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班级日常管理是一项长期而琐碎的工作,涉及到学生学籍、考试成绩、学生评语、班级活动、班务管理等多方面的资料数据,如能借助一些辅助工具,有效地管理这些数据资料,将有助于班级工作的顺利开展和工作效率的提高。我在这里推荐“班主任管理大师”软件(如图一),让你轻松管理班级。图一:“班主任管理大师”界面“班主任管理大师”能通过学籍管理(支持照片)、成绩管理、评语管理、考勤记录和奖惩记录、健康记录、家庭成员记录、学生作业管理、学生行为记录、个别教育记录、后进生管理(支持语音文件管理)、班级班务管理、班级工作计划、班会教案… 相似文献
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学生学籍档案管理工作是稳定和维护教学秩序,提高管理效率的一个极其重要的环节。学籍管理是指学校对学生所获得的学籍资格进行一整套科学系统的管理过程,学籍档案是在这一管理过程中产生的文字、图表、声像等材料。学籍档案记载了在学校学习过的每一个学生的成绩、出勤、思想品德、身体状况、特长爱好、奖惩记录等基本情况,它客观地i己录了每一个学生在学校的学习过程,是学生在校学习期间德、智、体、美、劳等情况的真实记录。学籍档案不仅是学校管理的重要组成部分,而且是教育行政部门调研决策的重要依据。明确学籍档案管理标准,规… 相似文献
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浅析高校学籍档案的管理与完善 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学籍档案由学生的录取资料、入学注册、学籍异动、成绩考核、奖惩情况、毕业材料等原始记录组成,它是高校学生在学习和社会实践活动中直接形成的,反映学生在校学习过程和学校教学发展历史的原始见证。学籍档案是一种重要的信息资源,它既是学校教学工作的信息库,为学校管理部门对正常教学环节的协调、控制,也为学校领导对学校发展的预测、决策等提供可靠的信息依据,同时也是学生学习过程的信息库,为社会和用人单位选拔录用毕业生等提供重要的参考依据。在知识经济和信息时代已经来临的今天,作为学籍档案资料来源的最直接接触者, 相似文献
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王菊映 《云南教育(高教版)》1998,(2)
谈高校学籍管理与班主任工作王菊映学籍管理是高等院校教学管理工作的重要组成部份,在贯彻党和国家的教育方针、稳定学校的正常教学秩序、提高教学质量、培养跨世纪的优秀建设人才等方面,发挥着重要的作用。学籍管理的规章制度是高等院校的行政法规,是学生行为准则的规... 相似文献
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学籍管理工作既关系到高职院校人才培养质量的水平,也关系到高职学生的切身利益,需要学生、辅导员与班主任、教务管理人员等学籍管理参与者主动参与,他们的信息化素养水平直接决定参与的成效。本文通过问卷调查,发现某高职院校学籍管理方面存在的问题,并有针对性地提出通过培训提升学籍管理参与者信息素养的策略,以期对高职院校学籍管理培训的发展起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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张航 《陕西广播电视大学学报》2015,(2):31-33
学籍档案是学生在学校学习、实验和社会实践等教学活动中直接形成的,对学校、社会和个人具有保存、证明、使用等诸多价值的历史真实记录。成人教育学籍档案管理是高校档案管理工作的一个重要组成部分,它是规范学生管理、掌握学生情况、培养合格人才的重要依据,是改进学籍管理工作,提高管理水平的信息资源。笔者通过多年的成人教育学籍管理工作,提出了自己对学籍档案管理的意见和看法,旨在与同行们共同探讨网络环境下成人教育学籍档案管理的新方法和新路子。 相似文献
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学籍管理是高校成人教育管理工作的重要部分,而电子注册制度是运用现代信息技术手段,将学生学籍信息和毕业证书信息上网供社会查询,对高校成人学籍学历管理工作实施监督的管理方式,本文从实行电子注册的重要性及学籍管理是电子注册的基础,电子注册是促进学籍管理的手段等方面进行了论述。 相似文献
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韩国晔 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):135-136
学籍档案是记录学生在校期间的表现和学习情况的最原始、最真实的记录.学籍档案管理工作是学校教学工作的重要组成部分,做好这项工作是对学生们负责任的表现.然而,在高校成人学籍档案管理工作中,普遍存在管理意识淡薄、管理规章制度欠缺和管理不规范这一系列问题.鉴于学籍档案对学生的重要性,解决这些问题,完善档案管理工作势在必得.有关部门应该采取行动,完善相应的法律法规,建立健全高校成人的学籍档案管理机制;高校应该完善管理系统,改进管理设备,加强对信息资源的建设和网络建设,实现档案管理纸质化到电子化的转变.力求通过各方面共同努力来实现高校成人学籍档案管理的科学性和有效性,加强对高校成人学籍档案的管理,促进高校成人教育的全面发展. 相似文献
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学生成长在网络时代,见多识广,知识丰富,对班主任的班级管理要求更高。作为班主任,如果仅凭传统说教,教育常常表现得苍白无力。笔者在近年的班主任实践中,尝试运用网络进行学籍管理、家校共育、交流讨论、心理辅导等,把网络对学生的诱惑变成对学生的教育,收到了较好的效果。 相似文献
