会展英语词汇特点探究

本文根据作者近年来翻阅的大量会展英语资料,对会展英语词汇进行了研究,归纳总结了会展英语的词汇特点,提出了会展英语词汇教学应当从会展英语的核心词汇入手的复合型教育教学方式,从而体现出会展英语词汇的特点,对学习者有效地提高会展英语的表达能力有一定的帮助。     

会展英语词汇特点研究及口语训练

该文主要是介绍了会展英语的词汇特点，并针对会展英语词汇的特点提出学习会展英语口语的几种方法，希望对学习者有效地提高会展英语的口头表达能力有一定的帮助。     

会展英语特点及其翻译方法初探

随着中国加入WTO,会展业得以蓬勃发展,国际国内会展交流日益增多,会展英语的地位日益重要,但是既熟悉会展专业知识又具备扎实英语基础的应用型、复合型人才日益短缺。为了培养相应人才,各高校相继设立会展英语专业。基于此,拟从会展英语之展览英语的特点入手,初探会展英语翻译方法,旨在对会展英语学习者、从业者及翻译者等带来一定启发。     

翻转课堂理论指导下的会展英语课程——以会场布置为例

会展英语是一门将英语语言技能与会展专业知识、理论学习与会展实操技能相结合的课程。鉴于会展英语课程应用型的特点,在会展英语教学过程中实施翻转课堂,学生在课前通过学习视频梳理基础英语知识和会展理论知识,课堂中通过模拟会展工作情境,应用英语进行会展项目操作和交流。会展技能和在特定的会展工作情境中使用英语的能力都得到锻炼,从而实现教学平台向工作平台的无缝对接。     

会展英语教学中存在的常见问题及解决办法

通过对会展英语课程特点的分析,指出在会展英语授课过程中应实现的课程目标,并通过对会展英语授课过程中发现的一些常见问题的分析和理解,为教师提供从不同方面解决和改进会展英语教学的方法和途径。     

适应中国—东盟经贸合作的高职会展英语教学思考

为适应中国—东盟经贸合作的需要,广西高职院校英语教学要注重专业的针对性和实用性,引入会展英语教学。可在旅游英语等专业中开设会展英语模块;编制一本适合学生学习的会展英语教材,用好用活教材;与国内名校合作,成立专门的会展英语培训机构;在高职高专中成立会展英语服务协会,通过教师的正确指导和会展行业人员的培训,培养掌握一定东盟经济、文化、科技等知识的"专业+英语"的高素质复合型人才。     

高职会展英语教材编写应遵循的理论依据与实践策略

在分析会展英语编写的必要性的基础上,探讨认知语言学和社会语言学以及专门用途英语,作为会展英语教材编写的理论依据,最后提出了会展英语编写的五条具体实践策略。     

论广州市高职英语会展人才的培养

探讨广州市高职英语会展人才的培养问题意义重大。本文首先讨论了培养高职英语会展人才的重要性和必要性,然后探讨了广州市培养高职英语会展人才应该注意的问题。     

浅谈以职业能力为导向的会展英语情境教学

会展业的蓬勃发展,一方面要求更多具备会展知识、知晓会展业务的会展人才;另一方面,因其所带来的日渐频繁的国际交流要求这些专业的会展人才具备一定的英语知识。对此,在会展英语教学中,如何使用情境教学的方法,旨在培养出既通晓会展专业知识,又能熟练运用英语进行会展操作和交流的复合型会展人才的探索变得尤为重要。     

浅析会展英语的词汇特点和语篇特征

世博会是全球展览行业最具影响力的国际盛会,举办世博会是一次难得的历史机遇。会展英语作为商务英语的一个分支,构成专门用途英语的有机组成部分。本文从会展英语的词汇及语篇角度分析了会展英语所具有的独特语言特征。     

高职会展英语人才培养的探讨——对《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020年）》的解读与思考

在国家大力扶持珠三角地区会展业发展的新形势下,珠三角会展产业进入蓬勃高速发展的时期,涉外型展会日益增多。但目前高校会展英语人才培养和匹配会展市场的速度跟不上行业发展的速度。依据《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020年）》,本地区高校会展英语人才培养要立足于珠三角会展产业国际化升级的需求,培养重点应从传统的会展管理策划转向会展英语复合型人才,为地方经济的转型提供人才支持。     

论会展英语的发展

会展活动在现代经济体系中已成为经济活动的重要方式之一。英语可以有效地促进会展经济与管理的发展．以英语为基础的会展业的发展将进一步促进区域经济的发展。随着我国会展业国际化水平的不断提高,会展英语日益受到人们的重视。本文在分析基础英语与会展业发展的关系与会展英语知识体系构成的基础上,对加强会展英语教学体系建设进行了研讨分析。     

基于连接主义学习理论的会展英语教学初探

全球化时代会展业蓬勃发展,专业英语人才的匮乏已制约了会展经济的发展。会展涉外人才应是"专业+会展英语"的复合型人才。连接主义学习理论为会展英语教学提供了新的视野,它符合会展英语知识的学习特征,能超越传统教学和课堂的限制,与国际会展实践紧密结合。     

论山西省会展业发展与会展英语人才培养

在山西省大力发展会展业的目标下,如何培养会展英语人才成为山西相关高校的应该关注的问题。本文分析了山西省会展业和会展英语人才的现状,探讨了新形势下如何培养适应地方会展业发展的会展英语人才求。     

以工作过程为导向的会展英语教学模式探析

会展英语作为一种专门用途的英语语言,是会展人才的必备素质,逐渐成为社会对会展人才的核心要求。着眼会展业现状,探索以工作过程为导向的会展英语教学模式,旨在推进行业英语教学的创新与改革。     

高职会展英语课程教学现状及对策——以苏州市职业大学为例

会展英语是会展专业的一门核心课程,随着我国会展业国际化水平的不断提高而日益受到人们的重视。然而,目前会展英语的教育模式尚处于探索阶段,还存在许多问题。目前高职高专会展英语教学存在一些问题,通过分析提出了新形势下提高高职会展英语教学质量的一些建议。     

浅析会展英语课程中的合作性教学模式

为了更好地满足会展英语这种即时功能性语言科目的学习要求,需要选择合适的教学模式为学生学习英语及其英语实践提供有力的扶助。合作性教学模式符合会展英语教学目标及其教学内容的要求,能够然让学生在最大限度上理解教学内容、达成教学目标。在本文中,笔者以会展英语这种专业英语课程作为研究对象,分析和探讨了合作性教学模式在会展英语课程当中的应用情况。     

基于合作学习模式的高职会展英语交际能力的实证研究简

高职会展英语立足于培养实用型的会展英语人才。要突出实用,交际能力的培养应该得到足够的重视。用实验的方式证明了合作学习模式应用于高职会展英语课堂能够发挥作用,能够促进在培养学生会展相关知识的同时,提高学生语言的交际能力。     

基于专业能力培养的高职会展英语教学改革解析

会展涉外人才应是"专业+会展英语"的复合型人才,本文主要结合会展英语教学现状,分析了目前高职院校会展英语教学中存在的问题,并从师资队伍结构、跨文化交际能力、教学模式、专业英语测试体系等方面提出了相应的建议,以提高会展英语人才的培养质量。     

基于合作学习模式的高职会展英语交际能力的实证研究

高职会展英语立足于培养实用型的会展英语人才。要突出实用,交际能力的培养应该得到足够的重视。用实验的方式证明了合作学习模式应用于高职会展英语课堂能够发挥作用,能够促进在培养学生会展相关知识的同时,提高学生语言的交际能力。