浅谈中职化工专业课教学改革与实践

当前,兴山县着力打造全国最大磷化工基地,而相应的支柱企业湖北兴发集团也在全国率先走"矿电磷"一体化道路,实现区域资源优势与磷化工产业优势的有效对接,要实施这一战略,需要大量的专业技术人才,兴山县职业教育中心加大了对化工工艺专业的教学改革,尤其是夯实技能教学,不仅训练了学生的动手能力,更是培养了学生分析问题和解决问题的能力。     

化工专业无机化学的教学改革与实践

无机化学是化工专业的一门重要的专业基础课.本文结合专业性质和学生特点,列举了近年来笔者对无机化学课程的教学内容和教学方式进行的一系列改革.教学实践表明：这些措施激发了学生对本课程的学习兴趣,培养了学生的思维、认知及创新能力,有效提升了教学质量.     

化工工艺专业教学改革初探

我院化工工艺专业以煤化工为主,并涵盖有无机化工、有机化工、精细化工等多个专业方向的综合性专业。2003年末申报河北省教学改革试点专业,通过了教育厅专家组的考核。一、专业教学改革的基本思路我们的专业教学改革思路是:依托行业办学,面向社会服务,主动适应市场经济和现代化     

中职计算机专业教学改革浅论

为了提高中职教育计算机专业的教学水平,作者总结了本校工作经验,提出了"四个坚持":坚持学生就业为教学目标,坚持专业技能为教学内容,坚持行动导向为教学方法,坚持校企合作为教学模式。以这四项为工作为纲开展其他工作,不仅激发了学生的学习兴趣,而且提高了学生的就业水平,为培养适应经济社会发展需要的高素质技能型人才作出了应有的贡献。     

应用化学专业化工基础课程教学改革的探索

化工基础课程是应用化学专业一门重要的专业必修课。本文根据应用化学专业的学科特点,针对化工基础课程学时短与内容多的实际状况,在组织好绪论教学、精心组织教学内容和改革教学方法、强化实践教学、改革考试方式及内容等几个方面进行了探索。实践证明,上述措施在教学中是有效的,并取得了良好的教学效果。     

高职院校化工专业教学改革方略谈

随着新课程教育教学理念的提出,在教育教学中提出了更高的要求。高职化工专业教学中由于受到各种因素的影响,在教育教学中不能取得较好的教育教学效果。本文重点阐述了高职化工专业教学的改革措施,以便更好地提升其教学效果。     

高职化工专业实践教学改革的尝试

化工行业是我国社会经济发展的重要支柱。作为培养技能型化工操作人才的高职应用化工技术专业,如何进一步加强实践教学,以就业为导     

深化化学专业化工课程改革的思考

本文在“九五”化工课程教学改革的基础上，提出了深化理科化学专业和应用化学专业化工课程改革的设想和化工实验的基本内容，以抛砖引玉。     

高职化工专业实践性环节教学改革的研究

从教学计划和教学大纲的修订、课程体系的改革、实验、实习、实训和毕业设计等方面阐述了高职化工专业实践性环节教学改革的措施和方法。     

高职院校化工专业分析化学教学改革的探讨

本文分析了高职院校化工专业分析化学目前教学中存在的不足,讨论了教学改革的必要性,并就其教学改革提出了几点建议。     

化工科仪器分析教学改革探讨

从现代分析化学的发展出发，探讨了化工科分析化学中仪器分析部分的理论及实验教学改革的必要性，并进行了初步的尝试，取得了良好的教学效果。     

中职汽修专业教学改革分析

随着我国普通高中不断地扩大招生,中职学校也面临着招生困难的问题,在这个背景条件下优化中职学校的汽车专业课教学能够帮助培养更多汽车专业需求的高素质人才,改变服务专业性质人才紧缺的社会现状,提升中职学校就学人员的增加。本文分析了中职汽修专业教学现状,重点探讨了如何创新改革中职汽修专业教学,提升汽修专业教学质量。     

《化工热力过程》教学改革探索

针对中职生基础普遍较弱、理性和感性知识少的特点，在《化工热力过程》教学中应降低理论要求，注重知识的实际应用价值。把理论联系实际的理念贯穿于教学过程中；在教学活动中，灵活运用各种教学方法，有效地激励学生的学习动机和兴趣；根据教学要求，灵活改进考核方法，启发学生的智慧，培养学生合作学习的能力，以及运用知识分析、解决问题的能力。     

从化工人才培养谈化工设计课与实践教学改革

文章在分析我国高校培养化工类人才方面存在的问题后,提出化工设计课与实践教学的新教学体系模式和教学方法,以化工设计课为基础,以生产实习内容为素材开展真实有效的化工专业课程设计,融理论教学与实践教学于一体,相互渗透促进,使学生能够得到充分的锻炼,熟练掌握化工专业的各种技能。针对化工专业特点提高学生的组织协调能力、分析和处理问题的能力以及各种专业操作技能,成为国家需要的高素质化工专业人才。     

面向21世纪师专化工基础课程教学改革浅见

２０世纪化学取得了突破性进展,在改善人类生７８方面,化学是卓有成效的学科之一。尤其应用化学,在发达国家的生产中占有最大的份额,以美国为例,它们在全部生产中要超过３０％,这个统计数字还不包括诸如电子、汽车、农业等相关工业的产值,后者都要用到化学工业的产品。师专开设的“化工基础”课程或称“工业化学”,是一门以实际工业生产为研究对象,以理论应用为重点的基础学科,是研究如何将原料加工成产品的科学。它是师范专科学佐化学专业必修的基础课程。化学工业的发展依赖于高水平的化学科学的专门人才和高素质的劳动者。江泽…     

中职化工专业渗透的法制教育

学生法律意识的形成,法律素养的提高是一个长期渐进的过程,职校生法制教育也是一个周期较长的过程。我们要在平时点点滴滴的教学过程中让学生认识法制、懂得法制。本文从展示化学药品、结合实验操作、完成化工产品、完善化工企业四个方面浅谈法制教育。     

从就业浅谈化工专业教学改革

本文对化工专业大学生的就业问题进行了的分析,并针对此问题提出一些教学改革方面的建议.     

中职学校文秘专业教学改革的探索与实践

21世纪的生产将越来越智能化,设备更新、技术更新的速度将不断加快,更多的岗位需要具有良好的科学文化素质、坚实的专业技术知识和创新能力的劳动力.如何适应入世后全球化经济对人的素质要求,已成为职业教育面临的巨大挑战.