另类解词

万劫不复——一万种劫难都一去不复返了,这人以后尽过好日子了。一贫如洗——贫穷得好像洗过澡样,不仅衣服没的穿,连灰也没有了。空前绝后——人家前边还没怎么着呢,他就在后面一伸手把路掐断了,这主儿够狠的。     

解成语的方法

成语是语言中经过长期使用,锤炼而成的固定短语,是汉语言的瑰宝。每一位中学生都应该掌握一些常见常用成语,既可以了解古代灿烂的文化,又可以提高自己的写作水平。因此,正确使用成语作为高考考查的内容之一,是用来检测学生理解和运用词语能力的一种重要方法。但是,在平时的练习和考试中,学生往往不能把握成语的意思,往往望文生义而误用,针对这种情况,根据成语的特点以及这些年来的语文教学实践,我认为可以从以下几个方面来帮助学生解决这一难题。     

成语巧解五法

一、追根溯源法 有不少成语来源于一些历史典故(如:历史故事、古代寓言、神话传说及古代文学作品等),所以我们如果能够清楚地了解有关某个成语的典故内容,那么该成语的含义便可迎刃而解了.例如:     

成语巧解五法

成语数量庞大,不少同学虽然花费了大量的时间与精力,但仍觉得收效甚微。下面介绍几种正确理解成语的方法,希望对大家有所帮助。 一、添加成分法 成语最大的特点是言简意赅,因此,有些成语的意思不易让人明白甚至容易使人误解、误用。在理解这类成语时,我们不妨在它上面添上某些成分。如: 不可理喻—— —“理”和“喻”易误解为“理解”和“明白”,以致把它当作“不可思议”来使用。如果在它上面 添 上 词 语 ,变 为 “不 可(以)理 喻(之)”,那么它的正确含义“不能够用道理使他明白,形容态度蛮横,不讲道理”就能很好地记住了。 巧夺天工…     

剖析结构 确解成语

容易的成语大家都会解，可碰到难的成语就不那么好解释了。虽然，人们也提出了各种各样的解释方法，比如拆字合字相加法、褒贬色彩比较法、历史典故溯源法、同义近义推敲法等等，但有的成语还是难以解通、解准、解透。碰到这种情况时，我觉得分析结构解成语，不失为一种上佳方法。     

另类分解巧解抛体运动

针对抛体运动常见解法可能带来的繁复计算,提出一种新的解法,将抛体运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和沿竖直方向的自由落体运动,可使运动过程相对简单,避免烦琐的计算。     

另类分解难题巧解

运动的合成与分解是处理曲线运动的常用方法,如抛体的运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动;带电小球在水平匀强电场中抛出（速度方向与电场方向、重力方向在同一平面内）,可分解为水平方向的匀变速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动;还有如类抛体运动,都是将曲线运动分解为两个直线运动进行求解．     

巧解另类抽象函数

不给出具体的函数解析式,只用一种记号表示的函数称为抽象函数．中学数学中常常碰到需要求抽象函数表达式或不必求出函数表达式,需要根据题设条件,研究它的性质的问题．由于这类问题在高中数学课本中没有涉及,因而一部分同学束手无策．现将这类抽象函数归类,析出其思想主法,供大家参考．     

“一石二鸟”成语趣解

英语中有许多精彩有趣的成语表达,比如今天要说的这个:to kill two birds with one stone一石二鸟.“一颗石头砸死两只鸟”,听起来真是残忍,但这却是一个相当有用的成语表达.It means to manage to do two things at the same time instead of just one,because it is convenient to do both. 当我们可以同时做两件事情时,就可以说I killed two birds with one stone,汉语里还可译成“一箭双雕”.例如: 1.I killed two birds with one stone and saw some old friends while I was in Beijing visiting my parents.     

