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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
时间:2007年12月21日地点:松江区教师进修学院 借展示“双名工程”的强劲东风,全面展示名校长名师风采,充分发挥名校长名师的辐射作用,努力推进全区教师整体素质的提高,是松江区“双名工程”展示的特点。集中展示周上,共设松江二中、永丰小学、荣乐幼儿园等10个展示点,22位校长、教师作论坛报告,17位校长、教师走进课堂,向全区教师汇报展示一年多来的发展性成果和收获。  相似文献   

2.
时间:2007年月12月27日地点:青浦区教师进修学院 青浦区“双名工程”展示活动主题有:针对校长发展的“有效的领导:课程建设与教师专业发展”和针对教师成长的“有效的教学:学生学习与学科教学知能”。  相似文献   

3.
时间:2007年12月25日地点:奉贤区教师进修学院 在过去的一年中,奉贤区各级领导、各基地学校和专家导师对“双名工程”投入了极大的热情与努力,参训学员也十分珍惜培养机会,积极参加市各类培养活动,认真学习,主动体验,苦练内功,提升内涵,取得了显著的培养效果。  相似文献   

4.
时间:2007年12月13日地点:闸北区教师进修学院闸北区结业于市名师培养基地的4名中小学教师和2名教研员,用公开教学形式,向区内外专家同行汇报了学习的成果。在同时举行的论坛上,6名校长、1名区德育室主任及1名教研员运用在市“双名工程”中的学习成果,结合自身实践,就“课堂,让师生共同发展”的主题发表了自己的观点。教学汇报展示和论坛是一年来“双名工程”的成果,也是闸北区7年“好课”研究的积淀,  相似文献   

5.
时间:2007年12月20日地点:杨浦高级中学 一年来,围绕“知识杨浦创新区”的建设目标,杨浦区努力提高校长与教师的专业水平,提升校长与教师素养。而此次“双名工程”展示活动呈现出了时间长、参与广、形式多、容量大等特点。  相似文献   

6.
周慰 《上海教育》2008,(1):14-14
2007年11月20日,黄浦区大同中学里,5位上海“双名”培养基地的学员隆重登场,围绕“我为提高教学质量献良策”主题阐述自己的观点。这个论坛精彩纷呈,特点鲜明,为“名校长名师培养工程区县展示计划”拉开了序幕。从2007年11月20日到12月28日,6周时间里,全市19个区县中的18个区县相继开展了展示活动。校长论坛、教师开课、现场互动、专家点评……展示活动量广面大,  相似文献   

7.
王健 《上海教育》2008,(2):33-33
时间:2008年1月4日地点:徐汇中学 此次徐汇区“双名工程”成果展示活动,不仅是对徐汇区参加“双名工程”所取得成果的一次检阅,也是对徐汇区开展“名师工程”十年所取得成果的回顾和总结。  相似文献   

8.
潘汝 《上海教育》2008,(2):32-32
时间:2007年月12月26日地点:市三女中 长宁区的41位培养对象登上了“双名工程”长宁区成果展示活动的舞台。在“提升课程领导力,提高教学有效性”的主题下,通过展板,真实展示培养对象专业成长的漫漫历程;通过论坛,纵横畅谈对教育理想的孜孜以求;通过课堂,激情挥洒教育实践的熠熠智慧。  相似文献   

9.
学科背景是信息技术,从市三女中、区教育局、延安中学、华政附中(原番禺中学),到现在分管中学和招生考试的副局长,姚期的成长道路可以成为最优秀的教师,因为他早已是首轮“双名工程”的名师基地学员,也可以成为最优秀的校长,因为他也是第二期“双名工程”的名校长基地学员,  相似文献   

10.
徐汇区有4位校(园)长、教师担任上海市第二期名校长名师培养基地的主持人,共有8名校长和34名教师成为第二期双名培养工程的学员。经过两年的学习,徐汇区双名工程参训学员以优良成绩圆满地完成了预设的各项任务。要培养一支德才兼备的教师队伍,造就一批杰出的教育家要提倡教育家办教育,鼓励更多的优秀青年终身做教育  相似文献   

