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让我们本着对社会负责的态度,行动起来。为“留守儿童”撑起一片蓝天,让他们共同进步、健康成长。我相信,给予这些“空巢”里的子女们更多的关注和爱护,他们同样会成为社会的一代新人、一代栋梁。 相似文献
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让我们本着对社会负责的态度,行动起来。为"留守儿童"撑起一片蓝天,让他们共同进步、健康成长。我相信,给予这些"空巢"里的子女们更多的关注和爱护,他们同样会成为社会的一代新人、一代栋梁。 相似文献
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农村留守儿童家庭教育缺失问题从长期来看不单是一两个家庭的教育问题,而是影响祖国下一代建设人才的整个教育体制的问题。本文着重分析农村留守儿童家庭教育缺失的表现,并提出改善这一现实的建议。 相似文献
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浅议农村留守儿童的教育问题 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着进城农民工数量的逐渐扩大,越来越多的农民工子女被选择留在农村老家。由此,社会上便出现了一个特殊的群体——“留守儿童”。本文从农村留守儿童特殊的成长环境和发展困境为出发点,着重探讨这些留守孩子的教育问题。 相似文献
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近年来,随着进城农民工数量的逐渐扩大,越来越多的农民工子女被选择留在农村老家.由此,社会上便出现了一个特殊的群体--"留守儿童".本文从农村留守儿童特殊的成长环境和发展困境为出发点,着重探讨这些留守孩子的教育问题. 相似文献
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农村留守儿童行为问题的成因与对策初探 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会产业化水平的提高,越来越多的农村劳动力向城市转移,留守儿童的教育问题日趋突出。部分留守儿童由于缺乏家庭关爱,表现出令人揪心的行为问题。本文将通过对留守儿童的行为问题成因进行剖析,结合自己学校的一些成功做法,找寻行为矫正的相关对策。 相似文献
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农村留守儿童的学业水平普遍都处于中等偏下,原因既有家庭教育缺失,也有教育资源配置的不合理,还包括大环境的影响。当前课堂教育是留守儿童获得教育的最主要途径,但是一方面教师不能因人施教,另一方面教材脱离农村实际及课程设置不科学,导致课堂失去了对孩子们的吸引力。为此应该加强课堂教学,在提高教师素质的基础上,注重对留守儿童心理的把握和疏导,灵活设置新课程,把孩子吸引进课堂,最终使其喜欢学习。 相似文献
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随着经济的发展,农村劳动力转移步伐加快,我国青壮年外出打工的越来越多,许多孩子都交给老人或亲戚抚养,社会上便出现了一个特殊的群体留守儿童。留守儿童成了各地基础教育的盲点,引发了一系列的社会性教育问题,如失学、辍学、犯罪等。笔者结合自己的生活环境,调查分析了当地农村留守儿童的现状,阐述了农村留守儿童教育的重要性,从各方面进行了探索研究,提出了不同的教育策略,以促进农村留守儿童的健康成长。 相似文献
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在二元经济体制的制约下,我国城镇化以及工业化的快速推进,导致了大量的农村剩余劳动力向城市不断转移。受制于各方面的因素,农村劳动力在向城市转移的过程中,子女并不能跟在身边接受教育,由此形成了数量巨大的农村留守儿童,这部分儿童因为缺少家庭的关爱,很容易在思想观念方面产生问题。如何来对农村留守儿童开展有效的思想政治教育,从而确保留守儿童的健康发展,已经成为社会管理者必须要重视的一项工作。本文通过对农村留守儿童思想政治教育中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策,以期实现留守儿童思想政治教育效果的提升。 相似文献
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江苏省滨海县现有人口120万人,其中农村人口114万,农村劳动力有38.6万人,据有关部门统计,近年来,年外出务工人员10多万人,留守儿童大约有2.3万人。文章调查了江苏省滨海农村留守儿童的现状,分析了留守儿童存在的主要问题:第一,情感缺失问题。第二,家庭教育问题。第三,学习方面问题。第四,心理方面问题。第五,安全方面问题。提出了解决各类问题的方法:第一,大力发展地方经济,改善就业环境;第二,加强亲子互动,弥补感情缺失;第三,建立留守儿童成长档案,开展心理健康教育;第四,整合社会资源,形成社会支持体系。 相似文献
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目前,我国进城务工的农村劳动力约2 亿人,而全国农村留守儿童约5800万人,在全部农村儿童中,留守儿童的比例达28.29%,平均每四个农村儿童中就有一个多留守儿童.分析农村留守儿童存在的问题及产生原因,可以看出构建一个政府、社会、家庭、学校"四位一体"的良好教育管理格局,是解决好这一问题的具体措施. 相似文献
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随着留守儿童数量的增加,所引发的问题越来越严重。美国次贷危机引发的全球“金融风暴”,导致我国沿海地区劳动力需求量下降。因此必须抓住这一机遇,发展农村经济,鼓励农民工回乡创业,为留守儿童留住爸爸妈妈。 相似文献
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由于留守儿童家庭亲子之间的交往更多地具有时间上的长期间断性、空间上的远距性、交往的间接性、互动频率低等特点,造成亲子间关系的日渐疏远。这种日渐疏远的亲子关系不利于孩子的正常社会化与和谐家庭和谐社会的构建。本文对留守儿童亲子关系面临的问题进行了总结分析,提出了改善亲子关系的对策。 相似文献
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农村经济社会的发展,离不开高素质的人才,而留守儿童的问题不仅仅关系到他们自身的健康成长和农村未来人口的素质,也关系到农村经济社会的可持续发展和社会主义和谐社会目标的实现.因此,需要关注留守儿童的现状,分析形成留守儿童问题的原因,提出切实可行的解决方法,已成为我们迫切需要解决的任务. 相似文献
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农村“留守儿童”的教育、心理问题已经成为当前中国农村社会转型期一个独特的社会问题,需要全社会关注、参与。本文从农村留守儿童的教育现状,存在问题的分析出发,对教育管理模式进行研究。 相似文献
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随着我国城市化过程中农村剥余劳动力的转移,农村留守儿童作为一个新弱势群体广受社会关注,尤其是他们的教育问题已经成为一个重大的社会问题。主要论述了农村留守儿童教育问题的应对措施,从三个不同层次提出了对策方法。 相似文献