《进学解》成语集释

“文起八代之衰”,名冠唐宋散文八大家之首的韩愈,把“务去陈言”“词必己出”作为不懈的追求,在散文中创造了大量新颖、生动的成语,丰富了祖国的语言宝库。令人惊叹的是,一篇不足八百字的散文《进学解》,竞成了二十条成语的源头,真可谓“字宇珠玑”。下面依据李一华、吕德申所编《汉语成语词典》(四川辞书出版社),将出自《进学解》的成语集释于后,与大家共赏。     

高考成语误用分类例解

正确使用词语(包括熟语)是2013年高考语文学科考试大纲(新课标版)规定的考试内容,熟语的考查以成语为主,而且考查频率高,那么归纳起来成语的考查类型一般集中在望文生义、褒贬误用、搭配不当、用错对象、不合语境、谦敬错位等方面。命题形式以客观题选择题为主,复习中要熟知这几种类型并积累大量的成语,准确辨析它们的意思和用法,以便正确解答。     

趣解成语中的生物知识

成语是人们长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的定型的词组或短句。你知道吗？不少成语中蕴藏着丰富的生物学知识呢!笔者现将平时总结的一些与生物学知识紧密相关的成语“趣解”如下。     

高考成语误用分类例解

正确使用词语（包括熟语）是2013年高考语文学科考试大纲（新课标版）规定的考试内容,熟语的考查以成语为主,而且考查频率高,那么归纳起来成语的考查类型一般集中在望文生义、褒贬误用、搭配不当、用错对象、不合语境、谦敬错位等方面。命题形式以客观题选择题为主,复习中要熟知这几种类型并积累大量的成语,准确辨析它们的意思和用法,以便正确解答。     

另类分解巧解平抛

通常研究平抛运动,是将它分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.在斜面上平抛问题当中,用这种分解方法解决的效果欠佳,我们用下面这种分解方法,效果绝好.     

成语之“最”戏解

1.最大的被子:铺天盖地2.最高贵的树:金枝玉叶3.最大的力气:排山倒海4.最长的腿脚:一步登天5.最高的个头:顶天立地6.最恐怖的天气:血雨腥风7.最高明的厨艺:无米之炊8.最坚固的房屋:铜墙铁壁9.最漫长的日子:一日三秋10.最吝啬的人:一毛不拔11.最快的写作:一气呵成12.最快的阅读:     

成语中的易错解词大亮相

我们能够根据字面意思对大多数成语进行解释。但也有一些常用成语,如果我们仍然是“望文生义”,那么得到的往往是错误理解。出错的原因就在于这些成语中往往有个别关键词语的意思跟它现在通常使用的意思有很大差别。现将这些容易引起错解的成语小集如下,并对其中的关键词语作简要的解释,希望能对同学们的学习有一定的帮助。挥·金如土(散)智尽能索·(尽)求全责·备(求)·格杀勿论(打)孔·武有力(很)秋扇见·捐(被)口诵心惟·(思)闭·关却扫(门)解衣推·食(让)·危言危行(正)及·锋而试(趁)无庸·讳言(用)养·尊处优(生活)一·败涂地(一旦)推…     

《成语辨解》教学设计

词语是构成文章的基本成分,理解词语是阅读的基础,而成语是汉语词汇中一颗璀璨的明珠,如何准确地理解成语的含义并能准确使用所学成语呢？这是一个难题。上学期我执教了一节校本课程研究课《成语辨解》,尝试着引导学生去发现成语中的一词多义、同一条成语在不同的语境中有不同的感情色彩的现象,并知道通过联系上下文来正确理解成语的含义和词性色彩。     

容易解错的成语70例

1.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。"哀兵"不能懈为哀丧的军队。2.白驹过隙:形容时间过得飞快,就像小白马在细小的缝隙中一闪而过。3.稗官野史:记载轶闻琐事的作品。稗官:古代的小官;野史:古代私家编撰的史书。4.毕其功于一役:一次战役就完全成功,或一下子把几项任务都做完。毕:尽,完成。     

点点滴滴之“成语精解”

在古代,参加科举考试是大多数人尤其是穷人获取功名的主要途径,于是便有了无数皓首穷经、彻夜苦读的故事,被后人引为经典。下面几则成语就叙述了一个个关于古人读书做文章的故事。学习它们,不仅可以积累词汇,还可以吸取经验。一举两得的事情,还不赶快瞧瞧?