学生作弊背后的德育环境问题

一、问题的提出目前,学生考试作弊现象普遍存在。先且不论小规模考试,就连高考这样大规模、正规、严肃的考试,作弊现象仍有发生。现代著名教育家陶行知曾有言:“曰期亲师,曰自欺,曰违校章,曰辱国体,曰害子孙,考试舞弊之五恶德出。”这足见作弊危害之大。学生作弊固然有应试教育之影响,但更主要的是学生缺少诚信,究其原因是家庭、学校对学生缺少诚信教育,社会上缺少一种遵守诚信的氛围。诚信是一种基本的道德准则,在家庭、社会上应形成良好的遵守诚信的道德风尚,作为教育主要传递功能的学校应高度重视学生的诚信教育,营造良好的德育环境。我…     

高校考试舞弊现象分析及对策研究

考试舞弊是当前困扰各高校的一个共同问题,也是社会广泛关注的一个热点问题。文章就出现在当前高校中考试舞弊现象的特点、成因及其危害作了具体细致的分析,并在此基础上提出了防范和化解考试舞弊的具体对策。     

考试诚信在哪里缺失了你

如今,诚信教育已引起教育部门和全社会的广泛关注。对已经发生的舞弊事件,按照有关法律法规严肃处理,才能保证考试的安全和正常运转,但是舞弊发生的深层原因是什么?仅靠制度和法律能否制止?舞弊是少数人的违纪违规所为,可以用法律法规制裁,但诚信缺失则是当今普遍的社会问题,存在于人们的意识里,表现在各个社会领域和社会交往中,考试领域的诚信缺失则是产生舞弊的土壤,对诚信缺失法律法规却无能为力。     

当代大学生教育考试诚信的现状与应对研究

文章以当代大学生考试舞弊现象为切入点,选取了具有代表性的三类大学的学生和老师进行问卷调查及采访,运用统计学方法和比较分析方法,分析了大学生考试舞弊的原因和改革出路;研究了现行诚信教育机制存在弊端的根源及机制改革的理论方向;提出“黑箱数据库”的概念,为教育考试诚信机制改革提供了新的思路。     

多管齐下净化考试环境

2015年6月7日《南方都市报》报道了有团伙组织在江西实施高考替考事件。报道称替考人员中有多人是湖北多所知名高校大学生。近年以来每到考试季,考试舞弊消息不断在消遣着社会大众,它常把社会公平、诚信做人这些信条撕得支离破碎。然而,如何在建立公平正义社会的大背景下,让考试舞弊的一切＂潜规则＂失灵,最大限度的防范考试舞弊现象发生,是我们可以做且必须要做到的事情。     

职高生诚信教育方法初探

诚信是人的基本道德品质,也是中华民族的优良道德传统。然而,在当前多元思想观念和价值取向的影响下,诚信这一传统美德受到了强烈挑战,社会上诚信缺失现象较严重,且这一现象在职高生中表现的更为明显。职高生的诚信教育应该成为班级德育工作之首,这也是形成良好班风、学风的基础。从职高学生的诚信教育需求原因入手,探讨了在班级管理中对学生开展诚信教育的方式、方法,提出了教师先为诚信表率,并辅之以相关的奖惩制度的诚信教育活动,以期提高职高生的诚信意识,使班级的管理和德育工作顺利展开。     

职高生诚信教育方法初探

诚信是人的基本道德品质,也是中华民族的优良道德传统.然而,在当前多元思想观念和价值取向的影响下,诚信这一传统美德受到了强烈挑战,社会上诚信缺失现象较严重,且这一现象在职高生中表现的更为明显.职高生的诚信教育应该成为班级德育工作之首,这也是形成良好班风、学风的基础.从职高学生的诚信教育需求原因入手,探讨了在班级管理中对学生开展诚信教育的方式、方法,提出了教师先为诚信表率,并辅之以相关的奖惩制度的诚信教育活动,以期提高职高生的诚信意识,使班级的管理和德育工作顺利展开.     

诚信教育：当代大学生德育的重要内容

诚信是一个人思想道德素质最核心的外在表现，是其法律素质的重要内容．针对当前大学生中出现的种种诚信缺失现象，诚信教育尤显得具体而紧迫。     

大学考试诚信体系的构建途径分析

目前大学考试中有很多学生作弊的行为,这些不协调的因素严重干扰了高校考试的公平性,大学生考试的诚信问题已经成为高校诚信教育的重点。很多原因导致了大学生考试中的诚信的缺失。本文对大学生诚信危机产生的原因和大学考试诚信体系的构建途径进行了论述。     

诚信考试与大学生的诚信教育

诚实守信是对人的基本要求,也是大学生必备的思想道德品质.考试作弊现象的愈演愈烈,折射出大学生诚信道德的缺失.加强大学生的诚信教育,必须从关系学生切身利益的考试入手加强考试诚信教育,使大学生在思想深处真正意识到,诚信是一切道德的基础和根本.     

