论化学学习的外部条件

加涅认为，影响学习的条件有两类：一类是内部条件，即指学生在开始学习某一任务时已有的知识和能力，包括对目前学习有利的和不利的因素。另一类是外部条件，这是独立于学生之外存在的学习环境，它由教师创造，涉及教师怎样安排教学内容、怎样组织学生、怎样将教学内容传递给学生、怎样给予反馈，以使学生达到预期的教育目标。     

论学习外部条件与教育技术

一、学习的本质和特点学习是人类最富有意义的基本活动,是人类行为塑造的基础和教育的前提,是个体适应社会生活的基础,它关系到每个人的生存和发展,关系到整个人类社会的延续、进步和发展。一般认为,学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能比较持久的变化,或是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。古今中外特别是现代西方学习心理学,关于学习的性质有种种不同的观点。行为主义心理学家们注意到,学习活动会使有机体的行为发生持久性的变化。认知心理学家们认为,学习会使人的认知结构、思想观念等心理特征发生变化。神经生理学家们通过科学实验发现,学习会使有机体的一些生理指标发生变化。由此可见,学习将使学习者的心理、行为和生理发生变化。学生的学习是在教师的指导之下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,学习过程是     

发展中国家农业可持续发展问题研究

可持续农业不等于生态农业，“绿色革命”不是真正的农业可持续发展的方式。发展中国家的农业可持续发展面临着人地矛盾日益尖锐，水资源枯竭、环境污染等困境。发展中国家必须控制人口，加大技术投入，充分发挥现有科学技术的作用     

论敬业精神养成的外部条件

爱岗敬业是做好工作的前提,是防止工作一般化和出现质量欠缺的有力保障,在社会主义市场经济条件下,在建设社会主义和谐社会中,探求敬业精神的养成途径具有重要的理论意义和现实意义。该文就此问题进行了理论和实践的探索。     

浅析高校科技期刊实现可持续发展的条件

高校科技期刊作为科研成果的重要发布载体,是开展国内外学术交流的重要园地。本文从具有先进的办刊理念,高素质的办刊人员,提高学术期刊质量的机制,完善的人才培养机制四个方面探讨高校科技期刊实现可持续发展的条件。     

研究生教育可持续发展的外部因素分析

研究生教育可持续发展与研究生教育的外部因素密切相关。影响研究生教育可持续发展的外部因素主要有政治建设、经济建设、文化建设、本科生教育、国际研究生教育等方面。为实现我国研究生教育的可持续发展，必须统筹协调影响研究生教育发展的各方面因素，必须正确处理好若干关系，只有这样才能培养出为社会主义现代化建设做出贡献的人才。     

论家庭学校及其应具备的条件

通过对发生在美国和中国的两个家庭学校典型事例的描述和与家庭教育、公共学校、私立学校、家教班、私塾等相关概念的比较,对什么是家庭学校给出了一个界定和说明,然后对举办家庭学校的家庭应该具备的自身条件和需要政府与社会提供的外在条件进行了分析,期待家庭学校成为与公共学校并存的学校教育制度的一部分。     

论现代图书馆员应具备的条件

馆员直接参与服务过程并与读者直接接触,他们是图书馆一切活动的主体并代表图书馆的形象。馆员的意识、性格、综合能力、知识水平、道德水准、服务技能等都会直接影响读者的满意度,反映出图书馆工作的效益和质量。     

教育家形成的外部条件的比较

实践证明，科学而有效的教师继续教育，应以教育家成长规律性为科学依据。研究教师在继续教育，首先要研究教育家的成长规律性。本力求通过对不同时代。国别、类型的教育家形成的外部条件的比较，以具体深入地揭示外部条件与教育家形成之间的联系。     

收入差距与基础教育失衡发展——发达国家与发展中国家的对比研究

居民的收入差距是导致发达国家和发展中国家基础教育发展失衡的一个重要因素.对此,各国因地制宜采取了灵活多变的应对措施.对这一问题进行对比研究,有助于我们深刻认识我国收入差距与基础教育失衡发展的关系,推动我国基础教育民主化的进程.     

