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《基础教育改革动态》2009,(11)
5月2日,在五四运动90周年前夕,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛来到中国农业大学,同广大师生共迎五四青年节,与师生代表进行座谈并发表了重要讲话。胡锦涛总书记的重要讲话,充分体现了中央对教育事业的亲切关怀,对加强和改进学校德育和思想政治教育的高度重视,对广大教育工作者和青年学生的殷切期望。中共教育部党组4日发出通知,要求教育战线紧密结合深入学习实践科学发展观活动,认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神。 相似文献
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在五四运动90周年前夕,中共中央总书记胡锦涛到中国农业大学,同广大师生共迎五四青年节,与师生代表进行座谈并发表了重要讲话。中共教育部党组5月4日发出通知,要求教育战线紧密结合深入学习实践科学发展观活动,认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神。 相似文献
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教育部党组近日召开会议,学习贯彻胡锦涛总书记给中国农业大学师生的重要回信精神。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议。 相似文献
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教育部党组近日召开会议,学习贯彻胡锦涛总书记给中国农业大学师生的重要回信精神。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议。会议要求,各高校要深入学习贯彻胡锦涛总书记重要回信精神,始终把服务经济社会发展 相似文献
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为了深入学习宣传贯彻党的十七届六中全会精神,前不久,教育部党组发出通知。通知要求 相似文献
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《基础教育改革动态》2008,(21)
10月13日下午,教育部党组书记、部长周济主持召开部党组会议,传达学习党的十七届三中全会精神,对贯彻落实全会精神,进一步做好农村教育工作进行了研究讨论。会议强调,要认真学习贯彻全会精神,扎实推进农村教育事业的改革发展。 相似文献
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新课标理念的要义之一就是让学生主动学习,生动活泼地发展.随着学习化社会的到来,学校教育的重要使命就是要把学生培养成自主的学习者,使他们能够不断更新自我、超越自我,应对挑战.这就要求教学活动要充分调动学生主动参与的积极性,创造学生主动参与的机会,培养学生主动参与的能力. 相似文献
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中国教育科学研究院立足职能定位,发挥特色优势,认真学习贯彻全国教育大会精神,取得阶段性成果。一是迅速组织学习传达。及时召开专题会议和党委理论中心组学习会议,学习领会大会精神,研究制定《学习研究贯彻落实习近平教育重要论述和全国教育大会精神工作方案》。 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(21):1-3
“科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。教育战线要深刻领会科学发展观的丰富内涵和实践要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,做科学发展观的坚定践行者,促进教育事业科学发展。” 相似文献
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赣南医学院在深入学习实践科学发展观、深化理论学习的基础上,通过走访学生寝室、召开各层次座谈会、发放调查问卷等方式.详细了解学生学习和生活情况后,积极探索、创新教育形式,更新教育方式,建立健康引导机制,全面引导学生健康成长。 相似文献
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教育部今天发出通知指出,全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的印发,是我国教育事业改革发展一个新的里程碑,意义重大,影响深远。各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,把学习宣传、贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要作为当前与今后一个时期的中心任务切实抓紧抓好。 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(9):6-6
4月13日下午,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会,学习贯彻胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神,结合教育工作实际,研究部署贯彻落实工作。 相似文献
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为做好全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》学习贯彻工作,教育部党组今天开始连续3天在京召开党组扩大会议。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议,教育部党组成员,各司局和各直属单位主要负责同志出席会议。 相似文献