广播电视大学“注册视听生”介绍

一、培养目标及入学要求为了积极主动地适应经济建设和社会发展对人才的需要,充分利用广播电视大学的现代教育手段和教学资源,使高中和中等专业学校毕业的在职人员和社会青年有更多的机会接受高等教育,为边远省区、农村和基层单位培养大批质量好、留得住、用得上的应用型高级专门人才,广播电视大学从1995年秋季开始试行了招收高等专科“注册视听生”。     

研究生能力结构浅析

邓小平同志提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这是我们整个教育工作的一项根本方针。面对世界新技术革命的挑战,教育必须更好地适应以经济建设为中心的社会主义现代化建设的需要,坚持为社会主义现代化建设服务的方向,为祖国的四化建设培养出各方面的人才。研究生培养工作的目的首先是为了培养人,即培养祖国四化建设所需要的、有社会主义觉悟的高级专门人才。很自然的就会提出这样一些问题:高级专门人才在智育上的要求是     

顺应市场经济需要 发展高等职业技术教育

随着上海社会、经济发展和产业结构调整速度的加快，以及新型职业、岗位群的不断涌现，需要大量的掌握某一职业新技术、新工艺的应用型、技艺型高级专门人才和管理人才。因此发展高等职业教育，培养高级复合型、技艺型人才已迫在眉睫。五年制技术专科就是适应这种需要而产生的一种新型办学模式。九年的办学实践证明，它具有旺盛的生命力。一、五年制技术专科用于高等职业技术教育，具有鲜明的职出特点我校创建于1953年9月，原是部属重点中等专业学校。1985年被国家教委列为教育改革试点单位，试办五年制技术专科。学校采用“四五套办”的培…     

应该重视研究解决高、中等专门人才培养的比例失调问题

一九八○年国务院批转教育部《全国中等专业教育工作会议纪要》中指出:“我国四化建设不仅需要大量高级专业人才,也需要数量更多的中等专业人才,以提高职工队伍中技术、管理人才的比重,使中等和高级专业人才保持合理的比例,中等专业人才数量不足势必造成高级专业人才使用上的浪费;中专毕业生在实践中锻炼提高,不少人可以成为工程师、农艺师、医师等,以弥补高级专业人才的不足”。文件还指出,“新时期中专教育的任务就是     

高校科研工作的地位与作用

世界新技术革命的兴起和蓬勃发展,使科学技术日益渗透到社会物质生活和精神生活的各个领域,成为提高生产力和建设现代精神文明的积极因素。面对这种形势,高等学校要认识科研工作的重要性,摆正科研工作的位置,有计划、有组织地开展科研工作。我们知道,科学的发展,技术的革命,取决于是否有大批高水平的科技人才;要使科技新成果迅速转化为社会生产力,也同样需要有大批高级专门人才作为基本条件。高校要培养符合时代要求的具有创造才能的开拓型人才,需要通过教学和科研两种有效途     

改进教学方法 努力加强研究生能力的培养

当今世界正处在“新技术革命”的时代,科学技术的发展极其迅速,知识更新的周期日益缩短。作为我国社会主义教育结构中最高层次的研究生教育,要把研究生培养成为社会主义现代化建设的高级专门人才,使他们在面临世界新技术革命的挑战中,能够承担起独立解决我国现代化建设和学术发展中提出来的理论和实际问题,推进我国科学技术向前发展的重任,不仅要使研究生具有坚实的理论基础、系统的专门知识和广阔的知识面,更为重要的是必须使研究生具有自我     

研究生教育必须适应社会主义建设发展的需要——重读《中共中央关于教育体制改革的决定》有感

“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,这是《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)的主导思想。社会主义建设的宏伟任务,要求我们造就数以千万计的具有现代科学技术和经营管理知识,具有开拓能力的各类管理的高级专门人才,造就数以千万计的能够适应现代科学文化发展和新技术革命要求的各类专家和实际工作的高级专门人才,这是当代研究生教育的历史重任。     

高级专门人才适应社会的特点

一般而言,教育及其改革应主动适应经济与社会发展的需要。高等教育的任务是培养适应社会主义建设需要的、德智体美全面发展的高级专门人才。这种人才应以何种方式适应社会,显然有其自身的特点。一、高级专门人才适应社会需要的主动性和深层性     

制定旅游专业技能规范 提高旅游人才培养质量

培养符合适应社会主义现代化建设需要的合格人才是高职高专学校的主要任务。高职高专学校旅游管理专业培养的人才，应该能够适应社会主义市场经济条件下旅游事业发展的需要，适应加入WTO后国际竞争和新技术革命的挑战。高职高专学校旅游管理专业怎样培养适应我国旅游事业发展现实需要的专门人才，是当前教育教学改革应当着重研究的课题。     

现行重点中小学制度必须改革

我国的四个现代化建设,不仅需要足够的高级专门人才,而且需要大批中初级专门人才和亿万具有较高文化水平的工人农民,没有一批高级尖端人才,我们要赶超世界先进水平就没有指望,同样没有亿万的思想和文化水平较高的劳动者,要实现四化也是不可能的。现在人们对缺乏高级人才比较焦急,可是对我国人民文化素质很低的现实,(据1957年人口调查,文盲半文盲的占在业人口28.26％,其中农业劳动者的文盲高达36.55％)却没有引起     

