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"相对于传统教学模式,针对学生自身特点的教学方式会产生更好的效果."具有自适应能力的智能教学系统(Intelligent Tutoring System,简称ITS),为学生个性化学习提供了一种新的解决途径.本文对ITS的现状进行了研究并分析了相关技术. 相似文献
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文章在分析国内外紧急救援管理现状的基础上,指出我目高速公路紧急救援管理存在的不足,针对这些不足,从事故救援的相关法律法规、紧急救援机构的构成及管理系统、紧急救援保障四个方面构建了我国高速公路紧急救援管理体系,并提出基于ITS的高速公路肾急救援管理系统,确定了系统的功能模块,详细阐述了各功能模块的作用,分析了系统的具体工作流程,并设计了系统资源数据库。 相似文献
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张扬永 《通化师范学院学报》2023,(2):95-104
随着城市规模的扩大,人口和车辆快速增长,城市道路交通正面临交通拥挤、交通污染等诸多问题.当前主要通过信息化管理、智能交通系统ITS提升道路交通管控水平,该文针对ITS应用现状,提出了将BDS应用到ITS中,设计了基于BDS的智能诱导系统.该系统主要功能有道路与调度中心实时的通信管理、ITS实时定位的北斗服务等,这些模块以BDS为车载终端,改进传统ITS实时定位功能,优化了调度管理,从而为出行者提供更便捷的出行服务,可以进一步提高交通资源的利用效率,有利于整合城市道路交通资源. 相似文献
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智能交通系统(ITS)的研究与开发,已成为21世纪交通运输系统的发展方向,我省高速公路建设已获得飞速发展,但交通堵,事故增多,环境污染等问题也随之而来,不停车收费,联网收费,路网监控,服务信息提供,紧急事件处理等要求也随之提出,本文针对我省高速公路发展情况,对我省发展ITS的必要性,紧迫性进行了分析,并提出了我省发展ITS的优先领域。 相似文献
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《现代教育技术》2018,(3):80-84
智能导师系统(Intelligent Tutor System,ITS)在教学中具有自适应性,但是目前大多数的ITS实现技术复杂,且与浏览器的兼容性差。文章首先介绍了认知导师创作工具(The Cognitive Tutor Authoring Tools,CTAT)的分类、构成及工作环境,构建了基于CTAT的智能导师系统;随后,分析了CTAT与大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,MOOC)平台的集成过程;最后,通过基于CTAT的智能导师系统在"Big Data in Education"MOOC课程中的具体应用,论证了CTAT与MOOC平台集成的可行性。文章的研究表明:在MOOC中嵌入ITS,能有效提升学习者"做中学"的积极性,并提高自主学习的效率。 相似文献
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彭选荣 《广东轻工职业技术学院学报》2003,2(4):21-25
DSRC是ITS的技术基础,世界各国都在积极推进DSRC标准化工作及应用研究。比较分析欧、美、日现有DSRC三种标准,提出我国制定DSRC标准需确定的关键内容及DSRC在ITS中的应用及发展前景。 相似文献
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介绍GIS的基本概念,对GIS在交通领域应用的优势进行分析,并根据GIS和交通工程近年的发展趋势,介绍GIS在交通规划、道路设计、交通管理、交通设施管理、道路交通安全管理、与ITS联合应用共六个方面的应用研究。 相似文献