全息照相光路的选择与调整

根据全息照相原理,理论上只要将物光和参考光的光路设计得能够发生干涉,就可以拍摄出全息照片,因此拍摄全息照片的光路不是唯一的。不同光路拍出的全息照片的效果有所不同,可以根据不同的被摄物体,选择不同的光路,以达到最佳的拍摄效果。首先介绍几种常见全息照相的光路,对它们的优点和不足进行分析,进一步提出用多个物光束拍摄全息照片的新方法,并对光路的快速调整方法进行系统的探讨。     

表现物体质感的用光技巧

突出物体的质感是教育电视节目中拍摄静止物体特别是在实验室内拍摄经常用到的表现方法。质感是人们对不同物体及其不同表面结构的视觉感受,也是被摄体最鲜明的外部形象特征,如粗糙、细腻、光滑、柔软、坚硬等。所有物体的表面结构,大体上可以分为三类：粗糙的表面结构;光滑的表面结构;镜面的表面结构。为了表现物体的质感,对不同表面结构的物体采取选择用光,即用不同的光束来照明,这在拍摄中是十分必要的。1对粗糙表面物体的用光粗糙的表面结构如树木、砖石、皮毛等,宜用侧逆光、例光照明。因为粗糙的表面具有漫反射的性质,只有…     

生物科学摄影技术

培养皿中物体的拍摄在拍摄培养皿中各种物体时,要设法消除培养皿本身存在的同心环以及擦伤、磨损等其它物象。可以将培养皿浮在无机油上进行拍摄。具体的作法是:在玻璃板上安置一定量的无机油,再将载有被摄物的培养皿浮在油上。这时,我们会看到同心环以及擦伤、磨损等痕迹消失了。在放置培养皿时不要让培养皿底下的油中出现气泡,否则会影响摄影效果(见图1)。     

光的折射问题例析

例1 请指出以下三句话中的不当之:(1)虚像不能呈现在屏上,因此照相无法拍摄虚像.(2)物体在眼睛的视网膜上所成的都是正立的.(3)某人站在岸边,用渔叉对准水中鱼叉去,一定能百发百中.分析和解:(1)虚像可以用照相机摄.被平面镜反射的发散光,或被凸透折射后的发散光,跟从“虚像处射来”光是一样的,因而可以拍照,但拍摄时物距,是照相机镜头到虚像的距离.图即为用照相机拍摄的山在水中的虚像。(2)眼睛的晶状体相当于凸透镜,物通过晶状体在视网膜上所成的像,是倒、缩小的实像.(3)我们知道,通常眼睛看到水中的,实际是鱼的虚像.人对着鱼的虚像叉,这…     

谈教学幻灯片色彩的真实再现

一、选择类型合适的彩色反转片彩色反转片仅在特定光源的照明下才能精确地再现被摄体的色彩,因此应根据拍摄条件选择彩色反转片的类型。为了适应不同光源的光线,彩色反转片有两种基本的类型,即日光型和灯光型。日光型胶片是为在日光下拍摄时而设计的,最适合白天在室外使用;灯光型胶片则是为在白炽钨丝灯照明环境中拍摄设计的。这种胶片在使用钨丝灯照明的场合能正常地表现出被摄体色彩。与彩色、黑白负片等感光材料相似,彩色反转片也有它独特的感光度或速度特性。低速彩色反转片的特点是：颗粒细、影像层次丰富和色彩表现更好;高速彩…     

挖孔成像

你知道,现代照相机的镜头是用什么原理制成的吗？对,就是“凸透镜成像”！把被拍摄物体的影像投射到相机里面的感光材料上,从而得到被摄物体的照片。     

实验·观察·思考

实验一　将一些铁屑装入试管内 ,并用橡皮帽盖住试管口 ,然后用条形磁铁的一极在试管下沿同一方向移动几次 ,如图1所示 .观察　“试管”能吸起大头针等物 ,说明“试管”有磁性 .思考　“试管”为什么会有磁性呢 ?图 2这实际上是一个磁化现象 .原来 ,在磁性材料的内部有大量的磁分子 ,每一磁分子都有Ｎ、Ｓ极 .一般物体在通常情况下并不表现出磁性 ,是因为这些物体的内部磁分子的排列紊乱 ,它们的磁作用相互抵消 ,从整体上看是无磁性的 .当按图 1的方法处理后 ,试管内的铁屑将被磁化 ,其内部的磁分子的排列方向大致相同 ,于是就呈现出磁性 ,…     

