现阶段我国家庭消费行为分析

人的动机是其主观需要在客观环境的刺激下产生的,行为受动机的驱使。产生目前家庭消费滞后行为既有客观上原因,又反映居民主观上的需要。处于经济和社会改革中消费者对未来收支预期状况是影响现阶段消费行为的主要因素。建立、健全相关制度,改变居民对未来收支预期,有助于改变家庭消费结构在时间上的偏好。     

基于VisualStudio的家庭理财系统设计及实现

很多人,尤其是20世纪80后和90后的年轻人,都希望能有一个小型便捷的家庭理财系统辅助日常理财生活。提出了基于VisualStudio的设计平台,详细分析了系统各子模块,给出了系统开发的技术思路。该系统集收支款项录入、收支数据查询分析、收支类目管理和系统用户管理于一身,实际应用效果很好。     

影响医院收支结余的因素及对策

当前医院收支结余核算与管理的重要性,影响医院收支结余的主要因素,提出增加医院收支结余的有效途径,可能出现的问题及对策.     

我国财政制度探析

国库集中统一收支,是国家财政制度建设的重要课题。然而,在现实中,实际运作存在技术上的很多问题。例如,谁对资金的使用进行审核?小额采购如何不走现金而走账户?这两个关键性的问题不解决,国库集中统一收支就难以真正执行。本论文正是从执行技术上,提出国库集中统一收支的具体流程和小额采购的账户形式,从而为国库收支提供有价值的建议。     

人民币汇率与我国贸易收支关系分析

我们运用协整检验、Granger因果关系检验等统计研究方法,对2000年1月~2005年12月人民币汇率与我国贸易收支之间的关系进行考察分析,结果表明,2005年的人民币汇率制度改革改变了人民币汇率与贸易收支之间原有的长期稳定的对应关系,且人民币汇率与贸易收支之间不存在因果关系。因此,不能运用人民币汇率来调节我国的贸易收支。     

医院现阶段收支分析与对策

医院现阶段收支状况不合人意的主要原因有:国家财政预算拨款有限;医疗机构过多,形成“僧多粥少”;收费标准偏颇,有效收入不高;必要支出的上涨幅度显著;内部管理不善,影响“增收节支”。改善收支的对策是,建议财政拨款适当增加;以良好的信誉赢得患者;真正理顺医疗服务价格体系;把科技进步作为坚实基础;在医院全面管理上狠下功夫。     

人民币实际汇率对贸易收支影响的实证分析——以福建省泉州市为例

利用2006年8月至2011年9月期间的人民币实际有效汇率与泉州市贸易收支的月度数据,通过建立向量自回归模型对各经济变量关系进行实证分析,发现人民币实际有效汇率与泉州市贸易收支之间存在长期协整关系,但并不显著。以泉州为例,得出四个方面结论,对福建省其他地区贸易收支的影响具有一定的借鉴意义。     

政府收支分类改革对财政性教育经费投入与评价的影响

本文立足于政府收支分类改革前后的比较,从财政性教育经费的来源渠道与预算安排形式,论述了政府收支分类改革对财政性教育经费投入模式所带来的影响;从教育经费“法定增长”指标的考核办法与财政性教育经费占GDP的变化,论述了政府收支分类改革对财政性教育经费评价体系所带来的影响。     

近代徽州塾师胡廷卿的家庭生计

近代徽州祁门塾师胡廷卿归户文书翔实记载了其家庭三十余年间的经济生活。据其家用收支账簿相关记载,除依托传统束脩收入维系生计,胡家还通过培植红茶、经营祀产和参与民间借贷融资,维持家庭收支平衡。从胡家的消费构成看,其生活水平已达到中等阶层水平。胡氏多元化的家庭生计模式的构建过程,为我们观察近代乡村社会变迁提供了一个新颖的视角。     

新政策下养老保险基金收支测算模型的构建

随着我国人口老龄化的进程不断加快,广大居民对于养老的需求与日俱增。为了探索城镇养老保险新模式,规避基金可能存在的风险,本文以郑州市的养老基金收支为例进行分析,提出养老制度如何应对人口老龄化,促进养老基金收支管理的建议。     

社会组织财务收支审批制度初探

本文阐述了构建财务收支审批制度的重要性,并针对时下收支制度存在的弊病进行了深入分析,从而提出建立“多支笔”收支审批制度的设想。     

增加公共教育经费有助于改善教育的代际流动性吗?