浅议中专教育中的几个问题

关于办学方向应该说 ,中等专业学校办学初期就已经解决了这一问题 ,即培养“初、中级专业技术人才或初、中级专门人才”。但由于“文革”造成的大量中、高层人才空缺 ,中专学校以短周期快速度的方式培养了大量的毕业生进入这一需求层 ,适应了社会急需人才这一形势 ,因而也就给中等专业学校和毕业生双方造成了错觉 :就学生来说 ,毕业后想尽一切办法谋求中高层位置 ,宁可“高不成”也绝“低不就” ;就中等专业学校而言 ,在招生对象、办学方法、管理模式甚至在课程设置、教材建设上也向高等学校靠拢 ,使本来明确的办学层次与办学方向错位 ,淡化…     

多办和办好中专学校势在必行

是否重视中等专业技术人才和管理人才的培养,关系着我国经济建设的步伐。多办和办好中等专业学校,为四化建设培养大批又红又专的各种中等专业人才,这是新时期中专教育事业发展的必然趋势。中等专业学校,是进行专业技术教育的,它的任务是为经济建设培养德智体全面发展、又红又专的中等专业人才,它要求在高中文化基础上学习基础理论、专业知识和实际技能,是介乎高中与大学之间的一种学校。这种学校培养出来的毕业生,既有一定的理论知识,又有一定的实际技能,具有能文能武的特色。建国三十年来,中专校为我国社会主义建设各条战线输送了三百多万毕业生,他们中间的多数现在已成为基层单位的生产技术和管理工作的骨干,有些人还被提拔为工程师、农艺师、医师等高级技术人才,对社会主义革命和建设事业发挥了重要作用,成为我国科技队伍的一个重要组成部分。     

合理解决高校毕业生流向问题的思考

高等学校是实现“科教兴国”战略的重要阵地，其根本任务是为社会主义现代化建设事业培养各类高级专门人才和提供科技服务。中央领导曾提出：高等学校“首先对地方要有贡献，要为培养地方需要的人才，对地方的科教、经济和社会发展作出实实在在的贡献”[1]。然而，随着高校毕业     

师范学校生物课成绩考核改革探析

一、生物课教学的改革是成绩考核改革的基础 现在在校的一代师范生,都是未来跨世纪的一代小学教师,他们面临着21世纪祖国建设的需要和未来世界新技术革命的挑战,为发展基础教育,提高全民族文化素质,要学会引导小学生在认知活动中努力促进身心的全面发展,培养面向现代化、面向世界、面向未来的一代社会主义建设人才。 师范学校生物课,不仅担负着培养学生掌握生物学科的基本知识、基本技能、基本能力的任务,而且也要为学生毕业后胜任小学自然课中有关生物知识的教学打好基础。为     

谈自学考试的毕业审定

谈自学考试的毕业审定张英敏自学考试不同于普通高等和中等专业教育的普通学校，它是一所没有围墙的开放型学校。为确保自学考试的质量，造就选拔德才兼备的专门人才对毕业生须进行严格审定。自学考试的毕业审定是指对按照专业考试计划规定取得中等专业、专科或本科段全部...     

对高等职业院校发展定位的思考

高等职业教育是普通高等教育的一种,以培养具有一定专业技术的熟练劳动者和各种实用人才为目标,在人才培养定位上要更加明确。其生源来源可以是具有高中毕业文化程度或具有同等学历者,也可以是中等专业学校的毕业生或社会成员,且不受年龄婚否限制。经过三年的系统学习,学生技能有所提高,可以进行高级技能操作。在教学过程中,教学内容一般须按岗位的具体要求确定工作岗位需要什么样的知识与技能,教学就以此为标准,强调操作技能的熟练程度。因此,发展高职教育,就要进一步明确其发展定位。一、高等职业教育的发展方向1.知识创新,观念创新。当今…     

对民族院校实践教育的几点思考

对民族院校实践教育的几点思考李东光民族院校担负着为民族地区培养各种高级专门人才，培养社会主义的建设者和接班人的任务。民族院校培养出来的人才，必须是民族地区发展和建设所需要的高素质的专门人才。因此，民族院校的教育不但要重视知识的传授，而且必须重视培养学...     

顺应市场经济需要发展高等职业技术教育

顺应市场经济需要发展高等职业技术教育上海电机技术高等专科学校随着上海社会、经济发展和产业结构调整速度的加快，以及新型职业、岗位群的不断涌现，需要大量的掌握某一职业新技术、新工艺的应用型、技艺型高级专门人才和管理人才。因此发展高等职业教育，培养高级复合...     

高校实验教学改革初探

在知识经济时代,国家综合实力的竞争实质上是人才及人才素质的竞争。《中华人民共和国高等教育法》明确提出高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。21世纪的高级专门人才不仅要有扎实的基础知识和宽口径的专业知识,而且必须要有实践能力、创新能力和运用现代化技术手段的能力,才能适应飞速发展的社会需要。新形势对实验教学的要求随着社会的发展,     

关于加强校风建设、提高学生素质的倡议书

高等学校肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高级专门人才的崇高使命。世界新技术革命的挑战和我国改革、开放的深入发展,对我们高等教育事业提出了新:的、更高的要求。高等学校不但要培养大量高级专门人才,而且应当研究和发展科学文化,成为理解改革、支持改革、宣传改革、推进社会主义物质文明和精神文明建设的坚强阵地。今后的50年,是实现我国民族振兴、国家昌盛的历史关键时期。高等学校培养的学生将是这个伟大时代的建设者,不少人还将成为各级领导者。全面提高大学生的思想品德和科学文化素养,对我国经济的振兴、科技的发展、全民族素质的提高乃至整个社会的进