一种简易光控照明电路的设计

随着光控电路的发展,光能在智能化设计电路中得到广泛应用,本文设计一种既实用又便于制作的光控照明电路,首先为确保电路能正常工作设计一个稳压电路,然后利用光敏元件随光照强度的变化而阻抗发生变化的特点,去控制电信号的强弱,再由传感器将变化的电信号传递给触发器,只要电信号强度达到一定程度就可触发触发器使其导通工作,这样就能实现当外界光照强度降低到一定程度时,使照明电路导通工作,从而就可实现光对照明电路的亮与黑的控制。     

从力的平衡角度谈浮力问题

我们知道,浮力方向竖直向上,重力方向竖直向下,对于同一个物体,只要这两个力相等或找到两者的等量关系,就能比较容易地得出结论。如果相等,就会出现悬浮或漂浮,如果二力不相等,就会出现上浮或下沉。当物体处于悬浮状态时,根据力的平衡可知F_浮=G,只要物体的密度均匀,就会有F_浮=G=ρ_液gV_排=ρ_物gV_物,而此时V_排=V_物,所以ρ_液=ρ_物。     

电视教材制作的动态布光

电视教材制作的动态布光徐福荫本文论述电视教材制作时，被摄物运动市光与摄像机运动布光的方法。动态布光主要是解决照明效果的一致性和连续性。一、被摄物运动的布光被摄物运动可用大面积布光、分区布光与连续布光等动态布光摄像法。１．大面积有光将人物活动的整个区域...     

电视照明与被摄物体的色彩还原

对彩色电视画面中图像色彩的要求,除了某种艺术效果,有意造成偏色现象外,一般都想取得准确还原被摄物体色彩的效果。特别是电视教材色彩直接影响学习者对事物的正确认识以及电视教学的效果。但在拍摄时,经常会出现色彩还原失真的现象。影响被摄物体色彩还原的因素很多。电视照明就是其中一个重要的因素。人眼具有三种不同锥状光敏细胞,它们分别只对红色、绿色、蓝色光谱的能量的刺激产生视觉反映。三种光敏细胞所受到的视觉刺激分别为：Sr（λ）、Sg（λ）、Sb（λ）分别表示人眼三种不同锥状光敏细胞的光谱灵敏度响应特性,r（λ）…     

在初中物理参考资料上有这样一个光学题目:将空试管插入水中看试管的外面特别明亮,若将试管注满水,这个现象就消失了,这是为什么?

答:对于这个问题可用下面的实验来形象地说明:将空试管插入水中后,再将一物(如小刀)紧靠于试管外壁上,这时将会在试管管壁上看到物体的象,同时会发现这个象与物之间的距离约为试管壁厚的两倍,这就形象地说明了发生全反射的界面是试管的内表面。在进行上述实验时,如果我们进一步仔细观察还可看到另一个有趣的现象,就是我们把一个小物体(如粉笔头)放入插在水里的试管中,在试管上方的一定范围内将看不到试管中的这个小物体,这是不是由于试管外表面发生全反射的缘故呢?我们知道,光从空气进入玻璃折射角最大不     

为什么说重力势能是地球和物体组成的物体系具有的?

高中物理教材在研究重力做功的特点以后提出了重力势能的概念,指出“严格说来,重力势能是地球和物体组成的物体系具有的,而不是地球上的物体单独具有的。我们说地球上的物体具有多少重力势能,这只能理解为一种简略说法。”为什么说重力势能是地球和物体组成的物体系具有的呢?这是因为:重力势能是跟重力做功密切相关的,而重力是地球吸引物体而使物体受到的力,离开了地球,重力就不复存在,重力势能的概念也就没有意义;另外,重力势能的值在零势能参考点选定以后取决于物     

一个实验的改进

初中物理第一册“研究物体浮在液面的条件”这一实验,在教学中针对它的不足,进行如下几点改进:(1)在试管上部打蜡;(2)试管底部放入一块防震泡沫;(3)用角匙往试管中装沙子改成用摄子往试管中放入小螺母。 进行改进后的优点:(1)试管上部打蜡以后,可以减小水与试管之间的浸润现象,不致     