近年来,越来越少的农村学生能够进入我国的顶尖高校,农村孩子的教育问题引起了社会的广泛关注。随着我国不断加大在农村地区教育经费的投入,家庭背景是否仍是制约农村学生教育抉择的关键因素是目前迫切需要回答的问题。我们通过中国住户收入分配数据库,分析了从1988年到2007年间家庭背景对子女上高中的影响趋势。结果发现在控制了一系列相关变量后,家庭背景对农村子女上高中的影响程度呈现倒U型变化,在最近几年开始呈现下降趋势,但父母受教育程度的影响一直很稳定,没有显著变化。此外,将孩子分成不同年龄组的回归结果,得到了相似的结论。本文构建了一个两阶段的教育选择模型,从教育经费的视角对此现象进行了剖析。发现当公共教育经费增加时,父母收入对孩子受教育程度的影响会减弱,而父母受教育程度的影响与公共教育经费无关。上述结论意味着,公共教育经费的增加,可以在一定程度上减弱家庭背景的影响,增加社会阶层的流动性,但当公共教育经费增加到较高水平时,对家庭背景的影响可能会非常微弱。这些结论具有很强的政策含义。我国政府在21世纪初对义务教育投入了大量的经费,经验分析的结果表明,家庭收入对孩子接受高中教育的影响在2007年左右已经不显著。分不同年龄组的回归结果显示,家庭收入对1986年以后出生的孩子的影响在显著下降,说明我国公共教育经费的投入取得了显著的成效。同时,这也隐含地表明今后的教育投入应该有所侧重,对贫困地区、中西部落后地区增加义务教育阶段的公共教育经费,可能会提高孩子的受教育程度;但对于发达地区,增加义务教育阶段的公共教育经费的效果可能会不明显。     

论现代市场经济条件下家庭消费结构变动规律

家庭消费作为重要的市场需求,其结构在收入、市场供求、价格等各种因素的影响下不断发生变动,而这种变动及其规律既是微观经济运行的重要内容,又是研究市场供求关系及其运行机制,引导社会生产的重要依据。     

试论人的家庭性

在分析家庭及家庭关系的基础上,提出了人们的家庭性的新概念,论述了家庭性的内涵、外延及分类,把人性研究从过去整体的抽象研究转入局部的具体研究.     

家庭教育支出的阶层差异及其社会意义

教育作为社会事业的组成部分,社会分层现象必然对它产生深远影响。通过对家庭教育支出进行分类别分析,得出三个关键性的结论。首先,学校收取的两类教育费用的阶层差异相对较小,分布均匀,收费治理已经取得明显收效;其次,家庭教育支出的阶层差异主要反映在选择性教育支出项目上,择校和课外辅导支出反映出明显的阶层偏好;第三,交付学校用于购买必要学习用品和住宿的费用在各类家庭中的差别不大,但是,对低收入家庭是较沉重的负担。在数据分析的基础上,还就家庭教育支出的政策意义和社会意义进行了研究,指出改进教育预算制度、对学习用品和住宿进行补贴是提高财政投入效率的有效措施。     

家训家风:创新社会主义核心价值观教育的新形式

家庭是社会的基本单位,也是社会主义核心价值观落细、落小、落实的社会基点。通过家训家风建设有利于家庭成员的价值观养成。正确看待并运用好家训家风建设有利于社会主义核心价值观的培育。因而需要分析家训家风建设形式、内容和途径,挖掘其德育内涵,为社会主义核心价值观教育塑造合格主体、孕育家庭氛围、探索有效途径,构建社会主义核心价值观教育的文化传承和升华机制、社会共识机制、文化宣传动员机制、价值延伸机制和"四位一体"的动力机制,不断提升社会主义核心价值观教育的水平。     

我国家庭教育指导服务保障体系现状与展望

家庭教育指导是一种带有示范性的、业余的成人教育。建立系统规范的家庭教育指导服务体系,提供科学有效的家庭教育指导服务,既是满足家庭教育诉求所需,又是解决家庭教育问题所必须;开展家庭教育指导服务体系研究,既是解决当前家庭教育指导服务体系建设的问题,又是政府工作的指向。该研究从指导服务体系的组织系统和管理系统的不同侧面,对当前家庭教育指导服务的研究做了述评、对我国指导服务体系的建设状况进行了调查研究,并基于现状、问题和其他国家和地区的发展经验提出了我国家庭教育指导服务体系建设的建议与展望。     

基础教育阶段家庭教育消费支出内容与结构的研究述评

在对政府教育财政支出集中研究的大背景下,近几年家庭教育消费支出问题也逐渐受到广泛关注。特别是基础教育阶段家庭为子女教育而自主选择的消费项目,更是得到学术研究者和市场调查公司的关注。面对新的家庭教育消费的现实情况,讨论家庭教育消费支出的概念、内容及其结构,可以为市场了解居民教育消费的结构与热点提供信息和帮助,为国家制定家庭福利政策提供参考和依据。     

血缘家庭质疑

血缘家庭缺乏事实及逻辑推理方面的依据 ,也缺乏存在的物质基础。人类最早的家庭形式应是群婚家庭而非血缘家庭。     

幼儿园开展家庭教育指导工作状况调查

幼儿园对家长进行家庭教育指导是家园合作的重要内容，也是幼儿园的一项常规工作。本文在对幼儿园开展家庭教育指导工作现状抽样调查的基础上认为，幼儿园只有努力提高教师的家教指导能力，不断改进家教指导的工作，才能更好地促进家园合作。