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杨玲 《体育科技文献通报》2022,(2)
运动生物化学开放性创新实验是该课程教学的重要环节,是培养学生创新能力的重要手段。为了改变传统实验内容单一、理论脱离实践、学生学习积极性不高的教学方法,本研究应用“线上研讨,线下实操,自主分析,创新探究”的开放创新的现代化的教学方法,以“开放拓展,实训结合,创新设计,服务运动”的主线改革和丰富实验教学内容,采用“实验基础,应用为主,多方考核,综合测评”的实验考核方法,调动学生学习的积极性与主动性,拓展学生的思维,实现“以生为本,科创融合”的实验教学理念,提高学生实践创新能力。 相似文献
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实验教学是提高大学生体育赛事市场开发实际操作能力的有效手段.从实验教学植入课程的必要性和可行性出发,在确定课程实验教学定位后,提出实验教学植入课程的总体目标与分目标.构建由“课程教学实验”“项目作业实验”“研究型实验”和“社会服务实验”四大实验教学模块组成和以“义务咨询服务”为桥梁的实验教学体系. 相似文献
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张秀民 《徐州教育学院学报》2008,23(3)
为了实现高等教育的培养目标,造就具有创新精神和实践能力的高级专门人才,更好地发挥大学物理实验教学在引导、培养学生实践创新能力的作用,对实验教学在这些方面功能的开发已成为实验课程建设的当务之急。文章将通过牛顿环实验教学,探讨实验教学在引导、培养学生实践创新功能开发的途径和方法。 相似文献
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实验教学是培养应用型人才的重要途径之一,体能训练课程中的实验教学在体育竞赛中有着重要的实践性和应用性。实验教学对体育院校学生创新精神和实践能力的培养具有特殊的作用,中华人民共和国教育部《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》中指出:“进一步加强实验教学,注意学生创新精神和实践能力的培养。”体能训练课程中实验教学的开设,不但可以促进了实验室规范化建设,而且还能提高了学生的综合应用能力和科研能力,使实验教学工作提高到了一个新的水平。 相似文献
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在速度滑冰教学中,运用“表象技能训练”进行实验教学,实验结果表明:可使学生尽快地理解、掌握所学动作技术,收到良好的教学效果。 相似文献
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本文从《机械工程材料》实验教学的现状出发,以培养工程应用型技能人才为目标,以就业为导向的教改思想指导下,为适应我校应用型本科和“卓越计划”培养人才的需要,根据机械工程材料课程的性质和特点,通过认真分析,拟对实验教学环节的教学理念、实验内容、教学方法、实验室建设等方面进行改革。 相似文献
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