当前中小学考试中的几个问题

我国的中小学考试,在促进基础教学发展、调节人才培养规格等方面,起到了积极的作用。然而,当前由于某些落后的考试观念、不健全的考试制度等因素的影响,使得考试功能远没有得到有效的发挥,甚至产生了一些负效应。现就当前中小学考试中所存在的几个问题条陈缕析如下: 一、观念上的误区——混淆学校考试与学校考试系统两个不同的范畴 学校考试是学校内部根据培养目标的要求,自行编制并主持实施的各种考试,如单元考试、期中(末)考试、学年考试、毕业考试等等,用以诊断教学问题,了解教学进度,检测学业成绩和教学效果;     

浅析当前中小学教育科研管理中的几个问题

当前,我国中小学教师表现出前所未有的科研积极性,这是一种令人欣喜的现象。但是,在这股刚刚涌动起来的科研热潮中,已经明显暴露出许多问题。如果不及时加以疏导,任由其发展下去,教育科研不但不能发挥应有的功能与作用,而且还会直接影响教育科研的可持续发展。下面笔者就在小学教育科研管理中遇到的一些问题,谈几点自己的认识一、当前中小学教育科研中存在的问题(一)科研目的不正确中小学教育科研唯一正确的目的必须是学术性的:探索中小学教育中的未知领域,以便揭示新规律,提出新见解,为中小学教育的改革与发展提供科学的理论依据和行动策略,不断提高学校教育质量。然而,实际情况并非如此,不少中小学教师尽管在热情地“搞科研”,然而兴趣根本不在研究上,“搞科研”并非出于学术性目的,而是为满足某种需要的必然选择。如:评定职称的需要、晋职评先的需要、经济利益的需要等等,目的虽然明确,却不正确。(二)研究课题选择的非科学性在选题过程中,需要从重要性、紧迫性、创新性、科学性与可行性等几个方面对拟选择的课题进行论证。经过论证,确定该选题确具有理论价值、实用价值后,才能将它确定为研究课题,以避免盲目性。但是,目前只凭主观想象,就确定课题的现象却随处可见,什...     

当前教改中的几个理论问题

一、“教改”改什么。当前教改的任务在于改革教学中的弊端,而不是创造新的教学制度。弊端表现在对教师的主导作用理解得过于狭窄,对学生学习过程中的心理状态考虑不够。弊端的核心是没有重视学生的主体作用。二、传授知识与丰富学生感性知识的关系。学校主要是传授知识的场所,以传授系统知识、系统理论、行为规范为主导,一切实践从属于它。学生的学习实践,目的在于加强对知识的理解,形成技巧。让学生参     

浅谈中小学电教管理实践过程中的几个“误区”

浅谈中小学电教管理实践过程中的几个“误区”章仙踪（华容县第一中学·湖南·４１４２００）电化教育作为促进教育事业现代化的重要内容，已受到广大教育工作者的重视。正如著名电教专家南国农所说的：“电化教育是培养优质人才的高速公路”。当前中小学电教工作，无论是...     

当前中小学教师培训工作中的几个问题

在《面向21世纪教育振兴行动计划》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神的指引下,两年多来,全国已经形成了全面开展中小学教师继续教育工作的良好局面.要进一步深化中小学教师的继续教育工作,真正使中小学教师的继续教育成为一项可持续发展的教育举措,必须正视当前中小学教师培训工作中出现的一些问题.笔者结合近年来参加中小学教师培训评估与检查工作的实践体会,探讨当前我国中小学教师培训中的几个重大问题,以为进一步搞好中小学教师培训工作提供一些思考.     

论当前中小学教学常规管理的几个问题

在目前的中小学教学常规管理过程中,出现了一些问题,严重阻碍了中小学学校的长远发展。对当前中小学教学常规管理中的几个问题作了分析,并提出了几点解决策略。     

直面当前“国学热”中的几个问题

党中央提出要用社会主义核心价值体系引领社会思潮,为国学研究的未来发展指明了正确方向.用社会主义核心价值体系来考量,目前的国学研究特别是其中的"儒学热",还存在着一些需要正视的问题.     

当前中小学作文教学的几个问题

一、“作文”与“写作” “作文”与“写作”似乎是一回事儿,但深究起来,又不完全一样。可以说既有联系,又有区别：说有联系,就是二者都是写文章;从这个意义上来说,作文就是写作,写作就是作文。比如,人们常说的“赋诗作文”,就是指文学创作。说有区别,是说“作文”常常指中小学语文教育中的写作练习,“写作”是一般意义上的写文章,包括文学创作在内。从这个意义来说,“写作”似乎包含了“作文”,“作文”只是“写作”的一种形式。但是,在人们的语文实践中,“作文”与“写作”又是一对模糊概念,常常不易划清界限。《现代汉语词典》的解释是：[作文]①动词,写文章（多指学生练习写作）：～比赛,高考满分～。②名词,学生作为练习所写的文章;写～／他的～被评为优秀。[写作]动词,写文章（有时专指文学创作）：～技巧／从事～。《全日制义务教育语文课程标准》1～2年级叫“写话”,3～6年级都叫“习作”,7～9年级和高中叫“写作”。高考语文试卷叫“作文”,而在《考试大纲》中却又叫“写作”。     

