会话含意理论的又一新发展——J.L.Mey“交际原则”的应用与启示

J L Mey在《语用学引论》中对“合作原则”中的“合作”作出新的阐释 ,提出“交际原则”这一概念。本文首先对“古典”和新格赖斯会话含意理论进行回顾 ,并对“交际原则”作一简要介绍。最后对“交际原则”在语言交际和外语教学中的应用作一探讨     

礼貌原则导致的会话“不合作”现象

合作原则和礼貌原则是言语交际中的两大重要原则。因维护礼貌原则导致的会话“不合作”现象,即违背合作原则的各种准则———质的准则、量的准则、方式准则及相关准则的现象大量存在。这种“不合作”只是表面的不合作,是一种策略性的意义表达手段。     

会话含意理论的又一新发展--J.L.Mey"交际原则"的应用与启示

J．L．Mey在《语用学引论》中对“合作原则”中的“合作”作出新的阐释，提出“交际原则”这一概念。本首先对“古典”和新格赖斯会话含意理论进行回顾，并对“交际原则”作一简要介绍。最后对“交际原则”在语言交际和外语教学中的应用作一探讨。     

会话含义的“情”与“理”简析

美国语言哲学家格赖斯（H·P·Grice）认为，人们的言语交际总是互相合作的，谈话双方都怀着一个共同的愿望，双方话语都能互相理解，共同配合。也就是说，人们在社会交际时应该遵守“合作原则”。但是，在社会交际中有时可能违背“合作原则”，因为有时候不仅要使谈话双方的话语正常进行，还得使听话人听了对方的话语后感到舒心、满意。日常生活中，文学作品中的某些话语常会出现这样的现象：合理却不合情，不合理倒也会情。也就是说，如果遵守“合作原则”，话语却不合情；如果要使话语合情，那就得违反“合作原则”，话语就不合理。而…     

言语交际中违反合作原则的语用分析

格莱斯提出的会话合作原则在解读人类言语交际活动的有效性方面起着重要的作用,它也是语用学中的一个很重要的理论。格莱斯认为人们在现实生活中进行语言交际时都应遵守合作原则,但是在实际言语交际中,人们又常常故意违反这些准则以获得特别的会话含义。以语用学理论为依据,对一些言语交际中违反合作原则的现象进行了分析,探讨了如何规避言语交际过程中出现歧义和误读等现象的几点语用策略。     

言语交际中不合作现象的言语回应

在交际中,人们会合作以实现交际成功。有时人们也会故意"不合作"而产生言外之意。基于Grice的"合作原则",笔者以是否有合作意愿为标准,对表面不合作现象和实质不合作现象的言语回应进行了分类分析和讨论,初步总结出了如"殊途同归""一一击破""仿效为之"等回应类型。     

口语交际的语用策略

通常人们在日常口语交际中总是遵守约定俗成的语言交际“合作原则”，表达各自的思想。但在日常言语交际中，在一定的语境下，人们往往会违反这种“合作原则”，通过一定的语用策略，达到交际的目的。     

论会话合作原则中的离格因素

人们在会话交际时对Ｇｒｉｃｅ合作原则中的质、量、关系及方式准则会产生种种离格现象，遵循礼貌原则中所要求的得体、谦逊等准则是必要的，同时，对中西方文化差异、背景知识及相关知识所产生的语境的了解和人们所具有的语用推理能力对理解合作原则中的离格现象都有很大作用。     

合作原则指导下的菜谱翻译

为了达到交际目的,人们在会话中都应该遵循合作原则,才能取得交际效果。翻译是通过译者以口语形式或是书面的形式在原文作者和读者间建立一种联系,以此达到交际目的。因此,翻译作为一种间接的“会话”也能在格莱斯的会话合作原则指导下进行。该文从语用学中的合作原则的角度论述中式菜谱的英译,结合实例指出中式菜谱的英译在合作原则四大准则中的体现和应用,并提出相应的翻译方法。     

商务英语中的语用失误

合作原则和礼貌原则是语言交际中的两大原则。在国际商务活动中,人们使用商务英语时很容易误用模糊语、称呼、语态、语气和礼貌用语。只有遵循合作原则和礼貌原则并全面了解中西文化差异,人们才能避免语用失误,顺利沟通,达到交际的目的。     

模糊限制语的礼貌原则分析

在言语交际中模糊限制语的运用是很普遍的现象。笔者曾运用会话原则中的合作原则对其进行了语用分析,指出,为了达到交际目的,交际双方不得不使用一些模糊限制语,这是对合作原则的竭力遵守。但是,在实际言语交际中,有时出于具体的交际需要和交际目的,仍有很多合作原则无法解释的现象出现,本文运用另一重要的会话原则——礼貌原则,对模糊限制语进行了语用分析。指出,礼貌原则解释了合作原则无法解释的现象,是对合作原则的有益补充。     

