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邱俊霖 《青少年科技博览(中学版)》2023,(9):7-8
<正>故事里的事儿提起芭蕉,大家是否会想起《西游记》里,铁扇公主那把神奇的芭蕉扇呢?实际上,《西游记》中拥有芭蕉扇的可不止铁扇公主一个。与孙悟空不打不相识的太上老君就有芭蕉扇。原本在他手下看守八卦炉的金银二童子,后来在平顶山莲花洞当了妖怪,号称金角大王与银角大王。他们从老君那里偷走了5件宝贝,其中就包括芭蕉扇。那么问题来了,孙悟空路过火焰山,为啥不向太上老君借扇子,偏偏铁了心要借铁扇公主的芭蕉扇呢? 相似文献
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旅行者 《学生之友(小学版)》2005,(17)
火焰山位于新疆吐鲁番盆地北缘。古书称赤石山,维吾尔语称克孜勒塔格,意即红山。“山不在高,有仙则名”,大名鼎鼎的火焰山就是这样一座山。火焰山之所以名扬天下,还要归功于著名的古典小说《西游记》。《西游记》中孙悟空三借芭蕉扇的故事,具说就发 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(9)
话说唐僧师徒被火焰山挡住了去路,孙悟空、猪八戒在托塔李天王等神仙的帮助下,擒住牛魔王,逼铁扇公主交出了芭蕉扇。悟空欢欢喜喜拿着芭蕉扇,奋力扇灭了山上的火焰,师徒一行终于顺利通过火焰山,继续向西天进发。 相似文献
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傅顺利 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(11)
在古典文学名著《西游记》中,孙悟空三借芭蕉扇的故事众所周知。悟空一借芭蕉扇被铁扇公主煽出五万里之远。后来孙悟空口含灵吉菩萨的定风丹,无论铁扇公主用铁扇怎样煽他,孙悟空都巍然不动。 相似文献
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[探究目的]苏教版小学语文教材第十册第27 课《三借芭蕉扇》,记叙了孙悟空三借芭蕉扇的经过, 充分表现了孙悟空嫉恶如仇、敢于斗争、不怕困难的性格特点。在反复朗读中,学生发现文中两次谈到孙 相似文献
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在讨论《三借芭蕉扇》教案时,老师们对该如何解读课文发表了各自的见解。“三借芭蕉扇,孙悟空借得难!他的对手牛魔王和铁扇公主或武艺高强,或有法宝相助,而且诡计多端。面对强劲的对手,孙悟空不退缩、不放弃,逼借、巧借、勇借,机智勇敢、百折不挠,这样的孙悟空让人敬佩,值得学习。” 相似文献
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汪洋 《小溪流(作文画刊)》2004,(12)
新疆是个美丽、神奇的地方。那里有火焰山、楼兰古城、天山、葡萄沟……美丽的景点说也说不尽,玩也玩不够。我们坐车来到火焰山,这让我想起《西游记》里的故事。唐僧去西天取经。经过火焰山。山上到处是熊熊烈火,根本没法过,只有用铁扇公主的芭蕉扇才能扑灭。孙悟空智取芭蕉扇,才把大火扑灭。现 相似文献
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张维 《新语文学习(小学作文)》2005,(6)
吃过晚饭,瞳瞳和爸爸像往常一样聊起了白天学习的课文。瞳瞳(开心):爸爸,我们今天学习了《三借芭蕉扇》,真有趣!爸爸(笑笑):看把你美的!瞳瞳,你注意到课文的题目了吗?真是“借”?瞳瞳(语气坚定):那当然!书上明明写着呢。爸爸(眨眨眼睛):我怎么感觉不是借,而是抢?那扇子是孙悟空 相似文献
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一、创设情境,唤醒记忆1.播放《西游记》(主题曲),听着听着,你头脑中想到什么?2.谈谈你对《西游记》的了解,你是从哪儿学到的?(证明:我们可以多渠道的学习语文知识。)3.谈谈你对孙悟空的印象。[学生对《西游记》早就耳濡目染,可以说,学生不是带着一张白纸走进课堂的,所以激发学生原有的知识经验,利用阅读期待,调动学生的学习兴趣,对后面的学习至关重要。]二、揭题导入,初读课文1.读题《三借芭蕉扇》,同学们可能早就知道了这个故事,说说你是通过什么方式了解了哪些事情?平时你喜欢怎样读书?选择你最喜欢的方式,让我们一起走进这个精彩的故事… 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2011,(10):1-4
不是天太热,是师徒四人来到了火焰山。熊熊大火正好挡住了师徒的去路,悟空决定冒险前往火焰山下灭火。现在就请小朋友一起和孙悟空前去灭掉火焰山的火吧。对了,千万不要忘记到山底前,先去铁扇公主那里拿到能够扇灭大火的芭蕉扇哦。 相似文献
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一说起火焰山,再看到这幅画,许多小朋友马上就明白是怎么回事了。对,它就是《西游记》里的火焰山。孙悟空、猪八戒、沙僧保护师傅唐僧去西天取经,路过这儿,八百里火焰山挡住了他们的去路。悟空和牛魔王、铁扇公主展开斗争,终于打败了他们,拿到了芭蕉扇,扇灭了大火,他们才得以顺利通过。 相似文献