让诚信教育在职业学校德育课教学中绽放

诚实守信是为人之本,是一个人最基本、最重要的品质。在当今社会,随着我国社会主义市场经济的迅速发展,我国出现了许多违背诚信道德的现象,诚信缺失现象广泛存在于不同领域之中。甚至于在校园之中,诚信缺失现象也随处可见,令人难以置信。在此背景下,通过多种渠道加强公民道德建设,在校园这方沃土上播下诚信的种子,让诚实守信蔚然成荫,就成为摆在我们教育工作者面前的一个重要任务,尤其是德育课教师负有不可推卸的责任。那么,作为德育课教师,如何承担起诚信教育的重任呢?文章拟从职校学生诚信现状分析入手,阐释通过德育课加强诚信教育的重要意义,并就如何在德育课教学中加强诚信教育做出细致的分析与初步的探索。     

对当代大学生诚信教育的方法与途径

诚信是和谐社会的基础,是一个人教育自己养成道德的基础,也是中华民族的传统美德。但是由于当前社会转型时期体制的不完善、追逐市场经济飞速发展带来的眼前利益的心理以及各种历史原因,社会上开始出现不守诺言的现象。当前大学生当中的诚信危机已引起全社会的酱遍关注。加强对大学生的诚信教育己成为不容忽视、亟待解决的同题。因此,对大学生的诚信教育研究是高校政治思想教育工作义不容辞的职责。     

大学生考试舞弊原因探究及对策

大学生考试舞弊是一种不诚信的行为，不道德的行为。部分学生平时不重视学习；心态不平衡，盲目跟从：讲义气、为缓解家庭困难；一考定胜负的考试制度，对舞弊行为查处不严等是大学生舞弊的原因。为了杜绝考试舞弊，要加强考试诚信教育、帮助学生明确学习目标、加大惩戒力度、改革考试制度、帮助学生正确对待考试。     

和谐社会视域下的大学生诚信教育

诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德教育的基本内容.人无信不立,诚信是个人和社会赖以生存和发展的基石.大学生的诚信素养状况日益成为关系我国和谐社会建设目标顺利实现的重要因素.当前大学生群体中普遍存在的考试作弊、恶意拖欠助学贷款、假文凭、假学术等违背诚信原则的现象,足以引起我们反思,加强大学生的诚信教育已经成为高校思想道德建设工作刻不容缓的任务.     

关于大学生诚信教育的心理学探究

诚信是一个社会的根基,也是一个人最重要的品质之一.大学生是未来社会的主宰,应该具备必要的诚信品质.当前社会一些思想观念冲击着传统的社会价值观,诚信丧失、道德滑坡的现象屡见不鲜,这种风气已经对大学生的诚信意识产生了深刻的影响.考试作弊是大学生不诚信现象的突出表现.本文从道德心理研究的角度,探讨大学生考试作弊现象背后的深层次原因,从道德心理理论出发,结合实际,对诚信教育提出了一些建议.     

由考试作弊现象谈大学生诚信教育

高校大学生的考试作弊现象日益严重,这是诚信缺失的表现,加强诚信教育是当前高校学生思想工作的重中之重.本文从考试作弊现象出发,对诚信教育的内涵加以诠释,分析诚信缺失的原因,针对如何加强大学生诚信教育作以探讨.     

浅析新形势下大学生诚信教育

近些年来,社会上各种造假和腐败等不良风气,直接影响大学校园这一方净土,大学生诚信缺失的现象越来越突出。加强大学生诚信教育,提高大学生诚信意识是高校育人工作的重要课题。     

现代社会诚信的缺失——从大学生考试作弊角度探析

现代社会诚信严重缺失,而大学生考试作弊现象则是它的一个缩影.大学生薄弱的自我意识、虚荣心理与社会外部环境诚信缺失的存在和学校现行制度的缺陷等因素,导致到大学生考试不诚信的行为的发生.高校对大学生人生观和世界观的积极引导、现行教学模式与考试模式的改革和诚信教育的方式方法完善等是提高大学生诚信行为的有效对策.     

论诚信教育

诚信是中华民族的传统美德,而社会上层出不穷的诚信缺失现象不断地显示出当今社会道德集体下滑的事实。研究和分析当代中国社会诚信缺失问题的现象、原因。诚信教育应从学校、家庭、社会和个人着手达到诚信教育目标,尤其是青年学生要重视自身诚信品性的养成。     

大学生考试舞弊现象的归因与对策分析

大学生考试舞弊行为由多种原因所致,主要包括社会因素、心理因素与教育因素三个方面。对于大学生考试舞弊现象,需要从施行诚信教育、提升教学水平、改革考试制度等多方面入手,将之当做一项系统的社会工程进行综合治理,才能收到标本兼治的效果。