基于合作原则的英语言语幽默分析

文章以格赖斯的合作原则为基点对英语幽默进行了实例分析和理论阐释。首先通过辨析“运用”、“偏离”和“违反”三个词,阐明幽默是由于说话人违反了合作原则而产生的。在随后的分析和阐释中,作者指出幽默的本质特性——乖讹性决定了幽默是一种不受格赖斯合作原则约束的非真诚交际模式。幽默言语在违反格赖斯合作原则的同时,却遵守了另外一组适用于非真诚交际模式的“幽默合作原则”,从而能够促进人们成功交际。     

“不合作”中的合作——从合作原则的违反看自闭症儿童语言交流的合作本质

格赖斯认为会话的双方都应遵守合作原则及其准则,但在实际交际活动中,总是存在不合作现象,这种不合作现象在自闭症儿童语言中尤其常见。本文以语言学理论为依据,对自闭症儿童语言交流中的＂不合作＂现象进行分析来探讨这一语言现象的合作本质。     

运用“礼貌原则”浅析《非诚勿扰》

礼貌作为一种社会现象,广泛存在于人们的日常语言交际之中,并已成为一种约定俗成的基本原则.中国早在古代就很注重礼貌在人们交际中的作用,而在西方基于格莱斯的合作原则,利奇在1983年提出了礼貌原则.本文将以礼貌原则这一理论为基础对《非诚勿扰》节目中的主持人与男女嘉宾之间的对话进行分析,目的使阅读者能在日常语言交际中更好地运用礼貌原则.     

从格莱斯“合作原则”看王熙凤隐秘的内心世界

<正>格莱斯“合作原则”理论是1967年美国语言哲学家格莱斯在哈佛大学作题为“逻辑与会话”(Logic and Conversation)的演讲时提出来的,指的是“为了保证会话的顺利进行,说话双方必须共同遵守一些基本原则”。格莱斯认为,在交际语境下,为了顺利交谈,人们总会在有意或无意中遵守或违反合作原则。遵守合作原则,就会达到会话目的;违反合作原则,就会产生新的语境意义,即会话含义。具体包括以下四个方面的内容：     

合作原则和礼貌原则及文化差异的对比试析

本文从中西文化差异的角度就不同文化背景下的人们对合作原则与礼貌原则的不同理解作了比较。为使交际能够顺利进行，人们必须遵守合作原则与礼貌原则，这是人们交际的基础。但跨文化交际是否能够顺利进行，在很大程度上还要受到文化的制约，中西文化的差异使人们衡量事物的标准有所不同，对合作原则与礼貌原则的重视和理解自然也就不同。     

“合作原则”在英语口语教学中的作用

为了保证会话的顺利进行．美国语言哲学家格赖斯(H．P．Grice)提出人们在使用语言进行交际时应遵守的“合作原则”(Copperative Principle)．其中包括四个范畴：1、量的准则,2、质的准则．3、关系准则．4、方式准则。格赖斯的“合作原则”可作为规范言语交际的基本准则。口语课的目的是培养学生的会话能力。因此“合作原则”可用于指导口语课教学。本从语用学的角度出发。简述了合作原则的产生．并阐述了合作原则对口语教学的影响及指导作用。     

小议会话中“不合作”现象

话语理解是语用学研究的一个核心问题。美国著名语言哲学家格赖斯（Grice）提出的合作原则,可以用来解释交际者之间是如何成功地进行交际的。然而,在语言的实际使用中,出现了大量违反合作原则的现象。从会话中出现的大量不合作现象析出,得出会话不合作有表面与实质之区分。表面不合作是针对合作期盼而主动选择的一种背离,是交际者实施交际策略、表达特定语用意义的一种手段。实质不合作即根本没有合作进行交谈的意愿。     

“标题党”现象：关联理论的语用分析

在网络新闻空前发展的时代，“标题党”现象愈演愈烈，亟待人们就其背后反映的语用根源做出分析研究。运用认知语用学中的关联理论对“标题党”现象进行语用分析，发现尽管“标题党”巧用了关联理论所陈述的人们在话语生成和理解时遵循的关联原则，但从他们制作标题的交际意图看，“标题党”并未真正依照关联准则使用语言，不能反映语言所表达的真实信息，所以这些标题都带有欺骗性质，违背了新闻传播的真实性、客观性原则。     

从汉英交际语用失误及对比看文化差异

格赖斯提出的“合作原则”中的“质、量、相关及方式准则”等为讨论汉英交际中的语用失误和对比，提供了有益的视角。讨论语用失误和对比，对提高人们汉英化差异的认识及跨化交际有重要意义。