象。人类在表达自己的喜怒哀乐各种情感的时候,创造了大量的隐喻。在英语语言文化学习和教学中,熟悉并掌握这方面的丰富表达方法,对于英语学习是大有裨益的。本文从隐喻修辞的角度把英语中的情感表达法分成七类,并对其进行了解读。     

英汉倍数增减表达的差异及其英汉翻译方法

英语倍数增减有多种表达法 ,但都包括基数 ;汉语在这方面也有不同的表达方法 ,有的句式 (或措词 )包括基数 ,有的不包括基数 ,因此 ,在进行英语倍数的汉译时 ,必须根据两种语言的特点明确无误地显示出包括或不包括基数 ,必须与原文所指的实际倍数相吻合。     

初中英语Book IA Lesson 58的教学设计

教材分析：本单元的交际用语多是询问时间的话题，时间的表达法就是本课也是本单元的重点。时间的两种表达法在日常会话中很常见，是基本的语言项目。时间的第二种表达法即数词加文字的表达法，需用介词past和to，学生前所未见，表达时与汉语的词序不同，因此这是教学中的难点。     

英语间接表达法的文体表现形式

英语间接表达法就是运用含蓄的语言来暗示某一事物的状态或结果,它的表现形式体现在日常用语、文学作品、科技、新闻、广告等不同的文体中。间接表达法可以使谈吐更为幽默风趣,使语言更加生动形象、富有情趣,使作品更具艺术效果和感染力,从中我们可以获得启示和教益。     

接触与语言的生灭——美国黑人历史对黑人英语的影响

美国黑人英语作为英语中最重要的种族变体,以其独特的语音、词汇、语法等特点与标准英语存在较大的区别,黑人英语不是任意的蹩脚的劣等语言,它有着自己产生发展的过程。总的来说,美国黑人的历史决定了黑人英语产生的必然及发展方向。随着黑人在美国社会地位的提高,经济状况的改善,黑人民族心理的弱化注定了黑人英语这一美国社会方言将被标准英语同化的必然趋势。