聪明豆教你学默读

小毛豆这几天很郁闷,因为博学豆老师已经连续几天批评他默读时发出声音,读完就忘了。放学了,小毛豆继续留在教室里,拿起课本开始默读。可是,教室里虽然很吵,他还是听到了自己读书的声音。     

书让我变聪明

同学们,请你先来读读下面这段文字,猜猜他是谁：     

汉英缩略词语对比研究

本文在对汉英缩略词语进行分类总结之后,从汉语和英语两种语言的基本构成出发,运用对比分析的方法比较了汉英缩略词语的异同,并论证了以汉字为基础的汉语在词语缩略的广度以及稳定性等方面,都有着比以字母为基础的英语更为优越的特点。     

成功的人往往不聪明

90%的企业家智商并不突出看看很多成功企业家的个人简历,你会发现,他们中间最多只有不超过10%的人智商超群,其余90%的智商绝对就是普通人水平。但是,他们成功了。而另外,我们也能够看到很多很多的聪明人。     

浅论英语词语教学的文化内涵

在大学英词语教学中,有必要使学生了解在词语中所隐含的文化背景知识,即词语中内涵的历史背景知识、民族性格特点、生活习俗等。这可以使学生在词语学习中获得事半功倍的功效。     

谈源于人名的英语单词

在英汉词义变化过程中.有些人名作为专用名词转化为普通名词走进日常生活,成为家喻户晓的常用词汇.     

阿笨猫的“聪明”糊涂事儿——《阿笨猫全传》

同学们,趁着暑假悠闲的时光,尽情饱览名家名著,作一次快乐的阅读之旅吧。《阿笨猫全传》值得一读。这套书是冰波在中央电视台播放的26集动画片《阿笨猫》脚本的基础上重新撰写而成的,讲述的是小人物阿笨猫和聪明过人的外星小贩巴拉巴、气功大师元空、发明家金哥之间荒诞而奇幻的故事。《阿笨猫全传》夸张的文字和诙谐的故事,会让我们忍俊不禁,拍案叫绝;奇特的想象,巧妙的细节,令人目不暇接。书中的许多故事仿佛就发生在我们身边,发生在昨天、今天或明天。在品味阿笨猫上当受骗的故事的同时,我们还能学会观察与思考,增长才干与智慧。有一种快乐叫忍不住开怀大笑。“阿笨猫”已经成为大家熟知的卡通形象,《阿笨猫全传》会带来阅读的又一种快乐感受。[编者按]     

汉英语言中味觉词语的隐喻对比分析

隐喻不仅是一种语言现象,也是人类一种基本的认知手段。本文对汉英语言中味觉词语的隐喻进行跨文化对比和分析,发现既有相同之处,又存在差异。相同之处在于人类共同的生理机制,不同之处在于不同的生活方式和文化经验。     

人的教育：夸美纽斯教育思想体系之魂

夸美纽斯的教育理论体系蕴含着十分丰富的人的教育思想,其一切有关教学操作层面的认识都是基于对人的认识的基础之上,而且指出了完整的人的教育的实践模式。     

汉英文化差异在自然环境及价值观念词语上的反映

文章对比分析汉英文化差异在自然环境及价值观念词语上的反映。汉英文化差异是客观存在的，也是不断变化的。英语学习者需要深入了解汉英文化之间的差异，才能提高文化理解力，促进汉英文化的沟通交流。     

有趣的CAR BOOT

在西方，经常可以看到街道上贴有醒目的小广告，写着某某家里正在举行车库大甩卖，主人家把不用的旧物和古董摆在车库或院子里，供慕名而来的顾客们挑选．这种甩卖方式叫做garage sale或rummage sale，不过英国人更喜欢用car boot sale或car boot来表示这种清仓大甩卖。     

Do You Know How To ＂Play＂？

同学们,你们都喜欢“玩”吧,相信你们对英语中的“play”也一定很熟悉吧。是的,“play”除了“玩”,还有“打、踢、弹、拉、播放……”等等许多意思。如：     

英语词语的文化内涵及其翻译

由于文化内涵的差异,英语词语在翻译成汉语的过程中存在着很多有趣现象。研究这些现象,会促使我们进一步做好英汉词语的翻译。     

概念隐喻对提高大学英语阅读中词语理解的作用

概念隐喻借助语言隐喻展现其本身,这种展现对于大学英语阅读中词语理解的价值不可小视。本文在研究探讨概念隐喻基本内涵及特点前提下,对其词语理解价值进行了分析。     

体育词语的借用

从语用学的角度探讨了汉英语言中体育词语借用的语用前提，分析了体育词语借用的语用和语义特点以及运用借用的交际效果，比较了汉英体育词语借用的异同，并指出体育词汇和非体育词汇之间相互渗透的关系。     

英语颜色知多少

颜色词语是一条贯穿语言王国的彩虹。而语言中的颜色词除了表示大自然的绚丽色彩外,同时也体现着不同文化内涵。     

改变农村“哑巴英语”之策略

一、新大纲的要求,体现了改变哑巴英语现状的重要性与必要性随着时代的发展,英语教学的最终目标已不再是仅仅教会学生一套语法规则和零碎的词语用法,而是要使学生能用所学的语言与人交流,获取信息。在我国,很多学生,尤其是农村学生经过数年的英语学习以后,仍存在着听不懂,讲不出,难以与人交流的现象,即哑巴英语。因此当前开设口语课,大力推进口语教学,是提高学生交际水平的需要,是现代素质教育观念的体现。再者,新修订的九年义务教育初级中学《英语教学大纲》明确提出“终结性评价的方式应包括听力、口试等在内的期中、期末考试”,“要积极…     

成人英语写作中的词语错误特点

本文采用错误分析方法研究了北京电大成人英语学习者英文作文中出现的词语误用现象,发现成人英语写作中词语误用有如下特点:名词、动词和冠词方面的错误最多;介词用法错误以及一些中国式的词语搭配所占比重也比较大;固定用法、形容词、副词、代词以及拼写方面的错误所占比重一样,出现次数较少;连词错误最少.通过对具体错误的分析以及与学生的面谈,初步判断这些误用现象主要由语言迁移、成人学生生活现状和不良学习习惯引起.     

中介语在英语口语表达中的运用

小学生在尝试用英语进行日常交际的过程中,常常会碰到这么两个问题：一个是心里想说什么,但是一下子说不出来了：另一个是在表达的过程中遇到了不会说的英语词语,     

夸美纽斯教育思想来源分析

夸美纽斯生活在新旧交替的历史时代,他是欧洲封建社会最后一位教育家,同时也是资产阶级新时期最初的一位教育家.他的教育思想主要受宗教、人文主义、自然主义、民主主义、感觉主义等思想的影响.