眼睛看清物体之秘

我们拥有一双明亮的眼睛,在有光照射的情况下就能看见周围存在的物体。如小到一只蚂蚁,大到一头大象;近到几厘米的物体,远到上千米的物体;不管它是运动的物体,还是静止不动的物体,不管它是色彩简单的物体,还是色彩斑斓的物体;只要你稍加注意,就可以看清它们。那我们是怎样看清周围的物体的呢?要回答这个问题,我们首先必须认识眼睛的结构。据研究,现在我们已经知道人眼(球)结构(图1),它包括眼球壁和内容物两部分。眼球壁分为外膜、中膜和内膜。外膜分为角膜和巩膜。中膜分为虹膜、睫状体和脉络膜。虹膜为棕黑色,中央有一个孔,叫做瞳孔,它能放…     

本期精彩言论

世界上什么人都可能为了某种目的而颠倒黑自，但是孩子和家长对教师胡说八道的现泵，我还没有遇到——即便有，也是极个别，不至于恐怖。这便使得永远也学不会圆熟的我，可以由着自己的迂阔和耿直，摈除杂念，一意孤行——只要书教得好、班管得好，只要赢得了学生和家长，就能获得充分的安全感和成就感，就可以——“不卑不亢，堂堂正正做人！”对于我而言，这是生命中至关重要的。     

初中物理浮力习题巧解

要解决好浮力的问题,我以为首先要切实理解掌握阿基米德原理和物体的浮沉条件.根据阿基米德原理：F_浮=G_排=ρ_液V_排g,再根据物体的浮沉条件：当物体浸入液体中处于悬浮或者漂浮状态时F_浮=G_物,所以就有G_物=F_浮=G_排,进一步推导为ρ_液V_排g=ρ_物V_物g,ρ_物/ρ_液=V_排/V_物.从推导式中可以看出ρ_物、ρ_液、V_排、V_物四物理量间的关系：1.只要知道物体和液体密度之比,就可以计算出物体排开液体体积与物体体积之比：知道物体排开液体体积与物体体积之比,也可以计算出物体和液体密度之比．2．若条件具备,还可以求出具体的体积或密度．     

浅谈与本影大小有关的因素——兼谈日环食的形成

点光源发出的光照明不透明的物体,在物后光屏上可以看到一个与物体轮廓一样清晰的暗区,如图1所示,这就是物体的影。如果光源的发光面较大,如图2所示,以球形物体为例,这时在屏上黑影的外面,还有一个半明半暗的环,这是因为发光面较大的光源可以看作是由很多个点光源组成的,每个点光源都在投影     

谈力及力和运动的关系

一、知识网络二、复习指导（一）力巨．力的定义力是物体对物体的作用．对力的定义应理解以下几点：①力的作用离不开物体且至少要有两个物体;②物体间力的作用是相互的;③有力的作用一定有施加这一力的物体——施力物,施力物同时也是受力物;④两物体不接触也能产生力的作用,而相互接触的物体不一定产生力的作用。2．力的作用效果①改变物体的运动状态（物体速度的大小或运动方向只要有一个因素改变则其运动状态就发生变化）;②改变物体的形状．值得注意的是,物体运动状态改变一定受到了力的作用,但受到力的作用的物体其运动状态不…     

多重曝光技巧

随着数码相机的发展,为了增加影像的丰富性和拍摄乐趣,相机内置了“多重曝光”的功能,值得摄影家探索,本文做一个粗略总结。
　　一、认识多重曝光
　　多重曝光,是指用不同焦距分两次或多次曝光来表现一张照片难以表现的内容,一般用来拍摄双影或多影照片。可以说,多次曝光功能是胶片相机时代的产物。在传统的胶片单反相机中,多次曝光是一个非常重要的功能,是独树一帜的摄影手法。多次曝光技术的原理,是在一幅胶片上拍摄几个影像,让一个被摄物体在画面中出现多次,可以拍摄出魔术般无中生有的效果,这也正是它的独具魅力之处,所以才吸引了很多人使用这种技法。