当前深化中小学教改的几个问题

国家教委基础教育司司长陈德珍在第三届中小学教育整体改革理论研讨会上,谈到当前深化中小学教育改革有三个重要课题。 把中小学教育从应试教育的轨道引导到全面提高社会主义社会公民素质的轨道上来,这是中小学教育改革的根本问题。突破口是升学制度或者是考试制度的改革。在普及了初中教育的地方,不再举行初中招生考试,学生就近上学。高中会     

中小学实验室建设和管理的几个问题

一、充分认识中小学实验室建设工作的重要性 1.中小学实验室是学校基本办学条件之一,是学校建设的重要组成部分,是培养学生创新精神和动手实践能力的重要场所.学校利用实验室开展实验教学,使学生深入理解理论知识,对学生进行基本技能训练,训练学生动手能力.     

中小学实验室建设和管理的几个问题

一、充分认识中小学实验室建设工作的重要性 1．中小学实验室是学校基本办学条件之一,是学校建设的重要组成部分,是培养学生创新精神和动手实践能力的重要场所。学校利用实验室开展实验教学,使学生深入理解理论知识,对学生进行基本技能训练,训练学生动手能力。学生通过演示和分组实验获得丰富的感性知识,从直接观察到的现象中去思考探索、寻求规律,对培养学生分析问题和解决问题的能力,引导学生进行自主探究,开发学生智力,树立创新精神和科学求实的精神都有着重要作用,从而促进学生德智体美全面的发展。     

教育理论和实践的几个问题

我体会,２０年来,在邓小平理论及其教育思想的指导下,我国的教育改革和发展,自党的十一届三中全会开始,就逐步与我国社会主义初级阶段基本国情相适应,与社会主义市场经济体制相适应,也与时代潮流、国际环境相适应,方向正确,步伐很快,富有效率,是很成功的,为贯彻“面向现代化,面向世界,面向未来”的宗旨,为实施“科教兴国”战略积累了宝贵而丰富的经验。我们应该认真总结成功的经验,克服缺点,研究、解决新形势下出现的新问题,沿着这条正确道路继续前进,走向２１世纪,创造新业绩。 《中华人民共和国教育法》,１９８５年…     

关于当前中小学督导评估的几个问题

《中国教育改革和发展纲要》指出,要“建立各级各类教育的质量标准和评估指标体系。各地教育部门要把检查评估学校教育质量作为一项经常性的任务。要加强督导队伍,完善督导队伍,加强对中小学学校工作和教育质量的检查和指导。” 当前,我省中小学校督导评估工作虽然取得了一定成果,积累了许多经验,但也遇到了不少需要研究的理论问题和亟待解决的实践问题。     

当前中小学美育实践亟待走出的几个误区

由于一些学校和教师对美育的性质、目标、任务等认识不足,导致当前我国中小学美育实践中还存在着不少问题和误区,如"灌输与道德说教"、"知识与技能至上"、"参与与体验缺失"、"渗透与融入茫然"等。正确认识美育"以美育人"的特殊性,处理好审美发展与道德培养、知识技能传授与审美体验之间的关系,把美育的观念、原则和方法融入到教育教学全过程,是美育健康发展的必需。     

钢琴视奏训练中的几个理论和实践问题

视奏是学习钢琴的重要开端。良好的视奏技能可以扩大人的音乐视野,涉足于多种风格音乐作品的领域,逐步进入浩如烟海的钢琴文献的美妙王国;同时亦可有效地缩短掌握新乐曲的时间,不断地更新和丰富弹奏曲目。另外,视奏对于培养人的音乐素质,训练敏捷的思维能力和独立自修能力,都具有促进作用。     

当前德育工作中的几个问题

当前德育工作中的几个问题东南大学朱长宝根据多年的工作实践，我觉得当前高校德育工作中存在着以下几个需要重视和思考的问题。１．德育不能解决学生中存在的全部问题德育是教育者按照一定的社会要求，有目的、有计划地对受教育者心理上施加影响，以培养出教育者所期望的...     

当前数学教育研究中的几个问题

编者按〕什么是素质教育？什么是数学素质？什么是数学素质教育？素质教育和全面发展的关系是什么？波利亚的数学教育思想、徐利治的数学方法论和ＭＭ教育方式与素质教育的联系如何？这是当前数学教育界的热门话题,是人们关注的重点。杨世明、汪江松两位先生在这儿就这一...     

当前中小学教育科研中的“几多几少”

中小学教师从事教育科研是培养学者型、科研型教师的必要途径,也是促进教师专业化发展和提高学校教育教学质量的重要手段。中小学教师从事教育科研具有多方面的价值和作用,中小学教师应该从事教育科研,这已逐渐形成共识。但另一方面,由于受多种因素的影响和制约,在当前中小学教育科研活动中还存在着一些问题和弊端,影响了中小学教育科研的实际效果。教育科研既没有成为广大教师的自觉行为,也没有充分发挥对教育教学的指导和先导作用。对当前中小学教育科研中存在的问题,我们可归纳为以下几个方面的“几多几少”。一、一般号召多,具体落实少…