生活观察类网络综艺节目:品牌植入的天然营销场——以《做家务的男人》为例

信息大爆炸时代,随着互联网的发展,层出不穷的网络综艺面世。最近爱奇艺自制综艺节目《做家务的男人》,聚焦男人做家务,爱奇艺大概戳中了很多人的痛点。自带爆点的话题角度、强大多元的嘉宾阵容、趣味内涵兼具的内容属性,注定了该档节目将在今夏掀起新一轮的收视热潮,而这其中所蕴含的商业价值,也引起了更多关注和期待,惠而浦家电、豆本豆豆奶、ABC轻透薄系列、三草两木、伯爵旅拍等赞助商以各种形式在节目中得以宣传。在这一过程中,体现出网络综艺对赞助商的吸引力,也从侧面证明了商业广告与网络综艺相结合的优越性。通过对《做家务的男人》节目中广告的生存环境、表现形式、投放平台进行分析,得出商业广告与网络综艺良性结合的优越性。     

快节奏生活背景下我国慢综艺节目的叙事策略探析 ——以《做家务的男人2》为例

在当今快节奏的生活背景下,慢综艺往往是人们在闲暇之余寻找精神依托的"乌托邦".相对于快综艺而言,慢综艺呈现出新特点,使长期处于快综艺审美疲劳下的受众耳目一新,我国的慢综艺也因此呈井喷式增长.但随着慢综艺数量的急剧上升,也逐渐暴露出了发展过程中的美中不足.本文以《做家务的男人2》为例,分析我国慢综艺的叙事策略,找出现存问...     

独自采访 独立思考 独家报道——谈亚妮专访的原创性

亚 妮是浙江电视台培养起来的主持人。在亚妮从事主持人工作的十几年里 ,她刻苦勤奋 ,努力进取。１９９３年 ,亚妮从综艺节目主持人转型为文化专题节目主持人 ,担任了《文化时空》节目主持人兼制片人 ,２０００年开始担任《亚妮专访》节目主持人及制片人。亚妮曾经６次获浙江省优秀广播电视节目一等奖 ,两次蝉联浙江省电视艺术特殊贡献奖及浙江“十佳”广播电视主持人 ,以及中国广播电视主持人“金话筒”金奖和全国十佳电视节目主持人等荣誉。她的电视专访是颇有特色的。一、亚妮专访是新闻性专访近年来 ,浙江电视台力求体现一个省级台的大…     

手机维修可索要备用机

根据手机“三包”规定．手机维修超过7日．消费者可向维修商免费索取备用机。但当消费者据此索机时，却经常被维修商以种种理由推脱．还有的消费者根本就不知道维修时还可索取备用机。对此本刊采访了几位市民和部分手机维修商。     

对“可获得性论”的总结与思考

本文总结了近年来出现的“可获得性论”，分析了它的特征，阐述了它的内涵。     

如此"互动"可要得?

“互动”是时下出现频率极高的“传媒语汇”。在媒介竞争日趋激烈的今天，业已成为“注意力经济”的新闻传媒，为了吸引受众的“眼球”，获得广告商的“青睐”，势必会比以往任何时候都更加重视受众的反馈。因此，新闻有奖问答，迅速成为一种风靡全国的“互动”形式——越来越多的媒体选择根据节目内容为受众出题的方式增加节目的“看点”，刺激受众接触媒介的欲望。     

无话可对

《对话》是中央电视台二套改版后推出的新节目。在《现代汉语词典》里，“对话”的解释是这样的：1．是两个或更多的人之间的谈话(主要是指人物的对白)，《对话》显然不是这个意思；2．是指两方或几方之间的接触与谈判，与(《对话》有点沾边。日常生活中常见的“对话”是上下级之间的对话或几个持不同观点的人之间的谈话。如果没有不同的观点谈话，就不应该叫对话，而应该是“聊天”或“侃大山”。     

"可获得性论"是抽象概念研究吗?