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新形势下加强高校学籍档案管理工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高等学校的根本任务是人才的培养,教学管理工作是学校实施人才培养工作的重要环节,其中学籍管理工作又是教学管理工作中的一项主要内容。大学生的学籍档案资料是高等学校最基本数据,这期间的学生学籍档案是学生个人档案资料最集中的部分,对其今后的一生起着至关重要的作用。尤其是当今大学生就业的社会压力的增大,用人单位对人才的选择和任用慎之又慎,所以说学生学籍资料的管理对学生和用人单位来说都是非常重要的。同时,学校对学生在校期间的管理,也必须利用学生学籍资料作为重要的参考指标,为学生评优、入党、选拔学生干部、在籍学生应征入伍、学生留校工作等提供重要参考。管理工作者还可以利用学生学籍资料对学校的教学安排、教学效果、教学质量、学生思想政治工作等管理工作进行分析。如何管理好学生的学籍档案资料,并为学校的教学工作、科研工作、思想政治教育、学生日常管理等工作提供基本信息材料,是学校教学管理的重要环节。 相似文献
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《福建教育》2007,(11):5-5
【教育部颁布《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》】教育部印发《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》,对中小学学生学籍管理所需的数据内容及其技术属性作出了规定。《规范》结合我国中小学学生学籍管理的实际需要和有关规范在实际使用中存在的问题,定义了中小学学生学籍管理中涉及入学、转学、借读、休学、复学、升级、毕业、综合素质评价、学业考试、奖励、处分等管理工作所需的基本信息。《规范》对于巩固、提高“普九”和“两基”攻坚的成果,保证每一个儿童完整地接受义务教育,防止辍学,确保农村义务教育经费保障新机制的顺利实施,体现教育以人为本,改进学生管理模式,做好学籍管理工作,提高学籍管理效率具有重要意义。 相似文献
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徐春梅 《北京工业职业技术学院学报》2003,(2)
学籍档案是学生学习过程的原始记录,搞好学籍档案管理工作,要加强领导和管理,做好学籍材朴的收集、整理、保管、利用工作,做到学籍档案管理的规范化、科学化,为教学和管理服务,为学生和用人单位服务。 相似文献
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高等学校的根本任务是人才的培养,教学管理工作是学校实施人才培养工作的重要环节,其中学籍管理工作又是教学管理工作中的一项主要内容.大学生的学籍档案资料是高等学校最基本数据,这期间的学生学籍档案是学生个人档案资料最集中的部分,对其今后的一生起着至关重要的作用.尤其是当今大学生就业的社会压力的增大,用人单位对人才的选择和任用慎之又慎,所以说学生学籍资料的管理对学生和用人单位来说都是非常重要的.同时,学校对学生在校期间的管理,也必须利用学生学籍资料作为重要的参考指标,为学生评优、入党、选拔学生干部、在籍学生应征入伍、学生留校工作等提供重要参考.管理工作者还可以利用学生学籍资料对学校的教学安排、教学效果、教学质量、学生思想政治工作等管理工作进行分析.如何管理好学生的学籍档案资料,并为学校的教学工作、科研工作、思想政治教育、学生日常管理等工作提供基本信息材料,是学校教学管理的重要环节. 相似文献
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袁玥 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(10):44-45
班主任是班集体的组织者、领导者和教育者 ,对其思想品德、知识水平、管理及教育能力等都有较高的要求。班主任素质的高低直接影响学生的成长和发展 ,班主任工作能力的差异也决定了班务工作成败优劣。为了加强对班主任工作的管理 ,我校成立了班主任工作教研组和班主任教育艺术研究会。近几年来 ,主要开展了以下几方面的工作 :一、理论学习班主任要做好教育教学工作 ,仅靠原有的教育理论是远远不够的。随着社会的进步和发展 ,教育目标、内容、手段、评价等也在不断发生变化,班主任必须加强理论学习 ,提高理论修养 ,不断吸取新的教育理论并运… 相似文献
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学生综合素质IC卡管理系统软件,是配合基础教育阶段全面实施素质而建构的一种对学生素质结构进行科学评估的体系及带有的指导性的行之有效的高技术手段。该项目的开展:(1)利用先进的计算机技术将学生的知识结构、智力结构、非智力因素、学籍档案等集成在一些进行统一管理,通过科学的评估体系,客观地反映学生的综合情况,为学校、教师、家长、学生本人提供指导性的参考依据,使常规的管理工作效果更高,信息更全面,对学校的现代化管理提供一个有益的尝试。(2)利用IC卡信息存储量大、保密功能强的优势,以IC卡作为信息载体,将学生成绩考评、学籍管理、素质评估等常规教务工作由手写、纸记转换到计算机和IC卡上,使得学生信息记载内容的单一化、分数化发展至集成化、综合化、科学化的管理。(3)使学校的管理工作、教学工作由经验型向科学型转化。 相似文献
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<正>班主任不仅要教育学生,还要关心学生的生活和学习。在学习上,班主任作为教育者,就要教给学生科学文化知识,全面提升学生的知识水平;在生活上,班主任要给予每个学生关心、帮助和温暖。本文对于班主任如何做好学生的管理工作进行探讨,进而提出行之有效的方法,促进班主任管理工作的顺利进行。一、从班主任自身出发(一)加强培训班主任工作是班级管理工作的关键,班主任的管理方法和管理理念直接影响班级管理的水平。学校要加 相似文献
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班主任是班集体的组织者、指导者和教育者,班主任的工作就是班级的管理工作。班主任的各项工作管理过程包含信息处理过程,动态地反映了本班学生在校思想、学习、劳动、生活、工作等诸方面的状况。班主任的工作量大,头绪多,任务繁杂。笔者是一个班主任,在开发《班级管理信息系统》软件之前,笔者用近10个档案袋分门别类地存放我班的学生档案、成绩、班级的活动等资料。每当查阅资料,总要翻找好长时间的档案袋。 相似文献