网球场上的辛普森悖论

统计学里有个著名的理论叫＂辛普森悖论＂,指的是在分组比较中各项数据占优势的一方,却在总评中反而成为失势者。具体到网球场上,＂辛普森悖论＂同样是屡见不鲜,很多球员在一场比赛中总得分占优,但却最终输掉了比赛。     

辛普森：享受每一次跨越

作为2008年北京奥运会马术项目团体冠军美国队的主力成员,来自美国的威尔·辛普森（威尔·辛普森）只用了短短几天就征服了中国的马术爱好者。他和只磨合了三天的Wavanta一起只是在最后的jump off比赛中打落一根横杆,憾负中国奥运骑手黄祖平,屈居本次2011国际马联场地障碍世界杯。     

中国武术文化悖论及超越

“文化悖论”是一个社会学概念,主要研究人类文化活动中的非理性和非逻辑性。武术文化在发展过程中产生了许多悖论,了解和认识悖论现象,最终超越悖论是文章对武术文化悖论研究的目的。     

中国武术文化悖论研究

武术文化悖论研究就是深入武术文化活动的非理性、非逻辑的世界,从认识论和价值论高度探索和研究武术传承过程中的价值思维方式、行为方式的悖谬。中国武术文化中存在太多的自我矛盾和困惑,非理性的文化创造、不可靠的价值参照系统、体制化与体制的僵化是悖论产生的主要原因。武术文化悖论特征表现为客观现实性,表现为一种非逻辑的逻辑运动。研究中国武术文化中的悖论及其通向理性的道路,是中国武术文化研究的迫切任务。     

国球发展的悖论

采用文献资料法等研究方法,从横向和纵向两个方向调查研究,得出结论：竞技乒乓球在世界范围内开展良好,上层对于竞技乒乓改革思路应当改变,不应追求NBA式的发展模式,应该向“少而精”的方向发展。规则方面应该向网球、羽毛球借鉴,而不是生搬硬套某些项目。大众乒乓球开展依托网络,群众基础十分雄厚,开展范围遍布全国。从业者应该珍惜得之不易的乒乓球地位,让乒乓球真正成为“国球”。     

周期训练理论的悖论与修订

周期训练面临的理论与操作挑战源于多种原因,一方面传统周期训练内容依然保持在运动训练学理论教材中,另一方面,教练员与研究人员对周期训练的科学依据、竞赛特点、实践操作、适用对象等方面提出了诸多质疑.研究就周期训练理论在理论与操作层面的矛盾与悖论现象做出一定澄清与分析,并提出周期训练理论的修订理论--"板块"理论,试图达到加强对周期训练全面认识的目的.     

体育与科学技术--人类文化的一个悖论

本文从科学技术对体育的积极作用和消极作用入手,重点分析了科技滥用对体育造成的负面作用,指出科学技术促使运动技术、运动成绩的提高的同时,也会导致体育运动中人的缺失(人文危机),使体育运动沦落为技术的附庸,成为技术的产物。这成为人类文化中的一个悖论。悖论的解决有赖于科学与人文的融通,提倡体育的人文精神。     

竞技化:中国武术现代化的发展悖论

近代以后,中国武术伴随着中国社会的转型也开始了自身的现代化进程,在与世界体育接轨的过程中,武术向着"竞技化"的方向发展,呈现出竞技武术与传统武术同源却不同流的发展局面。文章运用文献资料研究方法对此进行分析,得出结论:中国武术的现代化发展是时代的要求,中国竞技武术的产生是中国武术现代化过程中的必然结果,中国武术的"竞技化"并非武术未来发展和走向世界的终极归宿。     

全球化悖论与民族传统体育文化的重建

全球化的过程是一个不可抗拒的历史潮流,但其结果却并非唯一。在全球化的博弈中,民族国家的传统文化遭受到不同程度的侵蚀,文化身份变得模糊,对传统文化的认同出现危机。民族传统体育作为一种文化形态,在全球化过程中也受到西方体育文化的强烈冲击。因此,在全球化的语境下发展民族传统体育,保持民族体育文化的品性,成为摆在我们面前的重要任务。     

《时代》的悖论

《时代》周刊,是一本号称能报道、阐述和解释影响亚洲乃至全球人们生活所有事件的老字号先驱杂志,在不少读者眼中有不错的地位和口碑。难怪李娜在短短一年多时间两度登上该杂志封面成为国人津津乐道的新闻事件。     

非物质文化遗产视域下传统武术“原生态”传承之悖论

非物质文化遗产和传统武术期许"原生态"传承,这与传统武术的传承现实形成了如下悖论:传统武术的"传统"界定与原生态相违背、以击技为原点的传统武术不符合现代人的审美需求、文化生态的变迁导致传统武术的原生态传承缺乏土壤、传统武术自身的不断变迁拒绝"原生态".造成这一悖论的根源是对于"原生态"内涵的理解,非物质文化遗产下的传统武术传承需要的是变迁后的"原生态"文化,即原真的"次生态"文化.     

