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潘文新 《中学语文教学参考(初中生版)》2014,(5):36-37
《声声慢》是中国文学史上一首杰出的词作。有研究者认为词人在这首作品中表现出的是浓浓的哀愁,也有研究者认为词人在这首作品中抒发了孤寂中的相思。其实,该词表现出来的“愁”是一种蕴涵着孤寂相思的浓浓的哀愁;词作中的“相思”是一种浓浓哀愁里的孤寂的相思。从相思的视角解读李清照的《声声慢》,不仅能够深入理解作者心中那份浓浓的哀愁,而且还能在那浓浓的哀愁中寻找到那份孤寂中的相思。 相似文献
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周兴斌 《中学语文(读写新空间)》2015,(9):67-69
<正>朱自清先生的《荷塘月色》是中国现代文学史上脍炙人口的名篇。自30年代起一直作为我国中学语文教学的经典教材。在海外,凡是有华文教育的地方都要选它作为教材,在华人世界里可谓耳熟能详。朱自清先生笔下那宁静、淡雅、朦胧的荷塘月色,像诗,像画。字里行间所流露出来浓浓的哀愁和那淡淡的喜悦感人至深。长期以来,人们"颇不宁静"的原因和那浓浓的哀 相似文献
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陈江 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(7):18-19
语文教师最重要的素质是什么。这是一个涉及面非常广的话题,它渗透到语文教学的方方面面,可以说仁者见仁,智者见智,每个语文教师可能都会有不同于他人的答案。但是,若刨去一个语文教师基本的学科教学能力,笔者认为一名语文教师最重要的素质是唤醒,是在接纳和等待中唤醒学生心中的那颗渴望雨露滋润的生命的种子, 相似文献
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张嫩乔 《语文世界(高中版)》1998,(6)
我站在窗台前,一只鲜艳的红蝴蝶飞进初秋的校园……“别走,美丽的红蝴蝶。”俄暗暗祈祷然。然而,蝴蝶却翩翩而去,融入那浓浓的白云间,只把美丽的情影留在我的心中,我望着那渐逝的红点一眼前晃过一只人人的红蝴蝶结和一张宛如蝴蝶般美丽的脸,那可是您——胡老师y听胡老师的课一简直是一种享受,她的声音就像幽谷中滴落的清泉,纯而美,她常常给我们朗诵课文,不管是怎样的文章,即使是最枯燥无味的说明文,她也读得有声有色、她的感情是那么充盈,记得她给我们读林觉民的《与妻书加。J,她的声音常常硬咽,而台下的我们却早已热泪盈… 相似文献
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《愚溪诗序》是柳宗元为其《八愚诗》所作的序,通篇贯以"愚"字,让人感染着他那淤积于心中的浓浓的愤懑不平。但是,《愚溪诗序》的字里行间却弥漫着淡淡的美意,细心品读,那美之意 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(5)
正茉莉花开的日子似乎早消逝了,可闲暇之余,回忆的精灵便会唤醒记忆——那茉莉花开的季节,那清甜的芬芳,那芬芳里的偶遇……我们班有个"忧郁"女孩。三年来,一直躲在"白日不到处",灰灰暗暗,孤孤单单。同学们不愿亲近她,她也早已习惯了背后的冷嘲热讽,成为冷淡与喧嚣中的"路人"。可她幼小的心灵,却在怯怯地期盼着真挚的友谊,期盼着与知己闺密 相似文献
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李进 《语文学刊:高等教育版》2009,(8):139-140
格非在沉寂十年之后推出的新作《人面桃花》,被评论界誉为“当代作家逼近经典的有效标志”。正如书名所具有的那股浓浓的诗意一样,这是一部如诗的作品。它具有诗的跳跃、诗的清幽、诗的神秘、诗的哀愁。它以诗的笔致重新唤起了我们对人性以及人类梦想的思考,召唤我们去追寻、重拾那些曾经拥有却正在逝去的梦想。 相似文献
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论《边城》的悲剧特色及其意义 总被引:1,自引:0,他引:1
陈永志 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
翻开沈从文的《边城》,迎面而来的是青山绿水的风光,是正直平和的百姓。但随着故事的展开,在这环境优美与人性淳厚的地方,却颤动着忧郁与哀愁的不绝的音响;在那些互相尊重与彼此亲爱的人们中间,却酿出令人心酸的悲剧。美丽、纯洁、无人不疼爱的翠翠,她深爱着豪爽、英俊的青年傩送,却只能在似有似无的希望中等待。而同样深爱着翠翠的傩送,却只能怀着痛苦、愤恨远行,那是他自己也不明白何时回归(也许永不回归)的远行。 相似文献
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<正>每每跟学生讲起宋词,我总会情不自禁地泛起遐思。恨不能舞弄那如风清袖,乘着醉意,听着箫鼓,与那些谪仙们一同吟赏烟霞……今夜,清风扶柳,淡月隐花。我就这样痴痴地看着这轮从宋词里走到我眼中的玉盘,虔诚地等着她引领我去叩开宋词之门。花香氤氲,素琴声声,是谁在月满西楼时低眉信手弹着"才下眉头,却上心头"的无尽哀愁?那根根琴弦许是你丝丝愁绪罢!看不见"人比黄花瘦"的卷帘人,但 相似文献
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成功学专家阿·罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中非常诚恳地指出: “每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他……上天不 相似文献
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普希金写过这样一首诗: 我严峻岁月中的女友, 我的年迈的亲人! 你独自呆在松林的深处, 等待着,等待着我的到临。你坐在阁楼的窗子边发愁, 就象一个哨兵守卫着岗楼, 你那满是皱纹的手中的编针, 一分慢似一分。你凝视着那冷清清的大门, 和那黑茫茫的路程: 哀愁、予感、忧虑, 不断压抑着你的胸膛……这是普希金献给他年迈的奶娘的诗,这诗里,饱含着多么真挚深厚的感情啊!普希金之所以对这位奶娘的感情如此深切,不仅因为奶娘哺育他长大,而且是他最早的启蒙者,还是他政治生活中的坚定支持者。这位奶娘原是普希金家的农奴,在普希金诞生的那年获得自由身份。她虽然不识字,但她知道那 相似文献