高校外国文学教学创新例谈

新时期以来,外国文学在学术研究方面取得了丰硕的成果,但这些成果却没有转化为教学内容在课堂得到体现,教学方法仍然以传统的讲授式为主.通过一个教学案例分析可说明学术成果转化为教学实践的可行性和必要性,同时,新的教学方法的使用对提高学习有切实的帮助.     

谈外国文学的应试方法与技巧

外国文学是汉语言文学专业的主干课程，也是全国高等教育自学考试中文专业的必考科目之。但由于外国文学史时间跨度很大（从古希腊一直到二十世纪。东方文学部分也是上下几千年），内容又涉猎很广，所以很多学员感到复习起来无从下手，搞不清自己到底应该记住些什么以应对考试。因此，要复习好这门课，掌握方法和抓住重点就显得特别重要。     

谈外国文学教学

我院中文系招收的是大专毕业或具有同等学力的学员,外国文学的教学是在大多数学员已经学过外国文学课的基础上进行的。这就给我们的教学带来了较大的困难。几年来,我们不断进行探索,采取了一些相应的措施,现将探索中的几点认识写出来,就教于大家。     

心理辅导一例谈

我现在是一名心理健康教育老师。近几天，大队辅导员请假几天，我成为代理大队辅导员，自然和大队干部接触较多，事情是这样的：     

例谈外国文学作品中的人物评价

教材收录不少外国文学作品,如何引导学生评判文学作品中的人物形象,传统的认知方式和固定的思维模式已经严重影响了教师对文学作品中人物的认知,更制约了学生创造性思维能力的发展,固化着学生的思维模式,禁固着学生本来很善良的心灵。事实上,我们对文学作品尤其是外国文学作品中的人物进行评价,很多时候有失偏颇,未能做到全面、公正、客观,更忽视了对人性之美的深入挖掘。这世上没有绝对的圣人,文学作品中也没有真正十恶不赦、     

谈外国文学的学习

《外国文学作品选》、《外国文学史》、《外国作家作品专题研究》这三门课是与外国文学有关的课程，由于它们针对的对象不同，因此课程设置的目的和要求也各不相同。《外国文学作品选》主要是外国文学名篇名章的选读，着重的是作品的阅读和分析，不求文学史意义上的完整性和系统性。《外国文学史》即对外国文学发展的脉络和框架进行简洁、明晰的勾勒与描绘，力求史的完整性和系统性。在涉及到同一个重要作家作品时，本科段要求对其思想倾向和艺术成就有更为深刻的理解和更为全面的掌握。     

例谈小学数学错例辅导

随着素质教育的不断深入,小学数学老师正在不断创新教学方法,并且也取得了一定的效果。但是,在小学数学的实际教学过程中,依然存在着许多的不足之处,比如,学生学习兴趣不高,知识掌握不牢等问题,严重阻碍了小学数学的发展,为了有效提高学生的数学成绩,数学老师一定要对教学方法进行不断的创新,转变教学理念,这样才可以有效达到小学数学的教学目的。     

例谈小学数学错例辅导

在数学教学中,我们的理解有时不够全面,我们总是让学生知道"这样是对的",并且努力让学生明白为什么这样是对的。但如果我们只认识对的,或者总是用对的去否定错的,而不能分析错在哪里,那并不是对知识的全面理解。     

小学生消费心理辅导谈例

辅导主题:我们怎样过生日主题分析:随着生活水平的不断提高,一些小学生已经不满足于平时爸爸妈妈给他们准备好的衣着、吃用,而想到自己挑选和购买高档的、时髦的东西。在现在的小学生中,存在一种乱花钱、盲目从众、互相攀比的现象。这种现象归根结底是他们对物质消费的错误认识,     

谈外国文学的应试复习

作为汉语言文学专业的主干课程，外国文学是各级各类考试中的必考科目之一，自学考试自然也不例外。但由于外国文学本身时间跨度很大(从古希腊一直到二十世纪，东方文学部分也是上下几千年)，内容又涉猎很广，所以很多学员感到复习起来无从下手，不知道自己到底应该记住些什么以应付考试。针对这种情况，我就根据考试中的常见题型来谈一谈应该如何复习这样一门让很多人有畏难情绪的课程。     