我国少数民族传统体育"校本化"发展的价值及其悖论

文化变迁对文化的发展具有正负两种效应,少数民族传统体育校本化实际上是一种文化的变迁现象。校本化发展具有保护、弘扬和传播少数民族体育文化,促进少数民族传统体育文化现代化以及开发民族体育资源,补充校本教材的正向功能和价值;同时,校本化发展也存在文化悖论、传播悖论和传承悖论。这些悖论来自于少数民族体育文化内在结构上的自我相关性,源于民族体育文化价值、功能上的二重性和不确定性。     

中国足球制度的逻辑与悖论——以足球市场化阶段为视角

运用文献资料和逻辑分析法,以足球市场化阶段为分析视角,对我国足球制度的逻辑与悖论进行理性的论证。分析认为:我国市场化阶段的足球制度逻辑应是政府管理+公共财政+市场机制+私人财政。但现实中我国足球制度逻辑存在制度悖论,形成原因主要是政府权力控制和体制转型所致。政府管制、市场机制为辅的制度安排使我国足球管理者既没实现足球运动的开展、普及和提高的历史责任;又没严格地监管控制足球联赛产品市场的生产和交换。要消解足球制度悖论,一要改革足协与足管中心"两权合一"为"两权分离";二要建立由法律控制和依法律善治的足球政府;三要建立控权与分权的责任型政府。     

新制度经济学视域下中国竞技体育职业化“诺斯悖论”分析与对策研究

在社会转型期我国竞技体育职业化发展过程中,政府的角色是不可或缺的,但政府的介入往往形成"诺斯悖论"现象,其悖论的实质:我国体制转轨时期特有的政府权力与投资主体权利的博弈,是政治与经济的冲突与协调,也是政府对市场的侵犯与保护[1]。本研究通过新制度经济学制度变迁、产权所有、路径依赖层面对正处于制度变迁背景下我国竞技体育职业化的"诺斯悖论"进行分析,探求走出"诺思悖论"方法,提出政府影响与职业化发展效率之间平衡的对策,促进我国竞技体育职业化向着更加科学、系统、规范的方向快速发展。     

配置管理在软件测试中的应用

本文基于软件配置管理概念,阐述软件测试过程中配置管理的内涵及目标,概括软件测试配置管理活动的具体内容,结合项目工程实践构建软件测试配置管理典型业务流程,分析总结出软件测试配置管理活动实施过程中的常见问题.     

浅谈翻译中的词汇空缺现象

英汉互译中经常出现词汇空缺现象,主要是由人们的生活环境,各地的风俗习惯,人们的宗教信仰,审美价值取向和社会心理的差异引起的。针对这样的现象,我们可以通过翻译中的音译法,直译法和意译法来使译文变得通俗易懂。     

传统学武程序与现实教武现象悖论探析

通过文献资料、专家访谈等研究方法,探讨了古今武术学习的基本程序及规律,着重分析了传统与现代习武的基本程序及规律的特点与差异,研究认为:现代习武规律是对传统习武程序的继承与发展,但现代的武术教学中对它的价值把握不够全面,教学实践过程中仍缺乏系统性,本文对此进行了深入的探讨,以求为武术教学的合理性与科学性提供参考。     

竞技体育发展中的悖论——基于人文视角的观察

从哲学文化的视野,分析竞技体育中举国体制、商业化,科技和竞技目的与人文精神矛盾的存在及表现出来的两面性,探讨竞技体育发展的策略,强调只有平衡和协调竞技体育中的各方矛盾,才能使其更好的持续发展.     

浅谈如何克服体育教学中学生的逆反心理

学生在体育课中经常由于各种原因出现某些逆反心理。本文从四个方面分析了学生在体育课中出现逆反心理的原因,并对如何克服学生的逆反心理提出了一些解决办法。