论全球化与“反全球化”进程中的国家

全球化与“反全球化”是当今时代两大主要特征,共同作用于时代发展的全过程;发达国家是全球化的主导;发展中国家在全球化发展过程中始终处于从属地位;发达国家应重新审视其全球化发展战略,减少或避免全球化带来的负面效应;发展中国家既要利用全球化有利的一面不断发展本国经济,又要利用“反全球化”运动维护经济安全和经济主权。     

Globalization in Developing Countries

Globalization, like all important concepts, currently has many meanings and connotations. To most de- veloping contries, cultural imperialism has become the most important problem in their process of participating in glo- balization. In this article, issues in China will be analyzed in order to find the benefits and costs of the globalized media in developing countries. Culture imperialism and Americanization will be deeply concepted and argued by some strong statistics and examples. In addition, some valuable comments will be mentioned not only for China but also for most other developing contries.     

论世界经济的全球化

全球化是经济发展的一种客观必须趋势,在经济全球化的国际关系体制中,无论是发展中国家还是发达国家都面临着艰难的政策选择。全球化是发展中国家利用“后发展趋势”的机会,同时又有巨大的风险,尤其是国际资本流动所提供的金融风险,全球化对于发达国家也是双刃剑,既提供了更大的贸易投资舞台,又带来了严重的国内失业问题,为上,在全球化的同时,国家间的区域联合与合作即区域化也正在深化或扩大。     

发展中国家高等教育发展的目的问题

发展中国家对于"为什么要发展高等教育"这一问题存在着若干困惑或冲突,在发展目的方面的矛盾主要有三个:增进个人收益还是维护公共利益,满足"民族骄傲"还是实际需要,强调科技教育还是通识教育。对此问题进行梳理将有助于理解我国高等教育大众化与市场化发展中的教育目的。     

论资本国际化对发展中国家的影响

资本国际化给发展中国家带来深刻的影响国际经济主权的削弱、金融危机的发生以及易受外部的冲击.在此形势下,我国必须及时调整经济政策,适应国际形势的新发展,否则,有被国际化浪潮吞没的风险.     

论发展中国家的后发优势与后发劣势

郭熙保总结的后发优势理论较以往的后发优势研究更加深入和系统,是具有开创性意义的。郭熙保阐述了发展中国家后发优势的客观存在以及如何发挥后发优势,对后发劣势的系统研究有着重要的借鉴意义。在此理论的基础上。本文全面总结了发展中国謇经济发展的后发劣势,并认为发展中国家的经济发展不仅要充分发挥后发优势,而且还应该在发挥后发优势的同时尽量避免后发劣势所带来的负面影响,从而促进经济的可持续发展。     

发展中国家金融发展战略的演变--国际经验和理论视角

随着发展中国家经济发展观的转变,"华盛顿共识"逐步演变为"后华盛顿共识"."后华盛顿共识"强调金融领域甚至是经济领域以外的因素.从一个国家自身的利益出发,金融市场是否具有效率优势,最终的评判标准是能否动员国内储蓄并促进国内的资本形成.开放经济中,这种效率优势应该是在与其他国家的对比中所体现出来的优势.这不是传统理论中的政府与市场机制效率的比较,而是一国内部市场因素与非市场因素结合以后,与其他国家所进行的效率比较.由此,在金融发展战略中强调市场与政府的互补关系,就是很自然的事.     

如何看待当代发达资本主义国家的发达

当代发达资本主义国家之所以发达，有其复杂的历史和现实原因，但是无论怎样，也不能最终解决资本主义所固有的矛盾。社会主义中国只有坚持走社会主义道路，同时充分吸收人类的一切文明成果，并积极参与全球经济合作，才能实现中华民族的伟大复兴。     

发达国家和发展中国家中小企业发展的有效举措

中小企业在各国经济发展中都有着重要作用,发达国家和发展中国家十分重视中小企业发展,一些国家中小企业发展中的经验,如政府扶持、技术创新、融资服务、营造良好的经营环境、成功中小企业的自身因素等值得借鉴。