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字词教学,是语文教学最基础、最根本的内容,更是低年级阅读教学的重点,这已经成为广大语文教师的一种共识。许多教师也已经认识并注意在自己的课堂教学实践中努力探索两者的圆融。但是,这种探索与尝试许多时候还停留于形式。如何走出重围,摆脱尴尬?笔者谈一谈自己在教学实践中的一些做法,和广大教师共勉。 相似文献
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随着新课程标准的全面实施,语文教学改革已经被广大语文教师所认可,并且在语文教学实践中正不断地探索和总结着。语文课堂是培养学生语文能力、实施素质教育的主阵地,我们怎样才能按照新课标要求,让学生喜欢上自己的语文课呢?一、不断充电,厚积才能薄发基础教育课程改革对教师思想、 相似文献
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在提倡素质教育的今天 ,通过语文教学来发展学生的能力 ,提高学生的语文素质 ,培养出思维活跃 ,富于思想 ,自学能力强 ,善于吸收和处理各种新信息 ,能不断更新自己的知识结构 ,奋发向上 ,勇于革新创造的入才 ,已成为广大语文教师的共识。许多教师在阅读和写作上作了大量的探索 ,总结出了许多行之有效的经验。既为我们的教学实践提供了参考 ,又开启了我 相似文献
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课程改革以来,广大语文教师进行了许多教实践探索,但由于教师对新课程标准理解和体悟的层面不同,语文教学实践中也生出许多新问题,出现了一些值得警惕不良倾向,下面分别列举如下。 相似文献
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在新课程改革潮流下,各学科老师都探索了新型的教学方法,语文教学也不例外,教学改革已经被广大语文教师所认可,所支持。但仍需不断探索,寻求更好的有利于学生的方法。在新的历史潮流中,要想成为受学生喜欢的语文教师,就要有自己的闪光点,那就是你要上好每一节课,使每一节课都有亮点。那究竟该怎样上好语文呢?我结合这些年语文教育教学理论的发展和学生的心理特点及多年的语文教学实践,认为应做到以下几个方面。 相似文献
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<正>作文教学一直是小学语文教学的重点与难点,也是许多语文教师不断探索、思考的热点话题。现就本人多年的教学实践,谈谈自己在教学中的一些做法。 相似文献
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国家新一轮基础教育改革的春风已经吹遍全国,吹进每一位教师的心田,“春江水暖鸭先知”,语文教师在改革中扮演着最活跃的角色,那么在语文教学中语文教师到底起了或者应该起到什么样的作用呢?在语文教学中找到自己的位置,确定自己最恰当的角色,并演好自己的角色,才会提高语文教学质量.让语文教学增添新气息。然而许多教师在教学中往往越俎代庖,表现为代替学生思考或代替作者言论,这不是语文教师正确的做法,下面我谈谈在新课改下教师在语文教学中所应发挥的作用。 相似文献
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继续加强语言文字训练──新年小语教改的热门话题薛根生1996年,我省小学语文教学在教改方面最突出的成绩,就是“语文教学一定要加强语言文字训练”的观念已成为全省绝大多数小学语文教师的共识。尤为难得的是,广大教师在各自的教学实践中,探索、创造了许多进行语... 相似文献
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1978年以来,我国小学作文教学的改革与研究日趋活跃,呈现出一种百花齐放的态势。广大小学语文教学专家、研究人员和语文教师在艰难曲折的实践与探索中,总结出许多成功的作文教学经验,出现许多风格各异的作文教学流派,这不仅丰富了小学作文教学的理论,而且为大面... 相似文献
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随着课程改革的深入,越多越来的人已经认识到了在语文教学中教学内容的重要性。教师在教学准备过程中对这些文章的分析解读.以及在课堂的实践教学中怎样落实自己的解读内容是语文教学中最为重要的环节。多元解读的理念也被大多数语文教师所接受,许多学者和语文教师也围绕对话理论、 相似文献
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本期再向读者推荐关于《语文》教学的五篇文章,这些文章反映了广大教师已经十分重视能力的培养,作者分别介绍了自己教学实践中一些有效的作法,供《语文》教学的同行们参考。 相似文献
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语文教学的最基本活动是阅读活动。多少年来,许多专家、学者和广大语文教师都意识到阅读的重要性,并且努力探索阅读的科学方法,取得了可喜的成绩。然而,语文教学的实际情况并不让人乐观。阅读过程中,学生并没有太多的阅读权利,阅读活动被其他的东西所代替,形成表面上热闹而收获甚少的现象。在语文阅读教学实践中主要存在以下几个方面的问题: 相似文献
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正语文是各学科学习的基础,小学语文作为学生接触语文的初级阶段,也是一个打好基础、养成习惯和培养兴趣的阶段。就当前情况来看,小学语文课堂教学中的一些问题暴露了教师原有教学方式的不足。因此,以课堂教学为突破口,探索小学语文有效教学的策略,成为了广大小学语文教师的当务之急。下面笔者结合自己的教学实践,谈谈自己在这方面的体会。1.巧用教学语言(1)注意教学语言的启发性。教学语言是教学时使用的语言,是教师完成教学任务的主要手段。教学 相似文献
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作文教学历来被视为小学语文教学中的"瓶颈"。因此,在小学语文课程改革的实践过程中,围绕作文教学的内容和教学方式广大语文教师进行了一系列有效的探索。本文作者结合教学实践,探索情境教学在小学作文教学中的运用。 相似文献
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语文是一门基础学科,也是最有活力和魅力的一门学科.在新课改形势下,如何开展语文课堂教学,提高教学效率是一个永恒的话题,值得我们广大语文教师不断探索和追求.这里我根据自身的教学实践,谈如下几点粗浅认识. 相似文献
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提高教学质量人们对学校提出的合理要求.尤其是在社会经济飞速发展的今天,在教育改革的不断深人下。努力提高小学语文教学质量就成为广大小学语文教师的当务之急.我从事小学语文教学已多年.根据自己的实践与探索.我从以下几方面谈些个人看法。 相似文献
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在新课改的要求下,语文教学如何走出“应试教育”的怪圈,这需要广大语文教师深思和探索。笔者认为,为了适应新一轮语文教学改革,语文教师必须站在时代的潮头,主动适应学生发展的需要,全面提升自己的教学素养,全方位审视自己的教学思想,做一个快乐的教书人。 相似文献