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5月苏富比“精致名表”拍卖其拍得153221750港元,近95%的成交率与高品质的优秀拍品不无关系。百达翡丽和劳力士等高级制表品牌备受国际藏家的青睐与追捧,且创下多个世界手表拍卖纪录。值得一提的是,四枚配特别表盘的百达翡丽5004创下超过1500万港元的拍卖佳绩。而出自独立制表师Kari Voutilainen、MB&F、Urban Jürgensen、Greubel Forsey、Laurent Ferrier和FP Journe等的手表作品也表现出色。此外,来自JohnStainton珍藏的古董手表私人珍藏以超过6百万潜元的价格售出,为其估价的两倍。 相似文献
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孟庆莉 《兰州教育学院学报》2009,25(2):50-52
当下社会,传统节日的氛围越来越淡,传统节日的内涵渐行渐远,已是不争的事实。但对一个文明古国来说,传统节日无疑是一种重要的文化资本,保存我们独有的文化记忆,潜移默化地积淀成一种民族文化认同心理,进而对形成民族精神起到不可替代的作用。 相似文献
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2000年3月29日,瑞士法语区的洛桑联邦理工大学(习惯称洛桑高工)、洛桑大学和日内瓦大学联合召开记者招待会,披露了一项雄心勃勃的共同发展的创新计划。瑞士各大报纸和媒体纷纷对此作了报道,认为这是前所未有的大胆尝试和创新,是乘上了时代列车,3所高 相似文献
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向丹 《衡阳师范学院学报》2012,(4):163-165
"游"是中国古典美学的重要审美形态之一,它是中国古代学人对于人的存在的诗性之思的结晶,这种"游"的精神实质与中国传统体育有着极为密切的关系,中国传统体育从身体与精神两个层面极大地发挥了中国古典美学中"游"的美学精神,对现代体育的发展有着深刻的启示意义。 相似文献
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丁厚祥 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
中国画的传统继承与创新问题.一直是中国美术界争论不休的议题之一。是继承传统,还是另辟蹊径?是抛弃传统.还是全盘西化?本文认为,传统既要继承.又要勇于“反叛”。传统绘画中的美已成为现代审美需求中不可缺少的一部分。因此.在继承传统的基础上“反叛传统”使之适应新的形势与环境,乃是当代中国画变革、创新、发展的必由之路。 相似文献
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京奥开幕式、上海世博会的成功,说明创意业要求合适的文化定位,并需从地域文化、民族文化及其传统中寻找创意、创作的精神火花。海派电影的历史发展说明城市化进程是上海电影的创意出发点。 相似文献
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习近平总书记提出的"中国梦"内涵丰富、意义深远,它传承并发扬了中国传统文化的基本精神:"刚健有为,自强不息","人本主义","天人合一","礼治精神"等,具有丰富的民族文化内涵。 相似文献
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“推优进入延安中学后的那个暑假,我抱着游玩的心态去延安观光。看到窑洞和枣园,我并没有特别的感触。后来学校举行‘一二.九’主题活动,我走访了很多当年亲历抗战的老延安人,心中对传统的渴望油然而生,真后悔当初没仔细感受延安的一草一木。”高二(4)班的张雪梅讲述了自己的一段亲身经历。 相似文献
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吴友智 《初中生世界(初三物理版)》2009,(Z5)
比萨城一个年轻的医科大学生,正在大教堂里跪着祈祷.除了一条链条扰人的擦碰声,大厅里一片寂静.一个教堂司事,刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯,漫不经心地让它在空中来回摆动.摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生,引起他一连串的思考. 相似文献
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论中国传统“士人精神”的现代转换 总被引:1,自引:0,他引:1
葛荃 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2001,(2):11-17
士人是中国传统化的承载、传播,他们特有的政治精神是中国传统政治化价值体系的凝聚,并不具有现代性。本针对学将士人等同于现代知识分子的观点,指出从传统的士人精神中走出来,实现当代中国知识分子精神的现代化,还需要在“价值支点”、“人生目标”和“人格结构”等三个方面完成从传统到现代的转换过程。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(6):52-53
"李约瑟难题"被认为是世界科技发展史中的难解之谜,要真正找到解开"李约瑟"难题的钥匙,必须从中国科学技术研究的传统入手。中国古代有杰出之科学成就的重要原因,乃是"工匠精神"传统的存在,而近代科学崛起于西方而不是中国的重要原因,则是工匠精神的失落。科学不应当忘记自己的工匠传统起源,"工匠精神"的重塑是中国科学技术复兴的重要途径。 相似文献
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个人的创新精神既受到“看得见”的教育内容、教育方式的影响,还受到“看不见”的环境因素(如社会政治、经济、文化、历史等)的影响。中国传统文化中,有不少因素束缚着个人创新精神的发挥,如人情关系文化、“大公无私”文化、等级文化、嫉妒文化等。 相似文献
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学术界有一种偏颇的观点,认为中国的传统文化是漠视个性,滞塞创新的,这是对中国传统文化的曲解和误读。人的个性特质与创新精神往往紧相关联。没有个性,构不成大千世界;缺乏创新,形不成历史卷帙。中国传统文化以《周易》为源头,强调"穷则变,变则通,通则久",奠定了崇尚个性,追求创新的理论基础。这一思想由先秦诸子所直接继承并在后世的传承中不断张扬,是中华文化生生不息、薪火恒传的原动力。 相似文献
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中职机械基础课程要培养学生的创新精神和实践动手能力,提高学生对机械操作的感性和理性认识,加强“微创新”在课堂教学中的运用,进而提高中职学生的动手能力和创造性实践能力。 相似文献
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主题说明及活动目的
在中华大地上,不同民族、不同地域,都有着各自独特的传统文化。了解中华民族传统文化的辉煌成就,可以增强我们的民族自豪感,并激励我们去创造更大的辉煌。“寻访家乡的传统文化”综合实践活动,就是为了让学生在活动中继承和创新民族传统文化,弘扬民族精神与创新精神,培养爱国主义情感。 相似文献