就同源科学的界定和可获得性论是否是抽象概念研究等问题作了深入分析。     

“五味”杂陈的民生新闻

民生新闻经过十年的发展历程,目前正处于一个质和量的瓶颈区。有业内专家用"五只鸡"来形容当今民生新闻栏目的市井化,就是"鸡毛蒜皮、鸡犬不宁、鸡飞狗跳、鸡零狗碎和一地鸡毛"。这也给民生新闻带来了不少负面的影响。但我认为,对于民生新闻来讲,内容固然是重要的一部分,但形式也是举足轻重的另一部分。民生新闻要想取胜,要想立足,必须在形式上有所创新,别具一格。这也是民生新闻最大的优势之一——形式上没有限制,可以最大限度地以各种形式抓住观众,怎么好看怎么来——当然,这一切还有一个度和品的把握。     

科技期刊中3组异形词的辨析

科技期刊中异形词的混用会直接影响期刊的编校质量,甚至误导读者。本文参照全国科学技术名词审定委员会公布的规范名词,对科技期刊中常见的3组异形词从字和词的角度分别进行辨析,并列举实例给出了其规范用法。     

大众文化娱乐性的冷思考

"媒介化的今天,已经悄然形成了媒介化的社会,各个领域充满了娱乐色彩,我们都被娱乐化了。"大众文化中的娱乐性的渗透,到底意味着什么?是我们真的需要被娱乐,还是我们要将娱乐进行到底才能获得现在的所谓的精神文明。或者,大众文化与精英文化本来是不存在鸿沟的,只是我们后现代人给文化区分的定义。又或者我们被娱乐性文化的世界给收编了,我们是新一代"被娱乐纳粹主义者"。对于整篇文章的把握我只力求在一个娱乐性的思考上,我们应该站在一个更高的地方,重新审视社会的娱乐性,人在这样的社会氛围中,到底社会是文明了,还是出现了倒退呢?希望我的这篇文章的阐述,能够提供大家一些思考的角度,让大家静下来思考。     

以“新闻”的名义

千百年来,人类的思想者不停地叩问生命存在之价值,所谓“意义”与“虚无”,所谓“时间”与“空间”,所谓“有为”与“无为”……每一项讨论都带给我们一些光亮,同时也带给我们一些迷惘。2006年5月,中国大陆一所著名新闻院校的一位学业颇优的女博士抛夫别女,从八楼跃下,结束了她     

作文兴趣培养的起点——写话

作文是制约语文教育改革的瓶颈,写好作文要从低年级写话做起,教师在教学中要做到培养学生写自己最想写真话,充分利用课堂先说后写,设置活动来激发写话兴趣。     

你离“好新闻”并不远——透过几篇获奖作品谈关于新闻写作的几点启发

什么样的稿件属于好新闻？如何写出优秀、有冲击力的新闻作品？平日工作中,许多新闻记者都常常为此苦恼。能否写出好的新闻作品,不仅关系到职称的评定,更重要的是关系到记者新闻敏感性的培养和写作水平的提高。在当前媒体融合的大背景下,记者应如何练好“内功”,才能写出有深度、有影响力的新闻稿件？文章以笔者近几年写过的几篇获奖新闻作品为例,对稿件的选题、写作角度及写作方法等一一进行深入剖析,旨在为同行提供借鉴。     

什么是什么只有“云”知道——从《新数字秩序的革命》到《大数据》的“云传播”思考

两年前,“云传播”还是一种概念设想,而这种概念也如同其名称本身一样,扑朔迷离,充满神幻色彩。而如今,你拿出手机就可以使用“云端’’备份数据,你打开邮箱就可以向“云端”传送文件。很多你自己都不记得不知道的东西,“云”都帮你记下,并为你建立了一个无所不备的数据库。究竟“云”是什么,“云传播”是什么,本文旨在通过观察中外两个学者的不同时期的作品,对“云”概念加以思考并给予结论。     

“预设”外的课堂“生成”

语文教学课堂需要“预设”,而实际教学中往往被“预设”束缚,老师总是想法设法把学生“引”进“预设”中来,这就冲淡了课堂上师生真正意义的交流和思想的碰撞。一堂课的经历,让老师和学生感受到课堂上的“生成”带来的阅读教学的新境界。作为语文教师,除了要认真细致地进行教学预设,还要充分重视和巧妙利用课堂生成的种种机会,追求更加优质、鲜活的语文课堂。     

话说“的”“地”“得”

就眼下报刊上的文章而言,涉及“的”“地”“得”的使用,总的看是相当混乱的。我以为．根本的原因,是在有些地处不太容易撕扯清楚。