浅谈坚定社会主义信念问题

要实现民族复兴和国家强盛，中国必须走有中国特色的社会主义道路，这就要求全体人民坚定社会主义必胜的信念 。本文从理论和实践的角度论述了信念的内涵、坚定社会主义信念的意义及途径。     

实践"三个代表"重要思想必须坚定信仰、信心

实践“三个代表”重要思想，必须坚定对马克思主义的信仰，坚定对建设有中国特色社会主义的信念，坚定对改革开放和现代化的信心。     

论共产党员先进性的思想尺度

从思想维度看,衡量新时期共产党员先进性的最高标尺,无疑是坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念。但是现实生活中一些党员对最高尺度的认知距离和各种错误观点对最高尺度的解读,使得衡量尺度本身变得模糊不清,所以,弄清坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的必要性,清除种种动摇共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的错误观点,是保持共产党员先进性的一件重要工作。     

新时期党员干部中国特色社会主义信念教育论析

新时期对党员干部进行中国特色社会主义信念教育,是应对当今社会信仰选择多样化的需要,也是应对社会不良风气以及应对西方敌对势力西化、分化政治图谋的需要。对党员干部进行中国特色社会主义信念教育分为三部分：以中国特色社会主义理论体系为重点的理论教育、坚定走中国特色社会主义道路的信念教育以及坚持中国特色社会主义制度的信念教育。     

弘扬长征精神,坚定理想信念

71年前,红军凭借崇高的共产主义理想和坚定的革命信念,战胜千难万险,胜利完成了长征。而今,大学生却出现了理想信念危机。作为未来社会主义的接班人,理应学习弘扬长征精神,树立中国特色社会主义的共同理想,确立马克思主义信念。     

在教学中坚定大学生的社会主义信念

学校是进行道德教育的重要场所，大学生是公民道德教育的重点对象，树立坚定的社会主义信念是大学生道德建设的基本要求。然而从现状看，当代大学生中存在不同程度的“信仰危机”现象。克服大学生的“信仰危机”，坚定大学生的社会主义信念，除了加强日常的宣传和信念教育外，专业课教学也是一个重要的途径。《科学社会主义原理》课程是向大学生灌输马克思主义理论的重要阵地，更是坚定大学生社会主义信念的最好契机。     

加强邓小平理论教学中的社会主义信念教育

本从学生的思想和当前社会现实出发，提出了邓小平理论教学中对进行社会主义信念教育的基本思路，正确认识社会主义和资本主义发展的历史进程，科学分析社会主义制度的优越性，从而深刻理解社会主义的本质，使学生树立坚定的社会主义信念。     

理想、信念也是一种力量：－学习邓小平关于理想、信念论述的体会

章首先从加强精神明建设的角度，论述解决好理想和信念问题我国社会主义精神明建设的首要任务，接着从理论和实际的结合上论证；理想、信念也是一种力量，最后，就如何坚定人们的共产主义理论和信念作了简要的分析。     

加强邓小平理论教学中的社会主义信念教育

本文从学生的思想和当前社会现实出发,提出了邓小平理论教学中对学生进行社会主义信念教育的基本思路正确认识社会主义和资本主义发展的历史进程,科学分析社会主义制度的优越性,从而深刻理解社会主义的本质,使学生树立坚定的社会主义信念.     

坚信"两个必然" 坚定共产主义信念

资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利是人类社会发展的趋势.我们要进一步坚定共产主义必胜的信念.     

在素质教育中努力解决“四信”问题

当代大学生要在认识和把握先进化的民族性与全球性的关系中，坚定对马克思主义的信仰；要从多角度的比较中，坚定对社会主义的信念；要从理论和实践的结合上，增强对改革开放和现代化建设的信心；要反思历史，直面现实，增强对中国共产党的信任。     

坚定社会主义信念发展社会主义市场经济

本文针对我国在社会主义市场经济发展过程中出现的一些新问题，新现象进行论述，目的在于予批驳的思想，弘扬正确的理论、并且坚信只有坚定社会主义信念，才能真正使我国的社会主义市场经济走向成功。     

三个自信：全面建成小康社会的信念支撑

“三个自信”是对过去发展历程的深刻反思,是对现今发展成果的经验总结,是应对未来严峻挑战的理性坚持,是民族凝心聚力的精神泉源,是全面建成小康社会、实现国家富强的信念支撑。坚定“三个自信”就要坚定中国特色社会主义信念,不断改革开放,不断开拓创新。     

让青年教师积极向上

积极向上的人生信念是人的一种美德,也是人活着的精神支柱,是一个人生命旺盛的驱动力。江泽民同志曾要求我们“坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任”。四个“信”的要求构成当前人生信念教育也就是正确人生观的主要内容,为我们青年教师人生信念指明了     

信息化时代大学生社会主义信念教育的教学思考

随着信息化时代的到来,高校大学生社会主义信念教育面临新的挑战,网络信息的负面效应、思想政治教育的边缘化、自身认识的片面等导致部分大学生社会主义信念动摇,这关系着国家的未来,而高校思想政治课肩负着极其重要使命。因此,探讨大学生社会主义信念状况及问题所在,寻求更加有效合理的教育教学对策,帮助大学生树立坚定的社会主义信念,至为重要。     

坚定信念 加强团结是电大事业成功的重要保证——读《邓小平文选》第三卷体会

邓小平同志说：用坚定的信念把人民团结起来，他说：“我认为，最重要的是人的团结，要团结就要有共同的理想和坚定的信念。”“没有这样的信念，就授有凝聚力，授有这样的信念，就没有一切。”有共同的理想就有了共同的信念，有了共同的信念才能团结起来。     

井冈山精神与现代化建设

井冈山精神的基本内涵是:坚定执着、始终不渝的革命信念,实事求是、勇于开拓的进取精神和艰苦奋斗、自力更生的优良作风。井冈山精神是我们党的宝贵精神财富,是党领导人民取得革命和建设胜利的强大政治优势。在纪念党成立70周年的时候,回顾井冈山斗争历史,弘扬井冈山精神,对于增强社会主义信念,激发革命热情,发愤图强,推进社会主义现代化建设,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。     

略论有中国特色社会主义信念教育

略论有中国特色社会主义信念教育龚乐进促进学生“坚定建设有中国特色的社会主义的信念”，是《中国教育改革和发展纲要》明确提出的一项重要任务。高校德育工作者应当怎样认识和落实这项任务呢？本文拟就此谈点浅见。一、社会主义信念教育在高校德育中的位置信念，是人们...     

论建构和树立社会主义科学信念观

科学的信念观能有效地促进人的全面发展和社会进步。树立和建构社会主义科学信念观，这是时代的需要，也是我们建设和谐社会的内在要求。     

树立坚定的共产主义理想和信念

本文从共产主义是社会发展的客观规律,它代表了大多数人的利益,是人类历史上最先进的社会;共产党的宗旨是全心全意为人民服务,根本政治信仰是社会主义和共产主义等方面,论述了共产党员要加强学习,树立坚定的共产主义理想和信念。