谈初中生外国文学名著课外阅读

中国是一个文化大国,同时也是一个阅读大国。我国的阅读传统源远流长。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,也是现代所倡导的＂素质教育＂的必要环节。初中阶段是同学们学习生涯的一     

例谈新文化运动时期外国文学作品的翻译策略

新文化运动时期,中华民族救亡图存,翻译文学充当了启蒙和教诲的工具,外国文学作品受到大量知识分子的提倡和拥护,这一时期涌现出大量优秀翻译作品,其中不乏诗歌、小说、戏剧等。其中薛琪瑛应时代潮流,翻译了王尔德的戏剧《意中人》,并在《新青年》杂志上连载。薛琪瑛是女性翻译家的先驱,她意图通过翻译外国文学,以实现对大众进行启蒙和教诲,本文浅述新文化时期翻译的背景与策略,并针对薛琪瑛的中译本节选一部分内容与王尔德的原本译本比较分析,从社会层面因素分析新文化时期翻译的策略与技巧。     

思想政治教育深度辅导PR-CSW方法谈

对于深度辅导工作的重要性和必要性认识形成统一认识后,如何将此项工作与实际工作相结合,凸显针对性、有效性,避免盲目性、过度性是所有学生工作者都必须认真面对的问题.如何开展此项工作已经上升到方法论的层面.     

师专外国文学课教改片谈

师专外国文学课教改片谈王占峰师专外国文学课的设置同本科院校一样，都有其自身的局限性。客观点讲，师专外国文学课仍然存有本科院校的底蕴，归纳起来，大体有这么三点不如人意：一是教材建设落伍．以师专名义出版的外国文学教材是从１９８２年开始的，这也意味着师专没...     

谈《雷雨》与外国文学

本文分析了《雷雨》的人物、思想、艺术手法和与外国文学尤其是英国文学之关联、异同。     

谈外国文学教学中的创造性阐释

如何阐释文学作品是文学教师的首要任务。美国学者Ｐ·Ｄ·却尔认为 ,文学作品是西方文化的重要组成部分 ,文学作品的阐释对文化传统的形成至为重要。中国的外国文学教师以阐释外国文学为己任 ,对西方文学的热忱不亚于西方学者。但是 ,中国教师阐释外国文学的主要目的不是维护外国的文化传统 ,而是“洋为中用”。要真正做到“洋为中用”,教师必须精通阐释学。教师一方面要重视外国学者、特别是西方学者对外国文学颇有见地的阐释 ,另一方面 ,又不能唯外国学者是从 ,人云亦云 ,亦步亦趋 ,食洋不化 ,甘当外国学者的留声机和传声筒。大开眼界 ,…     

例谈小学生不良心理行为的辅导

小学生心理的健康发展是少年儿童顺利学习和生活的前提和保证。通过对不良心理行为的改善教育与辅导活动,对直接促进学生个人的发展,培养学生对他人、自己和学校的正确态度,提升学生的自信力和进取心,改善人际关系等方面都产生了积极的作用。一、心中有他,淡化"自我中心"意识如今的学生大多是独生子女,他们常常以自我为中心去考虑问题,以自己的好恶来论人论事,对自     

例谈心理咨询运用于学法辅导的探索

在多年的学生心理辅导工作中，笔者发现学生的心理问题大多与学习困难、生活环境和青春期情绪的变化密切相关，其中，学习困难是产生心理问题的重要原因之一。基于此，笔者在实践中探索总结出在心理咨询中结合学习方法辅导的双重引导法。实践证明，在辅导学习时渗透心理引导，能让学生的学习更优秀，心理更健康。     

例谈班级个别心理辅导六步法

当前,一些心理问题在普通中小学已不鲜见,对存在着心理问题的学生进行心理辅导已成为中小学校的重要任务之一.然而,在中小学(尤其是在义务教育阶段学校)专职心理健康教育教师极为有限的情况下,学校心理辅导室往往难以满足中小学生心理健康发展的现实需求.因此,开展班级个别心理辅导就成为了众多学校促进学生心理健康发展的路径选择.