首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
针对混凝土结构课程实践性较强的特点,提出了利用案例教学法来提高教学效果的观点;并结合实例阐述了案例教学法的步骤和特点;总结了案例教学过程中容易出现的问题。  相似文献   

2.
英语交际教学法存在的问题及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了英语交际教学法的原则和特点,提出交际教学法在我国英语教学中存在的问题以及交际法带来的启示,并提出必须结合我国的国情,构建适合自身教学发展的英语教学法。  相似文献   

3.
薛娟  付沙  向占宏 《科教文汇》2009,(22):36-37
本文根据数据结构课程的特点,提出了在教学中使用案例教学法的设想,并通过具体的案例阐述了案例教学法的探索与实现。实践证明,该教学法能帮助学生更好地理解所学内容,提高学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

4.
黄龙泉 《中国科技信息》2011,(22):154+156-154,156
项目教学法是师生通过共同实施项目工作而进行的教学活动。本文结合“C#程序设计”课程实践性强的特点,探讨了项目教学法在“C#程序设计”课程教学中的应用,研究了项目教学法的教学设计,对教学改革中遇到的问题进行了分析,提出了实施项目教学法的主要流程。  相似文献   

5.
李Yang 《现代情报》2000,(4):F003-F003,41
本文介绍了英语交际教学法的原则和特点,提出交际教学法在我国英语教学中存在的问题以及交际法带来的启示,并提出必须结合我国的国际,构建适合自身教学发展的英语教学法。  相似文献   

6.
展领  赵虹 《大众科技》2012,(5):220-221,182
针对现阶段数字逻辑课程教学中的不足,通过分析"纠错式"互动教学法的特点,文章提出将"纠错式"互动教学法应用于数字逻辑课程,并介绍了该教学法的实施过程,阐述了实施过程中遇到的问题和解决方法。  相似文献   

7.
案例教学法是以学习者为中心的合作学习,文章结合案例教学法与AutoCAD课程的特点阐述了案例教学法在中等职业学校《Auto-CAD》课程教学中的应用,并从案例教学的组织实施及应注意的问题等方面进行了探讨。  相似文献   

8.
本文结合禽生产学课程教学改革与项目教学法的特点,将项目教学法运用到课程教学改革中,分析了禽生产学课程教学中存在的主要问题和应用项目教学法教学的可行性,并设计了具体实施方案,对应用项目教学法的理论意义与实践价值进行评价。通过开展项目教学法教学,可显著提高教学质量和培养出高素质人才。  相似文献   

9.
在财会教学改革中,案例教学法越来越受到重视。案例教学法与传统的“填鸭式”教学法相比有着自己的特点,案例教学法有哪些优越性、如何组织、应注意那些问题便是本文探讨的核心内容。  相似文献   

10.
情境教学法是一种应用非常广泛的教学法,情境教学法可以快速吸引学生进入到学习状态,激发学生的学习兴趣,培养学生的思考能力和创新精神,因此可以提高教学效果。本文对情境教学法的概念和特点进行了介绍,在此基础上分析了少体校散打教学的现状和问题,最后探讨了情境教学法在少体校散打教学中的应用。  相似文献   

11.
现阶段,在进行各科教学时,问题贯穿于课堂教学的始终。在进行初中数学教学时,运用问题导向教学法,鼓励学生围绕着问题进行数学学习,激发学生积极主动的解决问题,对于提升教学效果具有重要意义。对此,本文对问题导向教学法及其特点进行概述,分析了运用问题导向教学法,进行初中数学教学的意义以及具体策略。  相似文献   

12.
基于问题的学习(problem-based learning PBL)是一种与传统教学法不同的全新教学法,它以问题为导向,以学生为中心,采取小组的形式进行自主学习.在这篇文章中,我们介绍了它在一门化学专业选修课--分子模拟中的运用,并讨论了它与传统教学法不同的一些特点.  相似文献   

13.
本文考虑了材料加工工程专业的学科特点,基于项目教学法对"热工测量及仪表"课程进行全新的课程设计和教学实践,介绍了项目教学法的实践经验和实施过程中一些需要注意的问题。总体而言,项目教学法能显著提高工科专业课的教学效果,值得进一步推广。  相似文献   

14.
任务驱动教学法在独立学院计算机基础教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
付兵 《中国科技信息》2009,(20):207-208
结合独立学院学生特点,提出了任务驱动教学法应用在计算机基础教学中的策略,并分析了一个采用任务驱动教学法进行关于Exeel教学的实例。通过在计算机基础教学中的实践探索,任务驱动教学法显示出传统教学法无法比拟的优点,更能激发学生的学习热情,提高学生分析、解决实际问题的能力。运用案例教学法在独立学院计算机基础教学中取得了良好的效果。  相似文献   

15.
本文考虑了材料加工工程专业的学科特点,基于项目教学法对“热工测量及仪表”课程进行全新的课程设计和教学实践,介绍了项目教学法的实践经验和实施过程中一些需要注意的问题。总体而言,项目教学法能显著提高工科专业课的教学效果,值得进一步推广。  相似文献   

16.
郑彬 《科教文汇》2013,(12):73-74
本文简要介绍项目教学法的特点,并分析了在职业院校电子技术课程中应用项目教学法所具有的优势,同时笔者根据亲身体验,指出在项目教学中常见的一些问题和认识误区及解决办法。  相似文献   

17.
《今日科苑》2008,(10):241-242
本文首先介绍了初中英语词汇的特点,即:多产性、多义性、搭配性、音形不一性。然后根据初中英语词汇的特点提出了直观教学法、趣味教学法和联想教学法等三种词汇教学法并对每一种教学法作了简要阐述。  相似文献   

18.
郑彬 《科教文汇》2013,(4):73-74
本文简要介绍项目教学法的特点,并分析了在职业院校电子技术课程中应用项目教学法所具有的优势,同时笔者根据亲身体验,指出在项目教学中常见的一些问题和认识误区及解决办法。  相似文献   

19.
《金秋科苑》2008,(10):241-242
本文首先介绍了初中英语词汇的特点,即:多产性、多义性、搭配性、音形不一性。然后根据初中英语词汇的特点提出了直观教学法、趣味教学法和联想教学法等三种词汇教学法并对每一种教学法作了简要阐述。  相似文献   

20.
孙旭 《大众科技》2010,(4):163-164,185
在分析高职汽车专业《汽车机械基础》课程结构特点和行动导向教学法内涵的基础上,对行动导向教学法在汽车机械基础中的应用进行了深入研究与实践,并对存在的问题进行了分析和探讨。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号