11.
第二期双名培养工程浦东新区共有名校长后备人选20人,名教师后备人选113人。经过两年的培养,学员们在培养期内,共取得各类荣誉150余项,其中市级以上61项,有1人被评为特级教师。双名培养工程在浦东取得了显著的成效,学员发展成果突出,并在  相似文献   

12.
时间:2007年月12月19日 地点:卢湾区文体中心 卢湾区共有4位校长后备人选和12位名师后备人选参加了展示。展示活动中,他们或论坛,或课堂教学,向大家汇报了在名师基地和高级研修班的学习成果,交流自己的学习体会。这样的活动既是对“双名工程”阶段性成果的验收,也是面向全区乃至全市的一次教育教学研讨和交流。  相似文献   

13.
徐榕 《上海教育》2008,(1):24-24
临近2007年底,各区县的“双名”成果展示渐入佳境,高潮迭起。“双名工程”开展一年多来,不仅为各区县培养了一批人才,更是引领了各区县人才培养模式的创新。  相似文献   

14.
天津市“未来教育家奠基工程”(以下简称“奠基工程“)于2008年12月启动,是天津市培养基础教育领军人才的重大决策和重要举措。市政府投入两千万。历时四年分两期实施。学员中校长和教师的比例为3:7,涵盖从幼儿园到高中的所有学段。2012年6月,首期92位学员已经圆满结业。我作为该工程的专家组成员以及首期学员的两位班主任之一。全程参与了工程的设计和实施,亲身观察与见证了学员们的成长。今年,重庆市也启动了“未来教育家”工程,特把我对天津“奠基工程”学员成长情况的观察与思考与大家分享。  相似文献   

15.
金山区充分把握双名工程这一重要契机,提高我区优秀教育人才的专业发展水平,以提高城乡一体化水平,加速金山现代化步伐,建设充满智慧的金山教育为目标,扎实推进此项工作,取得了一定成效。在双名工程后备人选的选择上,我区严格挑选,慎重推荐,学员也都积极把握机会,认真参培,不断进取。截至目前,我  相似文献   

16.
时间:2007年12月24日地点:南汇中学 “双名工程”的开展为南汇教育带来了全新的教育理念和教育方法,为南汇教育发展注入了新的活力,全区共有62名优秀校长、教师成为培训对象。通过该工程的实施,南汇将逐步建立校、区、市相衔接的金字塔式三级名校长名师培养管理制度和机制,为基层教师队伍建设创建一个良好的平台和环境,最大限度地发挥优质教育资源的辐射作用,  相似文献   

17.
《上海教育》2011,(3):37-38
金山区充分把握双名工程这一重要契机,提高我区优秀教育人才的专业发展水平,以"提高城乡一体化水平,加速金山现代化步伐,建设充满智慧的金山教育"为目标,扎实推进此项工作,取得了一定成效。在双名工程后备人选的选择上,我区严格挑选,慎重推荐,学员也都积极把握机会,认真参培,不断进取。截至目前,我  相似文献   

18.
《上海教育》2011,(3):28-29
第二期双名培养工程浦东新区共有名校长后备人选20人,名教师后备人选113人。经过两年的培养,学员们在培养期内,共取得各类荣誉150余项,其中市级以上61项,有1人被评为特级教师。双名培养工程在浦东取得了显著的成效,学员发展成果突出,并在  相似文献   

19.
《上海教育》2011,(3):14-15
徐汇区有4位校(园)长、教师担任上海市第二期名校长名师培养基地的主持人,共有8名校长和34名教师成为第二期双名培养工程的学员。经过两年的学习,徐汇区双名工程参训学员以优良成绩圆满地完成了预设的各项任务。"要培养一支德才兼备的教师队伍,造就一批杰出的教育家""要提倡教育家办教育,鼓励更多的优秀青年终身做教育  相似文献   

20.
《数学教学》2014,(6):F0002-F0002
上海市市北中学数学教研组现有教师26人,其中特级教师1人,高级教师12人,一级教师12人;其中上海市“双名工程”学员2人,获区“金穗奖”2人,“百花奖”7人,“春蕾奖”1人;女教师13人,是上海市三八红旗先进集体。  相似文献   

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